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拒絕平庸作文導(dǎo)寫(xiě)(已修改)

2024-11-09 05:29 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:拒絕平庸作文導(dǎo)寫(xiě)作文分析一、材料回顧:不避平凡,不可平庸。為人不可平庸,平庸則無(wú)創(chuàng)造,無(wú)發(fā)展,無(wú)上進(jìn);處世不可平庸,因此要有原則,有鑒識(shí),要堅(jiān)守。請(qǐng)以“拒絕平庸”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求:立意自定;角度自選;不必面面俱到;除詩(shī)歌外,文體自選。二、審題指導(dǎo):概念分析:題目難度不大,基本上可以從提示語(yǔ)上找到啟發(fā)點(diǎn)。提示語(yǔ)一共44個(gè)字,從三個(gè)方向上作了提示:“不避平凡,不可平庸”乃是從概念上區(qū)分“平庸”不能簡(jiǎn)單地等同于“平凡”;“為人不可平庸,平庸則無(wú)創(chuàng)造,無(wú)發(fā)展,無(wú)上進(jìn)”乃是從作用、意義上說(shuō)明為什么要“拒絕平庸”(要?jiǎng)?chuàng)造、發(fā)展、上進(jìn));“處世不可平庸,因此要有原則,有鑒識(shí),有堅(jiān)守”乃是從措施、方法上說(shuō)明如何“拒絕平庸”。三個(gè)方向中,側(cè)重于任意一個(gè)方向都可以寫(xiě)出好文章。當(dāng)然,為了防止考生“瞎子吃肥肉——處處都是好的”,命題人在要求中特意提醒考生“不必面面俱到”。具體構(gòu)思時(shí),可以“以大寫(xiě)大”,立足于大角度,把文章寫(xiě)得大氣磅礴,縱橫捭闔,但沒(méi)有駕馭能力,切不要輕易嘗試;最好“化大為小”,側(cè)重于政治、教育、文學(xué)藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)等某一領(lǐng)域,側(cè)重于學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)作、研究等某一方面,比如可以寫(xiě)司馬遷因“拒絕平庸”而寫(xiě)作《史記》,有自己的行事原則,有自己不同常人的鑒識(shí),有自己的一份堅(jiān)守;可以寫(xiě)南科大校長(zhǎng)朱清時(shí)“拒絕平庸”,創(chuàng)造了中國(guó)大學(xué)辦學(xué)史上的一個(gè)神話(huà);可以寫(xiě)自己在某一學(xué)習(xí)階段,如何“拒絕平庸”,堅(jiān)守信念,不隨波逐流,取得長(zhǎng)足的進(jìn)步;可以寫(xiě)身邊的人如何“拒絕平庸”,追求卓越,特立獨(dú)行,終于闖出一條異于眾人的路子。寫(xiě)作容易難出彩從實(shí)際寫(xiě)作的角度看,這個(gè)題目入手容易、展開(kāi)較難。寫(xiě)出“出彩”的文章很不容易。首先,問(wèn)題在于,題面本身是一個(gè)“命題”。而且是“正確的”導(dǎo)向的,甚至是標(biāo)語(yǔ)口號(hào)式。作文成為論證其正確性的一個(gè)任務(wù)。所以,一個(gè)明顯的偏向,是容易寫(xiě)議論文;但是,并不意味著寫(xiě)議論文容易,因?yàn)檎撟C一個(gè)已經(jīng)先定為正確的論斷,而且似乎是公理、常理的東西,是最難的。極端的,例如,要證明兩點(diǎn)之間直線(xiàn)最短,是最難的。能生發(fā)出多個(gè)話(huà)題拒絕平庸,可以生發(fā)出很多話(huà)題,這需要具體地分析“平庸”的含義。1)“平庸”的內(nèi)涵:庸:平常,不高明的。先秦時(shí)的“庸”是名詞,是對(duì)某些地位較低的勞動(dòng)者的一種稱(chēng) 呼。隨著社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)的變革相,“庸”所指的對(duì)象也發(fā)生了變化。平庸:尋常而不突出,沒(méi)有作為;尋常而不高明?!