【正文】 第一篇：最新作文批改評語范例最新作文批改評語范例二、內 容A、這般豐富的內容，簡直和作家寫出來的差不多呀??你的習作有血有肉，讀起來真是一大享受??你的作文內容具體，我讀的十分過癮，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。，情景交融，情現景中，景隨景現。，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。，內容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。，人物容顏逼真、穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。①前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。②敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。③詳略安排不當，主次不夠分明。④內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。⑤與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。B、干巴巴的內容如同白開水，一點味道也沒有，多加些優(yōu)美的詞句就好喝了??不如小學生字數多（或者舉其他差生名字），你不覺得有點難為情嗎??你的作文像90歲老太太的嘴，干癟空洞，講話直漏風??三、主題，中心明確，立意鮮明。，好惡立場分明，使人一目了然。，明了扼要，毫無贅意。，思想高尚，進取心較強。⑴.中心不夠明確，立意不夠清晰。⑵.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。⑶.雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。⑷.主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。四、情節(jié)，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節(jié)的曲線美，引人入勝。，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現了作者的創(chuàng)新構思。⑴.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。⑵.情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。⑶.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。⑷.過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。⑸.構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。⑹.情節(jié)大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。五、語 句A、流暢生動的語句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了??比喻得十分貼切，說明你一向觀察細心??你怎么想出這么巧妙的擬人句的??反問句運用在這里多么合適??這個感嘆句表達了你當時真實的感情??古詩引用恰到好處，我以后也要把學過的詩用到作文中去??歇后語用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了??，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象、生動、鮮明，語言表達能力較強。、言簡意賅、言至意達、精煉有力、筆力盡現，寥寥數語便能傳遞人物的神采。，刻畫細致，描寫生動；句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。，風趣幽默，令人忍俊不禁。 用詞講究，準確到位，系列動詞逼真地凸現了人物的心理狀態(tài)，點明了人物的性格特征。⑴.語言基本通順，偶有不暢。⑵.語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。⑶.語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。⑷.語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。B、作文疙疙瘩瘩，讀起來很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤??句子像被誰切斷了，不完整??寫好后仔細讀一讀，就會發(fā)現不通的地方??不要怕麻煩，好文章都是改出來的??不能老指望別人替你改，要學會自己修改每句話??六、修辭： 、形象、貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。、比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。，使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。七、選材：，事件的代表性較強。，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。⑴.選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材、老思想，平淡無奇。⑵.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。⑶.選材平淡無奇，過于老舊、粗俗、簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性、真實性。⑷.未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。⑸.對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特征。八、情感：，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。，無矯揉造作之嫌，以平淡心現真實情。，人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無遺。，言語感人至深，確是發(fā)自作者內心的肺腑之言。，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。⑴.語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。⑵.感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。⑶.情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。⑷.心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現人物的思想、態(tài)度，好惡觀。九、事理：，不同方面來強調作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。、經典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。，分析透徹合理，哲理性較強。，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。⑴.邏輯推理能力較弱，證據不夠確鑿充分。⑵.未能寫真事、說真話、訴真情，塑造真實的個性，表現獨特的個體。十、層 次A、段落分的清清楚楚??段落劃分合適??一個段落講一層意思，層次分明?? B、層次混亂，一節(jié)包含那么多內容，讀著有喘不過氣來的感覺??小節(jié)分的太少，你舍不得多分嗎??中間一節(jié)還能再分幾個小節(jié)??一、二小節(jié)不該分，要合并??這一節(jié)與上面小節(jié)內容聯系不上??十一、詳 略A、重點突出??重點部分寫的詳細，不錯??事情的經過一五一十都敘述清楚了??按游覽的順序記敘了各個風景點，重點描寫了??B、第X節(jié)寫的過于羅嗦??看不出這篇作文重點是什么??不是重點的內容應該簡單寫一寫??十二、題 目A、題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆??題目很有意思，讓人忍不住想看下去??告訴我，你從哪想出這么絕妙的題目??題目加標點符號（省略號、問號、感嘆號、破折號），與眾不同??我很喜歡你這個有趣的題目??B、題目老一套，人家就沒多大興趣看你的作文了??這樣的題目人人都會起，太一般??內容寫的似乎和題目對不上號??動動腦筋，換個啥題目更合適??我看題目不如叫《??》更恰當一些??十三、標 點A、標點打得規(guī)規(guī)矩矩，看出來你是個做事頂真的人??標點用得十分準確??B、內容再精彩，標點馬馬虎虎亂打，大家也不愿意讀你的作文??丟了許多標點，你想讓我一口氣不停地讀下去，憋死我呀??標點可不好吃啊??標點打的太多，讀起來一跳一跳的，仿佛瘸子走路??希望你認真打好每個標點??一句話意思說完了應該打句號??省略號占兩格，不能打在一個格子里??十四、開頭：文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。開頭簡明扼要文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生?的印象。文章開頭引人入勝，吸引讀者。?點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。文章語言生動豐富，可讀性強。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動人心，具有真情實感。文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望十五、作文過程：以飽滿的激情，描寫了??重點突出，詳略得當，內容具體。比喻貼切，用詞生動。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。?以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。文章邊敘事邊抒情。充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法1小作者觀察仔細，敘述時井然有序1一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。1文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣1文章想象合情合理，1通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。1文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞?進行。1細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。1對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。1描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體，2事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。2文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理2文章將?寫得細致入微2語言活潑明快，富有情趣。2大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。十六、作文結尾：結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。文章以?為結尾，言簡意賅，其味無窮。文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。1雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突（）現了文章主題。1故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。1文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。1結尾以?點明中盡，含蓄雋永，意味深長。十七、總評：文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。文章對??的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點?切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對?的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻?一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對?的情感，令人感動。文章前后連貫，形成完整的形象。文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。1文章能過清新有趣的語言，描寫了?的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。1詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，??內容更豐富、更生動。1全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。1全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。1全文通俗易懂，趣味性強。1全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。1注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。1文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體1文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。2全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。2本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。2文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。2這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。2文章按事情發(fā)展的順序，記敘了?的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。2全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。2全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。2通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。2作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣十八、鼓 勵 的 話 語這篇寫的超過上一篇，繼續(xù)加油啊??內容再具體生動點，你很有希望成為作文小明星??多讀書細觀察勤思考，你的習作很快就會在報刊上發(fā)表??世上無難事，只怕有心人??現在你習作的字數比以前多多了，這是你認真寫日記的結果??這次你的作文寫的真好，向你表示祝賀。下次爭取寫得更棒，好嗎？??老是寫不出什么內容，是因為你付出的汗水還太少??靈感從來不喜歡拜訪懶漢??勤奮勤奮再勤奮，當你的名字出現在報紙上的時候，你會覺得吃點苦是值得的??第二篇：作文批改評語作文批改評語(15篇)作文批改評語1“楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。燕子去了，有再來的時候?！弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣循環(huán)反復，周而開始，而有一件東西是一去不復返的，那就是時間。讀了《匆匆》這篇文章，我更加認識到珍惜時間，珍惜“今天”的重要性?！白蛉罩詹豢闪簟！笔前?如果在昨天，你取得成績，便沉浸在幸福的回憶中。或是昨天辦了件錯事，便陷于憂郁沉悶中，也許因此你心中增添了一絲安慰或懺悔，但