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道德講堂第一講(已修改)

2024-11-09 12:25 本頁面
 

【正文】 第一篇:道德講堂第一講學(xué)習(xí)“道德講堂”心得體會(huì)吳永光我有幸于2015年3月12日參加了涪洋中心完小,道德講堂的學(xué)習(xí),通過從教師道德講堂、禮儀、等方面的學(xué)習(xí)。我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,使我深受感動(dòng)。下面我從自己實(shí)際出發(fā),談一談自己的一點(diǎn)心得體會(huì):通過學(xué)習(xí)使我更加忠于人民的教育事業(yè)。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚(yáng)蠟燭的精神,還要求教師自覺服從黨和人民的安排,到祖國最需要的地方去,甘為人梯,做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上,終生獻(xiàn)身教育,并用自己智慧的鑰匙,打開學(xué)業(yè)生踏入科學(xué)知識(shí)的大門。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造學(xué)生美好的心靈。通過學(xué)習(xí)讓我更加熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動(dòng)力,一個(gè)教師只有具備了這種道德情感,才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望。千方百計(jì)的去教好學(xué)生,孔子說的:“愛之,能勿勞乎?言之,能勿誨乎?”就是這個(gè)道理。通過學(xué)習(xí)使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”,也就是說教師是用自己的學(xué)識(shí)、思想品質(zhì)和人格魅力來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的,無論哪一層的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自己的榜樣。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對(duì)象,所以人們常說“教師是鏡子,學(xué)生是教師的影子?!币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致,表里如一,還要求我們儀表端莊,大方得體。否則就會(huì)在不知不覺中給學(xué)生造成不良的影響。通過學(xué)習(xí)使我不僅可以促進(jìn)我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想,幫助我們不斷的提高自己的教育教學(xué)水平,而且是建立民主、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。因此,這次教師道德講堂講堂讓我受益非淺,我會(huì)用它時(shí)刻的鞭策我自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一個(gè)歷程碑總之,通過開展道德講堂的活動(dòng),我校教職工的職業(yè)道德水平提高了,廉潔從教、教書育人、為人師表的自覺性增強(qiáng)了,廣大教職工實(shí)施素質(zhì)教育的積極性調(diào)動(dòng)了,以良好的教師群體師德形象樹立在社會(huì)公眾面前。2015年3月13日第二篇:道德講堂第一講主持詞道德講堂第一講主持詞尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:歡迎走進(jìn)道德講堂。道德講堂,講述身邊的道德故事,我是主持人,謝謝!中華民族幾千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,一直是華夏兒女的精神支柱,道德講堂講述身邊人和身邊事,講述社會(huì)公德,職業(yè)道德,家庭美德和個(gè)人品德,傳遞正能量。人們都說:常懷感恩之心的人最幸福,常懷感激之情的生活做甜美。歡迎進(jìn)入本期道德講堂的主題—感恩!我們將通過八個(gè)環(huán)節(jié)完成本期內(nèi)容:做一次反省、唱一首歌曲、學(xué)一位模范、講一個(gè)故事、誦一段經(jīng)典、做一番點(diǎn)評(píng)、向“德”字鞠躬。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):做反省請(qǐng)大家靜默一分鐘,反思自己有無不當(dāng)?shù)难孕小5诙€(gè)環(huán)節(jié):合唱歌曲《感恩的心》(音樂起。全體合唱)(歌曲結(jié)束):一曲《感恩的心》一直以來感動(dòng)了無數(shù)的中國人。同學(xué)們聽完這首歌,心中一定會(huì)想起那些你想要感恩的人。恩字上面是“因”,下面是“心”,感恩就是因?yàn)橛心?,心存感激。下面我們進(jìn)入我們今天感恩主題的關(guān)鍵詞“媽媽”。第三個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)一位模范,在2013最美孝心少年中,有這樣一個(gè)人,他的名字叫(視頻播放)第三個(gè)環(huán)節(jié):看一部短片(老師選一個(gè)孝心少年的視頻播放,視頻播放結(jié)束):一根綁帶,愛的傳承。我們終于明白,是愛,是感恩使這樣堅(jiān)持了下來,譜寫了動(dòng)人的感恩之歌。也許,我們不一定會(huì)像那樣去照顧媽媽,但是,我們可以從很小的事情做起,從點(diǎn)滴做起,在我們的學(xué)習(xí),生活中去踐行感恩。第四個(gè)環(huán)節(jié):將一個(gè)故事在我們的身邊每天都在發(fā)生著感恩的故事。下面,有請(qǐng)同學(xué)為我們講述感恩的故事。(同學(xué)上來講述《》)故事講完:謝謝同學(xué)和我們分享了這個(gè)故事。這就是我們?yōu)槭裁匆卸鲖寢專驗(yàn)閶寢寣?duì)孩子的愛從來都不要求回報(bào)。第五個(gè)環(huán)節(jié):誦一段經(jīng)典自古以來,感恩就是中華民族的傳統(tǒng)美德。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!這樣熟悉且朗朗上口的詩句代代相傳。下面有請(qǐng)同學(xué)帶領(lǐng)誦讀感恩的詩詞經(jīng)典。(同學(xué)們齊聲誦讀
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