熬芙^平庸”就是拒絕無(wú)所作為、得過(guò)且過(guò)的消極思想的影響,以振奮的精神狀態(tài),投入生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,追求生命的意義的亮度,生活的質(zhì)量的精彩,生存價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。用精彩裝點(diǎn)動(dòng)人的世界,用雄翼搏擊浩瀚的長(zhǎng)空。2)“平庸”的外延:(1)“平庸”表現(xiàn)在個(gè)人生活、工作上。就是得過(guò)且過(guò),庸庸碌碌。從深層上說(shuō),這是精神上的自我放逐,自我安慰,自我麻醉,自我解脫。其本質(zhì)還是一種消極頹廢的思想表現(xiàn)。(2)“平庸”表現(xiàn)在群體意識(shí)上。群體的平庸,則是群體沒(méi)有核心思想,失去斗志、沒(méi)有奮斗目標(biāo)。如:十億人民九億賭,還有一億在跳舞。群體的平庸,則應(yīng)當(dāng)警醒,應(yīng)當(dāng)看作是一種毒瘤,因?yàn)樗鼤?huì)踐踏我們的思維,閹割人們的意志,妨礙社會(huì)的進(jìn)步。(3)“平庸”有時(shí)也體現(xiàn)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上。(4)“平庸”有時(shí)也體現(xiàn)在文學(xué)創(chuàng)作上。拒絕平庸,那就要要有積極的人生態(tài)度,創(chuàng)造卓越、接受卓越。文體分析:(1)、議論文:“拒絕平庸”就是論點(diǎn)。順承式:可進(jìn)行“四大追問(wèn)”:什么是平庸——為什么要拒絕平庸——怎樣拒絕平庸——拒絕平庸將怎樣。評(píng)論式:找一個(gè)“拒絕平庸”的人進(jìn)行評(píng)論,如:史鐵生、韓寒?;蚓蜕钅撤N不思進(jìn)取,甘愿庸碌的思想行為進(jìn)行評(píng)論。(2)記敘文:可敘述自己,也可寫(xiě)別人:平庸如何讓自己恐懼,因而拒絕平庸的。(3)散文:可寫(xiě)哲理性散文三、范文賞析:(一)拒絕平庸我久久凝視那一幅《麥田里的烏鴉》,壓抑的色調(diào),深邃的意境,以及腦中吃過(guò)一聲槍響——那是梵?高最后留給世界的警世格言,他說(shuō):“拒絕平庸!”這個(gè)譽(yù)為“補(bǔ)向太陽(yáng)的畫(huà)家”離世前世界的就是這樣一個(gè)暴死而突兀的手勢(shì)。舉槍?zhuān)撬麑?duì)自我意識(shí)完整的成功捍衛(wèi):舉槍?zhuān)撬麑?duì)平庸生活的勇敢否定。舉槍?zhuān)撬麩o(wú)可奈何地用所謂消極的方式作出的對(duì)這個(gè)世界的積極反抗!這個(gè)生命在阿里小鎮(zhèn)的紅頭發(fā)荷蘭男人是一向與別人不一樣的。他不被富商的金錢(qián)誘使去畫(huà)自己不想畫(huà)的,他不聽(tīng)別人的勸說(shuō)改變風(fēng)格而總是一意弧行,他不隨大流和別的畫(huà)家一樣創(chuàng)作貴族、富人需要的表現(xiàn)奢侈生活的平庸畫(huà)作。他拒絕平庸!也許梵?高不是最優(yōu)秀的,但他是最獨(dú)特的。他仿佛是龍身上的一片逆鱗,閃爍著獨(dú)一無(wú)二的光芒。在甚器塵上、糜爛之氣泛濫的歐洲,他是清涼的風(fēng)。他創(chuàng)作出屬于自己的印象畫(huà)風(fēng)。不同于莫奈的溫和寧?kù)o,不同于塞尚的寫(xiě)實(shí)平穩(wěn)、梵?高更以最不循規(guī)蹈矩的精靈,在藝術(shù)的殿堂自由舒展,發(fā)揮自己無(wú)與倫比的創(chuàng)作激情。他彷徨過(guò)。畫(huà)作因?yàn)楦窀癫蝗霑r(shí)代的洪流而一幅也賣(mài)不出去。沒(méi)有 其它技能的梵?高難以生存。幸而有弟弟提奧,他的無(wú)私奉獻(xiàn)與支持始終支撐著梵?高努力與這個(gè)平庸的畫(huà)界做斗爭(zhēng)。拒絕平庸需要足夠的勇氣。也許有人掙扎過(guò)拒絕平庸,卻最終被流言或因內(nèi)心不夠強(qiáng)大而屈服于平庸。