【正文】 第一篇：用弟子規(guī)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣用《弟子規(guī)》培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣如何才能培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣呢？在兩年多的教育教學(xué)實(shí)踐，我認(rèn)為，用《弟子規(guī)》培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣行之有效。眾所周知，《弟子規(guī)》是一部關(guān)于禮節(jié)的啟蒙經(jīng)書(shū)，是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的，它是古代中國(guó)用以規(guī)范學(xué)童們?nèi)粘Ｑ孕械慕?jīng)典書(shū)籍，不僅對(duì)孩子，就是對(duì)我們這些大人也有著重要的現(xiàn)實(shí)意義，越來(lái)越多的人把它作為自己的行為準(zhǔn)則?！兜茏右?guī)》一書(shū)，從入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信講到了泛愛(ài)眾、親仁和余力學(xué)文，清楚地告訴我們做人的基本準(zhǔn)則和要求。首先，在日常生活中要做到孝敬父母，友愛(ài)兄弟姐妹；其次一切言行，要謹(jǐn)慎，要講信用；和大眾交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，并向他學(xué)習(xí)。這些都是教我們?yōu)槿颂幨赖母镜览?。從《弟子?guī)》里，我們可以看到“孝道”被擺在了首位?！靶笔侵袊?guó)幾千年文化的基礎(chǔ)，千百年來(lái)，中國(guó)人都講究“百善孝為先”。歷朝歷代，都把“孝”作為選拔任用官吏很重要的標(biāo)準(zhǔn)之一，有“舉孝廉”一說(shuō)，認(rèn)為一個(gè)人如果能夠孝順父母，那他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁慈心，就可以愛(ài)及天下的百姓。歐洲人曾經(jīng)研究，世界上四大文明古國(guó)，三個(gè)都消失掉了，為什么中國(guó)還存在？他們研究得出的最后結(jié)論：可能是因?yàn)橹袊?guó)人重視家庭教育的緣故。中國(guó)教育就是從倫理這點(diǎn)出發(fā)，目的就是希望“孝順父母”貫穿人的一生，永遠(yuǎn)保持不變，然后能夠把這種親情之愛(ài)擴(kuò)大延伸到愛(ài)家庭，愛(ài)鄰里鄉(xiāng)親，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)人類(lèi)，如果沒(méi)有這個(gè)“孝”，后面也就無(wú)從談起，你連父母都不要了，還說(shuō)你愛(ài)國(guó)家，那是假的。其次，從《弟子規(guī)》里，讀到了誠(chéng)信。為人處世，除了孝道，就是誠(chéng)信了。誠(chéng)信為本，誠(chéng)信也是我們做人的根本。任何時(shí)候、任何朝代，一個(gè)人立于世，只要開(kāi)口說(shuō)話，首先就要講究信用，欺詐不實(shí)的言語(yǔ)，在社會(huì)上是永遠(yuǎn)行不通的。同時(shí)還要注意，凡事實(shí)事求是，不要講些不合實(shí)際的花言巧語(yǔ)。另外，從《弟子規(guī)》里，還讀到了仁愛(ài)，講的是對(duì)于身邊的人要有顆關(guān)懷愛(ài)護(hù)的心，如同蒼天與大地，絕對(duì)沒(méi)有私心、壞心，不論年齡長(zhǎng)幼、不論地位尊賤、都一樣給予關(guān)愛(ài)，這就是一片仁慈之心。反觀孩子們的一日生活中存在的問(wèn)題，似乎都能在弟子規(guī)里找到答案：一、早晨起床，拖拖拉拉孩子起床，拖拖拉拉，這幾乎是所有孩子的通病?！岸阍诒桓C不想起，充耳不聞喊叫聲”，致使很多孩子因此要受“皮肉之苦”?！兜茏右?guī)》在“入則孝”一章中首先提出：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶?！辈堰@一“呼”一“應(yīng)”一“命”一“行”列入“孝”的范疇，如果“呼不應(yīng)”、“命不行”就被看成“不孝”?！靶ⅰ蔽幕谥袊?guó)可謂根深蒂固源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，即便是小孩子也知道“不孝子孫”是罵人的話，誰(shuí)又愿意背一個(gè)“不孝”的罵名呢？所以，當(dāng)孩子明白了這個(gè)淺顯的道理后，自然就會(huì)“鬧鐘一響，翻身下床”了。起床后第一件事就是洗臉?shù)萄懒?，這原本是小的不能再小的小事，可很多孩子卻不以為然。只要家長(zhǎng)不督促，再加上孩子拖拉，起床后急急忙忙背上書(shū)包拿一塊面包就跑的也不在少數(shù)?！兜茏右?guī)》在“謹(jǐn)”這一章明確指出：“晨必盥，兼漱口。便溺回，輒凈手。”這就教孩子們一個(gè)良好的行為習(xí)慣：早晨起床，洗臉?shù)炭冢淮蟊阈”?，都要洗手。二、一日三餐，挑挑撿撿現(xiàn)在的孩子是很幸福的，一日三餐，都有父母精心安排?？