【正文】 第一篇：小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記巧算難題四．一班 李睿心今天中午一道題可把我困在那了，什么1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋??100＝（）（）＝（），哎呀，我難道要拿著計(jì)算器一點(diǎn)一點(diǎn)地算嗎？這得算到猴年馬月呀！我皺起了眉頭，準(zhǔn)備放棄。?寶貝，又有什么題難住你了嗎，輕易放棄這可不像你的作風(fēng)呀！來，讓老媽看看！?老媽看后說，?這還不容易，來我給你講講。??不，還是讓我想想吧，這樣的題肯定是有技巧的！?我拒絕了媽媽的好意，開始認(rèn)真思索，一個(gè)數(shù)加一個(gè)數(shù)的逐個(gè)計(jì)算太麻煩了，這其中一定有規(guī)律。突然，我想起了媽媽曾給我講過的數(shù)學(xué)家高斯的故事，拿1＋100＝102＋99＝103＋98＝10??就這樣首尾相加，從1一直加到100就會(huì)得到50個(gè)101，也就是101乘以50，結(jié)果等于5050。?答案完全正確！?媽媽高興地說，?我再出一道題考考你，5個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是360，這5個(gè)數(shù)中最大的數(shù)是多少？?我的腦子飛速旋轉(zhuǎn)，?等??等于74。??答對(duì)了，它是利用五個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和除以5，得到的平均數(shù)就是中間數(shù)72，而它要求的不是中間數(shù)，而是五個(gè)連續(xù)自然數(shù)中最大的那個(gè)數(shù)，所以還應(yīng)該用72加2得到74就對(duì)了。寶貝，你真棒！? 嗨！經(jīng)過這次老媽的指點(diǎn)，再加上我認(rèn)真的思考，相信以后這樣的題再也難不倒我了！指導(dǎo)教師：李楠楠神秘的9 四一班 楊佳明今天，我在百科全書上看見了這樣的一道題目：愛因斯坦出生在1979年3月14日。把這些數(shù)字連在一起，就成了1979314。重新排列這些數(shù)字，任意構(gòu)成一個(gè)不同的數(shù)（例如3714819），在這兩個(gè)數(shù)中，用大的減去小的（在這個(gè)例子里就是3714819—1879314=1835505）,得到一個(gè)差數(shù)。把差數(shù)的各個(gè)數(shù)字加起來，如果是兩位數(shù)，就再把它的兩個(gè)數(shù)字加起來，最后結(jié)果是9。（即1+8+3+5+5+0+5=27,2+7=9）。在題目的最后，標(biāo)注著：實(shí)際上，把任何人的生日寫出來，做同樣的計(jì)算，最后得到的都是9。隨后，我立即把我的生日做了相同的計(jì)算，我的生日是2003年8月8日，連在一起就是200388，隨意打亂后是380802,380802—200388=180414,1+8+0+4+1+4=18,1+8=9!我又立即把高斯的生日1977年4月30日，做相同運(yùn)算，其結(jié)果居然也是9。為什么結(jié)果都是9呢？在書中，這個(gè)計(jì)算過程被稱為?棄九法?。棄九法就是求一個(gè)數(shù)的數(shù)字根，最快的方法是在加原數(shù)的數(shù)字時(shí)把9舍去。原來，一些知識(shí)可以解釋生日算法的奧妙，只要學(xué)會(huì)了這些知識(shí)。指導(dǎo)教師：李楠楠指導(dǎo)教師：李楠楠找 家四一班 慕乃琨一天，一個(gè)正方形獨(dú)自走在大街上，它找不到家了。于是，它便四處請(qǐng)求。去了三角形家，三角形說：?我們的內(nèi)角和是180度，你是嗎？?正方形量了一下，是360度，不屬于三角形類。正方形又到三棱錐家，三角體說：?我們?nèi)求w有六個(gè)角，你有嗎？才四個(gè)角。?正方形又孤零零走開了。正方形找啊找啊，始終沒有找到自己的家。聽說，它是四邊形，于是，它到四邊形家去探訪。四邊形說：?你屬于哪一類??？我們這里有正方體類、長(zhǎng)方體類、梯形、平行四邊形、長(zhǎng)方形和正方形類。? ?我屬于???正方形不知道它屬于哪一類。?我的四個(gè)角都是直角。??是直角的圖形出來。?四邊形說。有正方形和長(zhǎng)方形。四邊形對(duì)正方形說：?你的四條邊相等嗎？??相等!相等！?正方形大叫。?那你就屬于正方形類，正方形四個(gè)角都是直角，四條邊相等，你就是正方形。正方形終于找到了屬于自己的家。指導(dǎo)教師：李楠楠巧算行程問題四一班 巫明潔今天，我在書上看到一道題：甲乙兩人分別從相距80千米的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，甲每小時(shí)走6千米，乙每小時(shí)走5千米，3小時(shí)后兩個(gè)相距多少千米？