這時(shí)候,堅(jiān)守住內(nèi)心高地而帶來(lái)的強(qiáng)大魅力熠熠閃光。梵?高的《向日葵》色彩明麗,我想到武俠小說(shuō)中的一位飽受爭(zhēng)議的人物——楊過(guò)。他拒絕成為郭靖那樣“為國(guó)為民”的“俠之大者”寧愿在人間幫扶百姓,除暴安良,內(nèi)心中也是有強(qiáng)大的力量。拒絕平庸需要一定的才情。并不是每個(gè)人都可以輕易地說(shuō)出“拒絕平庸”,因?yàn)榫芙^就表明你決定為這個(gè)世界帶來(lái)不一樣的色彩。梵?高做到了,他揮動(dòng)畫(huà)筆帶來(lái)一幅幅令人驚艷的畫(huà)。我領(lǐng)略過(guò)《紫鳶尾》的風(fēng)采,這種形態(tài)奇特的花是法國(guó)國(guó)花,原本是優(yōu)雅高貴的,而梵?高卻畫(huà)出山間一叢鳶尾的凋零枯敗,擁擠,雜亂,是繁盛之后的意興闌珊,別有一種妖治的美。拒絕平庸帶給我們多少攝人心魄的震撼。當(dāng)梵?高死后畫(huà)作在200年后公開(kāi),世界為之驚艷。真正好的作品不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的世人無(wú)法接受而永被湮沒(méi),而真正與平庸斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士卻已消失在這個(gè)世界上,只立于歷史的另一邊,頷首微笑。詩(shī)人北島喝出:“告訴你吧,我不相信!”拒絕成見(jiàn),拒絕既定規(guī)則,拒絕那最默默無(wú)聞的路人甲:平庸。讓每一顆星在夜空閃出最亮的光澤,讓拒絕平庸的光芒似太陽(yáng)普照真理人間。簡(jiǎn)評(píng):作者以梵高的三幅畫(huà)作為行文線(xiàn)索展開(kāi),以《麥田里的烏鴉》論證要拒絕平庸,以《向日葵》論證拒絕平庸要有極大的勇氣,以《紫鳶尾》論證拒絕平庸要有一定的才情,這樣層層推進(jìn),構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)。作者閱讀而廣,涉獵豐富。文中所運(yùn)用的不但有繪畫(huà)方面的素材,還有 北鳥(niǎo)的詩(shī)歌《回答》,金庸的武俠小說(shuō)等,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。(二)拒絕平庸福樓拜曾寫(xiě)過(guò)《庸見(jiàn)詞典》一書(shū),他在書(shū)中以戲謔的筆法列舉了19世紀(jì)法國(guó)社會(huì)上盛行的“大多數(shù)”人的平庸的看法。這無(wú)疑是對(duì)平庸者的當(dāng)頭棒喝,同時(shí)也讓我們看到他那拒絕平庸的決絕態(tài)度。其中的諸多詞條對(duì)當(dāng)今社會(huì)仍有啟發(fā)意義,如“咖啡——使人聰慧。要喝不加糖的”,“詞典那是無(wú)知都使用的?!痹S多人秉承著這樣的平庸的社會(huì)性的見(jiàn)解,像“大多數(shù)”人那樣庸庸碌碌地活著。我們身邊定然有這樣的人在。他們即使變?yōu)椤翱ㄅ?,也要用奢侈品,即使變成“房奴”,也要擁有一個(gè)固定地址。他們或許活得像一句廣告,或許活得像一部成功學(xué),但無(wú)可否認(rèn),他們活得平庸。拒絕平庸并非是一味地盲從時(shí)代潮流的腳步,也不是故意地與大眾的認(rèn)識(shí)相忤逆,而是清醒地活著,認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心,保持獨(dú)立的人格,保持自由的精神。正如《月亮與六便士》中的主人公,順從內(nèi)心的指引,追尋自身的夢(mèng)想,而舍棄了人們所認(rèn)為的“好工作”,孤身來(lái)到巴黎,克服病痛折磨,最終自我流放到一座小島,創(chuàng)作了足以震驚世界的名畫(huà)。他沒(méi)有滿(mǎn)足于地上六便士的眼光,而是追逐著心底那輪明月的清輝,拒絕了平庸,實(shí)現(xiàn)了自己的追求。當(dāng)然,拒絕平庸而順應(yīng)內(nèi)心,是有難度的??v使是特立獨(dú)行的韓寒也不能輕易地拒絕平庸。