【正文】 后結(jié)合生活實(shí)際談自己的感受，并拓展延伸，引用古詩文為文章增色，結(jié)尾發(fā)出號召，提出希望。只有珍惜今天才能不愧于古人，后不愧于來者。人的生命是有限的，怎樣在這有生之年為社會做出不朽的貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒的時(shí)間去努力地工作，勤奮的學(xué)習(xí)，明天的成績?nèi)〉迷谟诮裉斓呐?。最重要的是怎樣對待今天，在這有限的時(shí)間里努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，用來彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。有一些人靠幻想來度日，想象著明天自己怎樣出成績，怎樣為國家做貢獻(xiàn)，甚至有的去算命看看自己是否有幸當(dāng)個科學(xué)家，就在這幻想明天之中令今天的寶貴時(shí)間白白流失了。”是啊!如果在昨天，你取得成績，便沉浸在幸福的回憶中。讀了《匆匆》這篇文章，我更加認(rèn)識到珍惜時(shí)間，珍惜“今天”的重要性。燕子去了，有再來的時(shí)候。下次爭取寫得更棒，好嗎？??老是寫不出什么內(nèi)容，是因?yàn)槟愀冻龅暮顾€太少??靈感從來不喜歡拜訪懶漢??勤奮勤奮再勤奮，當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報(bào)紙上的時(shí)候，你會覺得吃點(diǎn)苦是值得的??第二篇：作文批改評語作文批改評語(15篇)作文批改評語1“楊柳枯了，有再青的時(shí)候。2作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。2全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。2文章按事情發(fā)展的順序，記敘了?的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。2這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。2文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。2全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。1文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動具體1文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。1全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。1全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。1詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，??內(nèi)容更豐富、更生動。1文章能過清新有趣的語言，描寫了?的事。特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。文章前后連貫，形成完整的形象。事例敘述生動、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻?一脈相承。這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對?的喜愛之情。十七、總評：文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。1文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。1雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突（）現(xiàn)了文章主題。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。文章以?為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。首尾連貫，一氣呵成。文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。十六、作文結(jié)尾：結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。2文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理2文章將?寫得細(xì)致入微2語言活潑明快，富有情趣。1描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。極富功底。1文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞?進(jìn)行。充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法1小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序1一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望十五、作文過程：以飽滿的激情，描寫了??重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動人心，具有真情實(shí)感。?點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生?的印象。十、層 次A、段落分的清清楚楚??段落劃分合適??一個段落講一層意思，層次分明?? B、層次混亂，一節(jié)包含那么多內(nèi)容，讀著有喘不過氣來的感覺??小節(jié)分的太少，你舍不得多分嗎??中間一節(jié)還能再分幾個小節(jié)??一、二小節(jié)不該分，要合并??這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上??十一、詳 略A、重點(diǎn)突出??重點(diǎn)部分寫的詳細(xì)，不錯??事情的經(jīng)過一五一十都敘述清楚了??按游覽的順序記敘了各個風(fēng)景點(diǎn)，重點(diǎn)描寫了??B、第X節(jié)寫的過于羅嗦??看不出這篇作文重點(diǎn)是什么??不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡單寫一寫??十二、題 目A、題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆??題目很有意思，讓人忍不住想看下去??告訴我，你從哪想出這么絕妙的題目??題目加標(biāo)點(diǎn)符號（省略號、問號、感嘆號、破折號），與眾不同??我很喜歡你這個有趣的題目??B、題目老一套，人家就沒多大興趣看你的作文了??這樣的題目人人都會起，太一般??內(nèi)容寫的似乎和題目對不上號??動動腦筋，換個啥題目更合適??我看題目不如叫《??》更恰當(dāng)一些??十三、標(biāo) 點(diǎn)A、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩，看出來你是個做事頂真的人??標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確??B、內(nèi)容再精彩，標(biāo)點(diǎn)馬馬虎虎亂打，大家也不愿意讀你的作文??丟了許多標(biāo)點(diǎn)，你想讓我一口氣不停地讀下去，憋死我呀??標(biāo)點(diǎn)可不好吃啊??標(biāo)點(diǎn)打的太多，讀起來一跳一跳的，仿佛瘸子走路??希望你認(rèn)真打好每個標(biāo)點(diǎn)??一句話意思說完了應(yīng)該打句號??省略號占兩格，不能打在一個格子里??十四、開頭：文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。⑴.邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。九、事理：，不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，說理充分透徹，立意鮮明。⑶.情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。⑴.語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。八、情感：，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。⑷.未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。⑵.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。七、選材：，事件的代表性較強(qiáng)。，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。B、作文疙疙瘩瘩，讀起來很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤??句子像被誰切斷了，不完整??寫好后仔細(xì)讀一讀，就會發(fā)現(xiàn)不通的地方??不要怕麻煩，好文章都是改出來的??不能老指望別人替你改，要學(xué)會自己修改每句話??六、修辭： 、形象、貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。⑶.