【正文】 第一篇：監(jiān)區(qū)紀律作風整頓活動總結監(jiān)區(qū)紀律作風整頓活動總結根據省廳、局《關于在全省司法行政干警隊伍中集中開展紀律作風教育整頓活動的通知》要求，在監(jiān)獄黨委的領導下，監(jiān)區(qū)全體干警積極參與，共同努力，已完成了此次教育整頓活動三個階段的工作，現將情況總結如下：一、紀律作風教育整頓活動基本情況思想教育，學習提高階段。這一階段在做充分準備的基礎上，以理論學習和書寫心得體會為重點，深入地進行了思想發(fā)動，在充分教育動員的基礎上，狠抓了干警理論認識的提高，采取了集體學習與個人自學相結合，分組交流與大會交流相結合，普遍學習與重點抽查相結合等靈活多樣的學習方法，分專題分階段進行了學習，根據學習的情況每人寫出了心得體會，使全監(jiān)區(qū)干警更加明確了開展紀律作風整頓工作的重要性、必要性和緊迫性的認識，澄清了模糊認識，做到了思想上的“激濁揚清”。剖析評查階段。在全監(jiān)區(qū)干警提高思想認識的基礎上，重點抓了撰寫剖析材料和民主評議兩個環(huán)節(jié)，黨委成員、中層領導、基層干警聯系貫徹黨的路線，貫徹監(jiān)獄工作方針，以及在執(zhí)法執(zhí)紀中存在的突出問題，結合自已工作的實際，進行了由淺到深，由表及里的反思查擺，總結反思在精神狀態(tài)，工作作風，廉潔自律，警容風紀等方面存在的問題，根據匯總反饋的評議意見，進行多次修改，使干警們寫出了“真、實、像”的剖析材料，進一步找準、找全、找深了在執(zhí)法工作中存在的問題，為有針對性地整改和解決存在的問題提供了重要依據。整改提高階段。從著眼于長遠建設，著眼于機制建設方面，整改過程中注重了區(qū)分緩急，因勢利導，建立并完善了各種規(guī)章制度，建立了整改責任制，采取措施，對存在的問題進行了大刀闊斧，立桿見影的整改。并重點檢查了干警是否普遍受到了深刻教育，思想認識是否得到了提高，存在的問題是否得到了解決糾正，制度建設是否得到了健全，整改措施是否得到了有效落實，領導班子的工作作風和干警的精神面貌是否有明顯改變，通過座談會的形式和整頓活動領導小組的同志的督促檢查，使監(jiān)區(qū)黨支部總結和個人總結趨于客觀實在。二、紀律作風整頓工作成效促使了我監(jiān)工作的顯著提升通過紀律作風整頓，收到的成效主要表現在以下幾個方面：一是增強了樹立正確的監(jiān)獄工作方針宗旨意識，堅定了依法管理、文明執(zhí)法、認真貫徹監(jiān)獄工作方針的決心和信心；二是增強了全心全意為人民服務的宗旨觀念和廉潔自律意識，提高了拒腐防變的自覺性；三是增強了工作的責任感和做好監(jiān)獄各項工作的緊迫感，激發(fā)了銳意進取精神，有力推動了文明執(zhí)法、依法管理為主線的監(jiān)管、改造、安全等各項工作；四是監(jiān)區(qū)干警警容風紀大為改善。通過一個多月的學習整改，促進了我監(jiān)區(qū)各項工作穩(wěn)步提高，干警們強化了責任意識，凈化了思想，端正了執(zhí)法態(tài)度，依法治監(jiān)意識顯著增強，明確了紀律作風整頓活動開展的及時性和必要性的認識。對監(jiān)獄工作方針有了深層次的理解，對監(jiān)獄工作的性質及自身的職責有了很好地把握，干警作風有了顯著的改進，取代了過去工作自由散漫、拖拉的被動局面。干警工作責任心、事業(yè)心明顯增強，在工作中閑聊天的少了，找犯人談話多了，工作的自覺性、主動性明顯增強，應付差事的少了，真抓實干的多了，顯示出了“守責如山，勤于務實”的工作作風。監(jiān)區(qū)干警的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強，工作熱情高漲，精神狀態(tài)飽滿，工作作風過硬。經過全監(jiān)干警上下齊心共同努力，使我監(jiān)各項工作處處勃發(fā)新的生機、處處顯示出了新的氣象?？傊?，通過此階段的紀律作風整頓工作在我監(jiān)的深入開展，取得了顯著成效，使我監(jiān)區(qū)各項工作在短時間內得到了迅速提高。我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，把教育學習，自查剖析、整頓整改貫穿工作的始終，不斷鞏固和擴大整頓的成果，自我鞭策，自加壓力，自加動力，使業(yè)已獲得的整改成果，深入我們?yōu)楸O(jiān)獄的發(fā)展而邁步向前的腳步中，為我監(jiān)區(qū)的工作再上臺階努力工作。**監(jiān)區(qū)2007年12月27日第二篇：紀律作風整頓活動總結紀律作風整頓活動總結根據教體局關于在全縣教育系統(tǒng)開展思想紀律作風集中整頓活動的要求，結合我鎮(zhèn)思想紀律作風集中整頓的實施方案，我校以10月28日開始到11月28日止歷時一月，已全部完成了三個階段的學習任務。現將我校整個活動匯報如下：一、主要做法（一）認真學習，廣泛宣傳。自2011年10月28日開始，我校首先成立了以校長為組長的思想紀律作風領導小組。其次是制定活動實施方案和活動日程安排表。營造了良好濃厚的氛圍。同時認真學習了2011年全縣教育體育工作會議精神和《內黃縣教育系統(tǒng)思想紀律作風集中整頓活動實施方案》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，同時還學習了胡書記在中央政治局第二十六次集中學習重要講話等內容。學習方式采用了集中與個人自學等方式進行。通過學習做到理論聯系實際，做到學有所得，學以致用，進一步提高認識，統(tǒng)一思想。領導和教師都撰寫了不少于1500字的心得體會，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。（二）、認真查擺，嚴格步驟，把作風紀律整頓活動扎扎實實引向深入。在整頓活動中，我校把查擺問題、剖析整改問題作為整頓活動的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找問題要“準”，分析原因要“透”，交心談心要“誠”，整改措施要“實”的五點要求，每個人按照這“五點要求”就個人在工作中存在的問題，提前撰寫了自查剖析材料，在班子民主生活會上積極開展批評與自我批評，同時對本部門和全校工作中存在的問題暢所欲言。班子成員在查擺問題期間深入到各室參加分組討論，聽取同志們對學校全局工作的意見和建議，對整頓進行督導，確保第二階段活動落到了實處。（三）、堅持依靠群眾，開門搞整頓，把發(fā)動群眾貫