我先算了算，怎么也算不對(duì)。我忽然想起了爸爸對(duì)我說，?解答相遇問題的應(yīng)用題應(yīng)該注意時(shí)間，地點(diǎn)，方向，結(jié)果四個(gè)要素，一般采用直觀畫圖的方法理解題意，分析數(shù)量關(guān)系，找到解題思路。? 一想到畫圖，我頓時(shí)又了靈感，不一會(huì)兒，我就把圖畫出來了。有了圖，題就好回答了，算式是： 80（36）+（35）=47 千米答：兩個(gè)相距47千米。我又看了一道題：甲乙兩車從相距270千米的地方同時(shí)向后而行，甲每小時(shí)行50千米，乙每小時(shí)行40千米，幾小時(shí)后兩車相遇？我吸取了上次的教訓(xùn)，很快算出了答案： 270247。（40+50）=3 小時(shí)答：3小時(shí)候相遇。另外，我還總結(jié)出一個(gè)公式。行程問題真好玩，以后我還要多做。指導(dǎo)教師：李楠楠誰(shuí)是大王駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四（1）班 石書陽(yáng)一天夜里，數(shù)字王國(guó)里的五個(gè)自然數(shù)0、8發(fā)生了爭(zhēng)吵，原來是爭(zhēng)論誰(shuí)最適合做大王。首先，數(shù)字8發(fā)話了：?我認(rèn)為應(yīng)該讓我當(dāng)大王，因?yàn)槲沂窃蹅儙讉€(gè)中最大的數(shù)！??你？還是我當(dāng)吧，我的身體最大，可以統(tǒng)管無數(shù)個(gè)自然數(shù)臣民！?數(shù)字0反駁到。這時(shí)候數(shù)字2 說話了：?我說0啊，就那又圓又笨的身子，走得動(dòng)嗎？應(yīng)該讓我管理自然數(shù)臣民！??你休息，就你那一副天天給別人跪拜的樣子，還是讓我當(dāng)吧！?數(shù)字4立刻說。?不行，4你的諧音是死，會(huì)給大家?guī)矶蜻\(yùn)的！?最小的自然數(shù)0又抗議到。?好了0，你那胖身子不行的！?8說。?那你天天把腰系那么細(xì)干嘛？你不也胖嗎？?0立刻反唇相譏。?0，你太小了！?2說。?那我也比所有的負(fù)數(shù)大啊？?0被激怒了。?行了，別吵了。?一直沒有發(fā)話的數(shù)字1說話了。這時(shí)大家才注意到1。?我感覺1最合適！?2說。?1，一馬當(dāng)先。?0說；?1，一如既往。?2說；?1，一帆風(fēng)順。?4說；?1，一言九鼎。?8說。經(jīng)過一番激烈的爭(zhēng)論，大王終于選出來了，那就是自然數(shù)1，從此，由他來管理無數(shù)個(gè)自然數(shù)臣民。驕傲的百合花四一班 郭昕雨在花的世界里，有一種花很驕傲，它就是百合花。一天，花兒們的皇后要找一種花做花仙子，花兒們?cè)缟虾茉缇推饋砹?，它們化化妝就去參加選花仙子大賽了。這場(chǎng)大賽中，百合花和杜鵑花一路比拼成為了?二強(qiáng)?，花皇后讓厲害的花長(zhǎng)老選擇，花長(zhǎng)老說：?請(qǐng)兩位聽我說，小強(qiáng)要買皮球，他到球店里，看到足球30元一個(gè)，小強(qiáng)用75元錢可以買幾個(gè)足球？還剩多少錢？杜鵑花讓百合花先說，誰(shuí)知百合花卻說：?哎呀，大家看，連我們最聰明的杜鵑花都不知道，這題可真難呀!看我的，用75/30=2（個(gè)）〃〃〃〃〃〃15（元），答：用75元可以買2個(gè)足球，還剩30元，噢，不是,還剩15元。?大家以為杜鵑花會(huì)生氣，沒想到杜鵑花竟說它說得好。真是謙虛啊!但是這是第一局，明天還有最后一局。第二局，花長(zhǎng)老出得題是：填空：*b=200如果a擴(kuò)大3倍則積是（）；如果b縮小4倍則積是（）？杜鵑花說：?第一個(gè)括號(hào)里是600，第二個(gè)括號(hào)是50.??對(duì)，請(qǐng)聽第二題。?花皇后對(duì)著廣播說：?鐘表上幾時(shí)整，時(shí)針和分針成平角？?杜鵑花說：?6時(shí)整。?花皇后邊下臺(tái)邊說：?對(duì)，從今往后，你就是花仙子,這是你的王冠。?花皇后還沒說完，百合花急匆匆的來到了現(xiàn)場(chǎng)，原來，百合花的驕傲讓它想到反正杜鵑花什么也不會(huì)，又何必去那么早呢！所以睡過了頭。就這樣，百合花眼睜睜的看著花皇后把王冠戴著杜鵑花頭上，直到現(xiàn)在杜鵑花的花心就是它的王冠，即使百合花有成千上百個(gè)王冠也比不上這一個(gè)。哎，誰(shuí)讓它當(dāng)初那么驕傲呢，活該！指導(dǎo)教師：李楠楠知 你 商 數(shù)西園小學(xué) 四年級(jí) 一班 張譽(yù)敏有一天，我去小舅家玩。小舅家有一個(gè)大姐姐，大姐姐看見我說：?妹妹，我給你變個(gè)魔術(shù)吧。?