語句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。⑴.語言基本通順，偶有不暢。，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。，刻畫細(xì)致，描寫生動；句意含蓄委婉，暗含深意。五、語 句A、流暢生動的語句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了??比喻得十分貼切，說明你一向觀察細(xì)心??你怎么想出這么巧妙的擬人句的??反問句運(yùn)用在這里多么合適??這個感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情??古詩引用恰到好處，我以后也要把學(xué)過的詩用到作文中去??歇后語用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了??，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象、生動、鮮明，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。⑸.構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。⑷.過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。⑵.情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。四、情節(jié)，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。⑶.雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。⑴.中心不夠明確，立意不夠清晰。，明了扼要，毫無贅意。B、干巴巴的內(nèi)容如同白開水，一點(diǎn)味道也沒有，多加些優(yōu)美的詞句就好喝了??不如小學(xué)生字?jǐn)?shù)多（或者舉其他差生名字），你不覺得有點(diǎn)難為情嗎??你的作文像90歲老太太的嘴，干癟空洞，講話直漏風(fēng)??三、主題，中心明確，立意鮮明。④內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。②敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個性。，人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。，細(xì)節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。，主次分明，思路清晰。第一篇：最新作文批改評語范例最新作文批改評語范例二、內(nèi) 容A、這般豐富的內(nèi)容，簡直和作家寫出來的差不多呀??你的習(xí)作有血有肉，讀起來真是一大享受??你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過癮，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。①前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。③詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。⑤與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。，好惡立場分明，使人一目了然。思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。⑵.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。⑷.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。于平常之中生意外，能引起讀者的注意。⑴.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。⑶.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。⑹.情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。、言簡意賅、言至意達(dá)、精煉有力、筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。讀畢如酒后余香，不絕于口。 用詞講究，準(zhǔn)確到位，系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點(diǎn)明了人物的性格特征。⑵.語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。⑷.語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。、比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。，使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。⑴.選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材、老思想，平淡無奇。⑶.選材平淡無奇，過于老舊、粗俗、簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性、真實(shí)性。⑸.對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。，人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無遺。，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。⑵.感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。⑷.心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度，好惡觀。、經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說服力，更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說服力。⑵.未能寫真事、說真話、訴真情，塑造真實(shí)的個性，表現(xiàn)獨(dú)特的個體。開頭簡明扼要文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。文章開頭引人入勝，吸引讀者。文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。比喻貼切，用詞生動。?以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。文章邊敘事邊抒情。1文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣1文章想象合情合理，1通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。1細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。1對人物的語言、神態(tài)、動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。，語言準(zhǔn)確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體，2事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。2大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。1故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。1結(jié)尾以?點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長。文章對??的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點(diǎn)?切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。全文層次清晰，語句流暢。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對?的情感，令人感動。文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。1全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。1全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。1注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。2本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。2全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。2通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣十八、鼓 勵 的 話 語這篇寫的超過上一篇，繼續(xù)加油啊??內(nèi)容再具體生