【總結(jié)】《櫻花》教案教學目標:1、感受日本音樂的特點2、能用中文演唱日本歌曲《櫻花》教學重點:總結(jié)日本音樂風格特點教學難點:根據(jù)日本音樂特點,自己改編《櫻花》教學用具:多媒體、課件、音樂制作軟件教學過程:一、導入世界上每個國家都有自己獨特的音樂文化,這些風格各異的
2024-12-07 22:32
【總結(jié)】《櫻花》教案教學目標:、欣賞、演唱、分析、對比等形式引導學生感受日本民歌的風格特點。。?!岸脊?jié)調(diào)式”并用它進行簡單的旋律創(chuàng)編。教學重點:、欣賞、演唱、分析、對比等形式引導學生感受日本民歌的風格特點。2.有感情地演唱歌曲。教學難點:旋律創(chuàng)編;用舞蹈的形式表現(xiàn)櫻花。教學過程:一、導入請同學
【總結(jié)】山歌小調(diào)勞動號子山歌是指在山間野外從事勞動的人們抒發(fā)情感即興編唱的歌曲。山歌的內(nèi)容多為反應勞動生活,但由于山野勞動(放牧、割草、打柴等)多為個體的、非協(xié)作性的。所以它不受,勞動節(jié)奏與動作過多的制約,旋律具有很強的抒情性。打支山歌過橫排興國山歌在短片中
2025-06-18 12:16
【總結(jié)】《紅河谷》教案教學目標:1、分析歌曲《紅河谷》的速度、力度、節(jié)拍特點,從而體會歌曲的深情,感受歌曲樸實無華、感情真摯而深沉的風格。2、用自然、舒展的聲音,有感情地演唱且背唱歌曲《紅河谷》。3、對比聆聽《紅河谷》合唱版,啟發(fā)學生初步感受多種演唱形式的音樂魅力。教學重、難點:選用恰當方法,啟發(fā)學生有感情地演唱歌曲。教材分析:《
2024-12-07 22:51
【總結(jié)】《奧林匹克號角》教案教學目標:1、通過欣賞,使學生對奧林匹克運動有更一步的了解,培養(yǎng)學生不怕困難刻苦學習的精神,以實際行動迎接2021年北京奧運會的召開。2、熟悉音樂中比較突出的演奏樂器,并能聆聽樂器的音色。3、能夠分辨不同樂段中表現(xiàn)的不同情緒。教學重點:聆聽音樂中的演奏樂器。教學難點:分辨音樂中不同的段落。教學
2024-12-07 22:50
【總結(jié)】1=E4/4《櫻花》日本民歌b《櫻花》日本民歌1=E4/4b曲目演唱形式演唱風格第一首《櫻花》第二首《櫻花》獨唱合唱甜美悠揚豐富飽滿1=E4/4《櫻花》日本民歌長笛b樂
2024-12-07 22:16
【總結(jié)】《奧林匹克頌》教案教學目標:1、演唱、欣賞有關(guān)奧運的歌曲,在音樂的氛圍中感受五大洲,三大洋及中華大地所涌動的濃濃的奧運之情。2、饒有興趣地投入到音樂對比和創(chuàng)作活動中去,在活動中感受藝術(shù)魅力和奧運精神,體驗參與的快樂和創(chuàng)新的愉悅。教學重點:學唱《奧林匹克頌》。教學難點:如何把視聽感覺同情感體驗有機結(jié)合起來。教學過程
【總結(jié)】《搖籃曲》教案教學目標:1、欣賞、感受與“母愛”有關(guān)的藝術(shù)作品,引發(fā)學生的關(guān)注與思考。2、欣賞演奏曲《搖籃曲》。教學重點和難點:教學重點:感受音樂情感,欣賞連貫、柔和的曲調(diào)。教學難點:八度大跳及高音的欣賞與學習。教學準備:要求學生收集有關(guān)搖籃曲的資料(如搖籃曲的來歷、風格特點、音樂等),并準備以小組的形式匯報。教師
2024-12-09 02:40
【總結(jié)】《我和你》教案教學目的:1.聽賞《運動員進行曲》,感受雄壯有力的樂曲風格。2.讓學生在音樂中回顧奧運會的精彩瞬間,感受奧運的人文精神。3.引導學生理解《我和你》的內(nèi)在情感和深層意義,并有感情的演唱歌曲。教學重點:學唱歌曲《我和你》。教學難點:理解《我和你》的內(nèi)在情感和深層意義,并有感情的演唱歌曲。教學準備:多媒
2024-12-07 22:33
【總結(jié)】第一篇:《打支山歌過橫排》教學設(shè)計 一、教學目標 【情感態(tài)度與價值觀】 通過對歌曲的學習,增強對興國山歌的熱愛之情。 【過程與方法】 運用小組合作探究法,體驗、感受“興國山歌”的風格,培養(yǎng)音...
2024-10-14 03:28
【總結(jié)】《唱臉譜》教案教學目標:1、知識與技能通過本節(jié)課的學習使學生充分的感受到京劇的風格特點,并通過聽唱等形式學習歌曲《唱臉譜》,激發(fā)學生了解京劇的興趣。2、過程與方法通過觀察認識了解中國的京劇臉譜,并且可以掌握演唱方法。3、情感、態(tài)度與價值觀通過學唱《唱臉譜》,讓學生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學生熱愛民族音樂藝術(shù)
【總結(jié)】《沂蒙山小調(diào)》教案教學目標:1、通過欣賞和學唱山東民歌,使學生感受山東民歌的風格特點,增強學生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。2、通過學習《沂蒙山小調(diào)》讓學生能夠把握歌曲的情感,以及有感情的正確演唱這首歌曲。3、充分調(diào)動學生的學習興趣和積極性,引導學生有創(chuàng)造性的參入音樂實踐活動。教學準備:鋼琴(電子琴)多媒體、課件等。教學過程:
【總結(jié)】第一篇:《打支山歌過橫排》教學反思 《打支山歌過橫排》是一首興國山歌,全曲2/4拍,一段體歌曲,情緒高昂嘹亮,具有興國山歌的特有風格,本節(jié)課對中國民歌中的山歌體裁進行教學為拓展學生的視野和資源的整合...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】《打虎上山》教案教學目標:知識與技能:讓同學們感受、表現(xiàn)京劇中的唱、念、做,并區(qū)分傳統(tǒng)京劇與現(xiàn)代京劇的不同。過程與方法:復習京劇臉譜的有關(guān)知識;了解和學唱現(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段《打虎上山》;體會京劇的唱腔。情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生熱愛祖國文化的情感,懂得繼承和弘揚民族文化的意義。教學重難點:教學重點:感受
2024-12-09 02:44
【總結(jié)】教學目標:一、情感目標:通過戲歌《唱臉譜》的學習,讓學生了解京劇與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學生對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀文化的情感。二、知識目標:通過戲歌《唱臉譜》的學習,讓學生了解戲歌,臉譜、拖腔、四擊頭、鴛鴦瓦及京劇表演形式等知識,讓學生感受下滑音、裝飾音(倚音)、休止符等音樂記號在戲曲音樂中的韻味。
2024-11-26 18:58