特崗教師指導課活動(已修改)
2024-11-09 07:33 本頁面
【正文】 第一篇：特崗教師指導課活動白城市“洮北區(qū)中學特崗教師匯報課”活動啟動20111028 16:54:35 來源：洮北區(qū)教育局 信息員：gaojian 瀏覽次數：205近日，洮北區(qū)教育局與進修學校聯合組織舉辦了“洮北區(qū)中學特崗教師匯報課”活動。目的是為了幫助特崗教師快速成長，早日成為農村教育的骨干力量。本次活動，在局領導的精心指導下，在進修學校周密布署下，在民生中學、十三中學、鐵路二中三所承辦學校的大力支持和協(xié)助下，經過多方的努力，歷時四天，圓滿成功，達到了最佳的預期效果?？偨Y本次活動，有如下幾方面特點：一、領導高度重視本次活動在局領導的指導下，洮北區(qū)教師進修學校精心籌劃，周密安排。從特崗教師的選定，到指導教師的調動，從時間的安排到承辦學校的落實及至各校的大力協(xié)助，都離不開各級領導的關注、關心和關懷。在活動中，教育局孫艷科長、王洪海老師、教師進修學校門秀萍校長、趙會杰副校長親臨課堂，對所有參與者尤其是年青的特崗教師給予了莫大的支持、激勵和鼓舞。本次活動，特崗教師所在學校領導更是高度重視，到保中學的領導層面調動全校教師為特崗教師提供優(yōu)質課件，深入課堂發(fā)現問題，及時點撥，使特崗教師在匯報課活動中幫扶效果尤為突出。在本次活動中承辦學校給予了大力支持，從班級的安排到電教的準備，從教師的接待到學生的組織，都傾注了基層領導和教師的辛勤汗水。可以說，領導的高度重視是本次活動圓滿成功的有力保障。二、計劃詳實周密為了培養(yǎng)特崗教師快速成長，教師進修學校于年初制定了專門的培養(yǎng)方案，此項活動也是2011年5月下旬城鄉(xiāng)協(xié)作教研聯盟活動的第四階段——成果展示。該項活動，同樣以師徒結對的方式，根據特崗教師發(fā)展的需要，選派本區(qū)骨干教師，結成幫扶對子，發(fā)揮他們的輻射作用。經過一段時間的幫扶指導，展示階段成果?？梢哉f，教師進修學校周密詳實的培養(yǎng)計劃，是此項活動圓滿成功的重要依據。三、師徒攜手共進十六位特崗教師的匯報成果，凝聚著進修學校中教研全體成員及十六位基層指導教師的辛勤指導和默默奉獻。尤其是指導教師，他們都是學科教學中的精英，工作崗位上身肩重任，但卻不負使命，在做好本職工作的同時，不厭其煩帶徒弟聽課、導課，多次溝通，精心指導。從教材的挖掘到教法的選定，從情境的創(chuàng)設到活動的開展，從目標的確定到環(huán)節(jié)的設計，從材料的篩選到多媒體的運用，無一不傾注了他們的心血?？梢哉f，特崗教師是站在他們的肩膀上走上了這個交流、學習、展示自我的平臺。在指導過程中，我們發(fā)現特崗教師特別珍惜機會，謙虛好學，努力探究。為達到理想的教學效果，他們多次向指導老師和教研員請教，不斷修改教學設計，上網查尋學習資料，篩選教學資源，選擇教學方法，征求他人意見力求完滿。對于年輕教師，能夠珍惜機會，抓住機遇，積極進取，實為難能可貴?？梢哉f，在幫扶中不僅加深了師徒的情感，也促進了他們的共同提高。四、達到預期效果特崗教師迅速成長本次活動中十六位特崗教師的成果匯報，讓我們所有參與者大開眼界。我們看到了年輕教師在教研員及指導教師的幫扶下脫穎而出。從他們身上看到了蓬勃向上的力量，看到了積極進取的精神，領略了新生力量的風采。十六位教師的課堂，各有千秋，各具特色。精彩紛呈的同時，具有以下共同特點：教學理念新，教材挖掘透，教學方法活，師生互動多，教學效果佳。通過幫扶，我們感受到了特崗教師的巨大進步：從最初抱怨學生不行，到目前能夠自我反思；從最初以自己為主體，到目前以學生為主體；從最初教教材到目前用教材教；從最初單一的講授法，到目前多媒體的綜合運用；從最初的緊張，到目前的沉穩(wěn)；從最初的教學不成型，到目前的基本上路甚至形成獨特的教學風格等方面都在長足的進步。促進教師整體提高本次活動從計劃的制定到過程的實施，再到成果的展示，每一位參與者都收獲頗豐。在幫扶過程中，教研員、指導教師、特崗教師共研教材、共
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