捎械暮⒆硬⒉毁I(mǎi)賬，吃飯時(shí)挑三撿四，偏食嚴(yán)重。孩子尚小，并不懂得營(yíng)養(yǎng)搭配，吃什么全憑個(gè)人喜好，不順口的蜻蜓點(diǎn)水，順口的則狼吞虎咽，一頓飽一頓饑，既影響了身體健康，又影響了正常發(fā)育，令很多家長(zhǎng)束手無(wú)策?！兜茏右?guī)》對(duì)此也做了明確的規(guī)定：“凡飲食，勿撿擇。食適可，勿過(guò)則?！比⒅b打扮，追求時(shí)尚吃完了早餐就該上學(xué)了，上學(xué)前要讓孩子自覺(jué)地檢查一下自己的著裝：扣子有沒(méi)有扣好，鞋帶有沒(méi)有系緊，襪子和鞋子有沒(méi)有穿反。特別是低年級(jí)的孩子，經(jīng)常有紐扣錯(cuò)位鞋襪反穿的現(xiàn)象。要耐心地告訴他：“冠必正，鈕必結(jié)，襪與履，俱緊切?！钡群⒆由源笠稽c(diǎn)兒，知道攀比了，就吵著要名牌了。別人的一件衣服一百多元，而他的才二十幾塊，他覺(jué)得面子上過(guò)不去。遇到這種情況，父母也不要著急上火，孩子嘛，如果你不教育他就知道“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱(chēng)家”的道理，那他就不是孩子了。四、出門(mén)回家，不打招呼吃飽了肚子，穿戴整齊，就該上學(xué)去了，有些孩子連聲“再見(jiàn)”都不會(huì)說(shuō)，仿佛出入無(wú)人之境。這還不算什么，上學(xué)嘛，父母知道你去了什么地方?？捎行┖⒆臃帕藢W(xué)出去玩，依然是“不吭一聲”，父母壓根就不知道他去了哪里？跟誰(shuí)在一起？這就造成了“飯好了，依門(mén)望”的局面。有這么一個(gè)孩子，學(xué)習(xí)很用功，成績(jī)也不錯(cuò)，可就是不太懂禮節(jié)。有一次放學(xué)回到家，見(jiàn)媽媽在廚房里做飯，就一頭鉆進(jìn)自己的“小窩”看書(shū)去了。媽媽做好飯后，一等不見(jiàn)人，二等不見(jiàn)影，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽就著急地打電話給班主任，班主任說(shuō)他早回家了，媽媽又開(kāi)始打電話給他的幾個(gè)平時(shí)要好的同學(xué)，一直折騰了近一個(gè)小時(shí)，他才從“小窩”里出來(lái)。且不說(shuō)媽媽的粗心，如果這個(gè)孩子進(jìn)門(mén)跟媽媽打個(gè)招呼，這一切不就可以避免了嗎？所以，《弟子規(guī)》要求：“出必告，反必面。”孩子出門(mén)要跟父母說(shuō)再見(jiàn)，并告訴父母去哪里；回到家時(shí)，要面見(jiàn)父母，說(shuō)一聲“我回來(lái)了?！边@一點(diǎn)，相信做起來(lái)也不難。五、課堂學(xué)習(xí)，三心二意孩子的定性是有限的，注意力難以集中。聽(tīng)課的時(shí)候，窗外一有風(fēng)吹草動(dòng)，立即就會(huì)轉(zhuǎn)頭觀望。那么如何才能讓孩子養(yǎng)成集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)不懂就問(wèn)的良好習(xí)慣呢？《弟子規(guī)》這樣規(guī)勸我們：“讀書(shū)法，有三到，心眼口，信皆要。”當(dāng)老師所教內(nèi)容沒(méi)聽(tīng)懂時(shí)，就要做到：“心有疑，隨札記，就人問(wèn)，求確義?！绷⒆鳂I(yè)考試，馬虎大意常聽(tīng)家長(zhǎng)們說(shuō)，我的孩子作業(yè)太馬虎了，粗心得要命。我也見(jiàn)過(guò)這么一個(gè)孩子，考試時(shí)愣把乘法看成除法，結(jié)果計(jì)算人數(shù)竟然算出小數(shù)點(diǎn)兒來(lái)。針對(duì)這種情況，《弟子規(guī)》告訴我們做事要小心謹(jǐn)慎：“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈；入虛室，如有人。事勿忙，忙多錯(cuò)，勿畏難，勿輕略?！币尯⒆用靼祝褐?jǐn)慎從事方能萬(wàn)無(wú)一失。七、同學(xué)交往，過(guò)于自私 現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，他們體驗(yàn)不到兄弟姐妹的親情氛圍，感受不到兄弟姐妹的關(guān)懷和照顧，所以往往在性格上造成孤僻、自私等缺點(diǎn)。要引導(dǎo)孩子把學(xué)校當(dāng)成一個(gè)家，把同學(xué)當(dāng)成兄弟姐妹，做到“兄道友，弟道恭”，相互尊重，相互愛(ài)護(hù)。當(dāng)同學(xué)遇到困難求助于自己的時(shí)候，要做到“己有能，勿自私。人所能，勿輕訾?！蓖瑢W(xué)之間要坦誠(chéng)相待，做到“凡出言，信為先”；不說(shuō)大話、假話、謊話、臟話，要牢記“奸巧語(yǔ)，穢污詞，市井氣，切戒之?！睂?duì)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，要“見(jiàn)人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸躋?！睂?duì)同學(xué)的缺點(diǎn)和