他曾立下不簽售、不代言、不商業(yè)等等“12不”的規(guī)定,我們卻仍看到了“我不是什么旗手,我就是我,我是韓寒”這樣標(biāo)榜自我的廣告。在他對(duì)讀者的連聲道歉中,我們看到了他的無(wú)奈。作家們對(duì)此總是最敏銳的,魯迅作品中的“幫閑”形象證夏瑜這樣的革命者流血犧牲。納博科夫的《云影古堡湖光》中一個(gè)不愿卷入集體活動(dòng)而想獨(dú)享美景的旅客被其他旅客干擾同化,最終被毆打致死。這些作家都敏銳地發(fā)現(xiàn),要想讓更多的人成功地拒絕平庸,還需要社會(huì)能夠包容更多的異見(jiàn)。我想,社會(huì)環(huán)境固然重要,但要想在時(shí)代合唱的邊緣有自己獨(dú)吟的空地,仍需個(gè)人拒絕平庸的選擇。不一味追隨大流,也不刻意觸碰逆鱗,這或許是拒絕平庸的最好態(tài)度。簡(jiǎn)評(píng):文章由福樓拜《庸見(jiàn)詞典》引入,概述了當(dāng)今社會(huì)生活平庸者的表現(xiàn),進(jìn)而提出?拒絕平庸?要?清醒地活著,認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心,保持獨(dú)立的人格,保持自由的精神?,并從主、客觀(guān)兩個(gè)方面剖析了“拒絕平庸”的不易。行文思路清晰,分析辯證,體現(xiàn)了作者較強(qiáng)的思辨 能力。(三)拒絕平庸哲學(xué)家薩特的一位朋友出車(chē)禍之后卻高興異常:“我終于出事了!”一句話(huà)弄得哲學(xué)家愕然。日子平淡無(wú)奇是“讓人難以忍受”的,連車(chē)禍都當(dāng)成了拒絕平庸的一種文化。當(dāng)然,這種想法太過(guò)極端,在日常生活中,“拒絕平庸”最常體現(xiàn)在穿著中。紅衣服,綠褲子,黃頭發(fā)……每當(dāng)在街上看到“奇裝異服”以標(biāo)榜自己不平庸時(shí),我總會(huì)不禁想到霍爾頓。當(dāng)塞林格《麥田里的守望者》風(fēng)靡美國(guó)之后,街上總能看見(jiàn)模仿主人公霍爾頓紅色鴨舌帽裝扮的男孩子。他們想用這種方式來(lái)表達(dá)個(gè)性,彰顯與眾不同之處??赊D(zhuǎn)念一想,這種“拒絕平庸”的方式到底還是塞林格預(yù)設(shè)好的,扎堆的紅色鴨舌帽不也是新的平庸了嗎?拒絕平庸的方式不是模仿他人,更不是舉止“雷人”,行為出位。后一點(diǎn)我們從諸位網(wǎng)絡(luò)紅人的身上已經(jīng)領(lǐng)教得夠多了。你敢說(shuō)博爾赫斯平庸嗎?你敢說(shuō)熊十力平庸嗎?不敢!他們精神的獨(dú)特性和獨(dú)創(chuàng)性是其能夠拒絕平庸的根源所在。我們徘徊在博爾赫斯的“迷宮”之外,我們默念“十力要語(yǔ)”……拒絕平庸還在于在獨(dú)立精神的指引下,勇于追求新的道路。哈佛大學(xué)教授喬治桑塔亞在講授最后一課時(shí),窗邊突然飛來(lái)一只知更鳥(niǎo)。喬治凝視著美麗的鳥(niǎo),過(guò)了好一會(huì)兒,面向聽(tīng)眾說(shuō):“對(duì)不起!我與春天有個(gè)約定?!闭f(shuō)罷,疾步而去。這是真性情的流露!當(dāng)我們的眼力能夠窺見(jiàn)大美之所在時(shí),我們當(dāng)勇于突破陳規(guī)陳說(shuō),迎著我們內(nèi)心某個(gè)遙遠(yuǎn)的呼喚,走向獨(dú)一無(wú)二的道路。拒絕平庸,實(shí)質(zhì)還是建立自己獨(dú)特的精神內(nèi)核并勇敢地沿著自己選擇的道路走下去。盧梭在《愛(ài)彌兒》中寫(xiě)道:上帝創(chuàng)造了我,然后將模子打破。我們切不可辜負(fù)造物主的一番美意啊!簡(jiǎn)評(píng):文章以?車(chē)禍?故事開(kāi)頭,便不同凡響,奪人眼球。作者的觀(guān)點(diǎn)也新穎獨(dú)到、與眾不同:?拒絕平庸的方式不是模仿他人,更不是舉止‘雷人’,行為出位?;?拒絕平庸,實(shí)質(zhì)還是建立自己
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