【總結(jié)】合作探究做這個(gè)風(fēng)箏的尾巴,一共需要多少米布條?(一)探索分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。米布條,你會(huì)列式計(jì)算嗎?你能說(shuō)一說(shuō)這些算式有什么區(qū)別嗎?21+21+21+21+21+2121×6=2111111?????=2111111?????=261
2024-11-11 08:32
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)從圖中你能了解到那些信息?夏天買(mǎi)3千克西瓜要多少元?你能用以前我們所學(xué)過(guò)的知識(shí)算出“×3”等于多少嗎?元加法×324.×3=(元)1位小數(shù)1位小數(shù)冬天買(mǎi)3千克西瓜要多少元?(先列
2024-11-14 23:59
2024-11-11 04:47
【總結(jié)】/千克/千克買(mǎi)3千克要多少元錢(qián)?買(mǎi)5千克西瓜要多少錢(qián)?×5=×5×5=115角×5575角×3=(元)×335角×3105
2024-11-11 12:16
【總結(jié)】第一篇:(青島版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小數(shù)乘整數(shù)》教案設(shè)計(jì) 小數(shù)乘整數(shù) 設(shè)計(jì)理念:自主學(xué)習(xí),主動(dòng)探究,合作交流是新課程大力倡導(dǎo)的三種學(xué)習(xí)方式。本節(jié)課,意圖讓學(xué)生主動(dòng)構(gòu)建,主動(dòng)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),經(jīng)歷知識(shí)的形...
2024-11-15 07:19
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法,加深對(duì)小數(shù)乘法的理解。2.經(jīng)歷數(shù)學(xué)規(guī)律的探究過(guò)程,培養(yǎng)同學(xué)們探究規(guī)律、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的數(shù)學(xué)能力。3.能運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)小數(shù)乘小數(shù),積的位數(shù)不夠時(shí)怎樣處理。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件。學(xué)習(xí)過(guò)程一、引入課題教師:同學(xué)們,老師這
2024-11-19 21:08
【總結(jié)】信息窗1:飄逸的風(fēng)箏,分?jǐn)?shù)乘整數(shù)。信息窗2:漂亮的圍巾,一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)。信息窗3:多彩的泥塑,“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的實(shí)際問(wèn)題。信息窗4:精致的沙包,分?jǐn)?shù)連乘,“連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的實(shí)際問(wèn)題。
2024-11-29 12:23
【總結(jié)】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘小數(shù)1、按箭頭方向,說(shuō)說(shuō)數(shù)擴(kuò)大(縮?。┒嗌俦??1156×6=2、列豎式計(jì)算×6432.房間陽(yáng)臺(tái)米例1:下面是小明房間的平面
2024-11-11 21:50
【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第2~3頁(yè)例1、例2及“做一做”,練習(xí)一第1~5題?! 〗虒W(xué)目標(biāo):,掌握小數(shù)乘整數(shù)的一般方法,會(huì)比較熟練地進(jìn)行筆算。,自主探索小數(shù)乘整數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)簡(jiǎn)單的邏輯推理能力。,感受數(shù)學(xué)源于生活,生活需要數(shù)學(xué),形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)乘整數(shù)的一般計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):理解小數(shù)乘
2025-05-12 01:19
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)乘整數(shù) 《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 威海市環(huán)翠塔山小學(xué)邵淑靜 教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)》(青島版)六年制五年級(jí)上冊(cè)第一單元信息窗1。教學(xué)目標(biāo): 1.理解小數(shù)乘整數(shù)的算理,掌握小...
2024-09-30 08:10
【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》說(shuō)課稿 《小數(shù)乘整數(shù)》說(shuō)課稿1一、說(shuō)教材 1、教學(xué)內(nèi)容 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)第1頁(yè)例1,練習(xí)一的第1~4題。 2教材簡(jiǎn)析 小數(shù)乘整數(shù)是小數(shù)乘...
2024-12-06 00:58
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)乘整數(shù) 小數(shù)乘以整數(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法及算理。 2、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。 3、引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)間的聯(lián)系,滲透轉(zhuǎn)化思想。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):小數(shù)乘以整...
2025-09-14 08:55
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)具體情景,初步了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法意義,探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。2.初步理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,能計(jì)算出小數(shù)與整數(shù)相乘的得數(shù)。3.能初步利用小數(shù)乘整數(shù)來(lái)解決日常生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。4.在解決具體問(wèn)題時(shí),能選擇合適的估算方法,養(yǎng)成估算習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法的意義,理解和掌握小數(shù)
2024-12-08 15:16
【總結(jié)】小數(shù)乘以整數(shù)復(fù)習(xí)?說(shuō)說(shuō)下面每組數(shù)由第一個(gè)數(shù)到第二個(gè)數(shù),小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的?小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?6537515151515X5=75757575000000000000
2024-11-29 05:47
【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)建議信息窗1——交水電費(fèi)信息窗呈現(xiàn)的是孩子“出門(mén)前關(guān)燈”這樣一個(gè)生活場(chǎng)景,引起學(xué)生關(guān)注“8月份水電用量情況”的統(tǒng)計(jì)表,提出“8月份的水費(fèi)是多少錢(qián)”、“8月份的電費(fèi)是多少錢(qián)”的問(wèn)題,引入對(duì)小數(shù)乘整數(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)該信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)理解小數(shù)乘整數(shù)的算理,并掌握小數(shù)乘整數(shù)(包括積末尾有“O”的)的計(jì)算方法。教學(xué)
2024-12-08 11:10