外出聽課(已修改)
2025-11-04 02:49 本頁面
【正文】 第一篇：外出聽課4月11日上午，我校初二物理組在的帶領(lǐng)下，前往兄弟學(xué)校聽取匯報課。此次匯報課由校理化組組長講授，課后立馬開展了評課活動。在評課過程中，我校代表張老師認(rèn)為，本堂課亮點(diǎn)不少，如語言流暢，思路清晰，教學(xué)效果良好，實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生“學(xué)會”的層次。尤其是在難點(diǎn)突破上，老師聯(lián)系生活實(shí)際比較緊密，把摩擦力從“性質(zhì)上”和“對人類的利害”兩方面進(jìn)行分類教學(xué)，教學(xué)效果良好。同時，拋磚引玉，指出了幾點(diǎn)有待商榷的地方，供大家討論，如在本堂課中，實(shí)驗(yàn)儀器幾乎沒怎么使用，以及在講解滑動摩擦力與接觸面積之間的關(guān)系時所舉的關(guān)于胖子和瘦子的例子這兩點(diǎn)大家進(jìn)行了討論，發(fā)表了各自的看法。通過此次活動，對于促進(jìn)我校年輕教師成長，意義重大。同時為進(jìn)一步推進(jìn)設(shè)，促進(jìn)兩校均衡發(fā)展，我校又向前邁出了一步。第二篇：外出聽課感想蘇州市教育學(xué)會年會——課堂教學(xué)觀摩活動后記12月9日，我有幸參加教培研組織的赴蘇州聽課活動，本次活動是由蘇州市教育學(xué)會組織的課堂教學(xué)觀摩活動，一共分為三個場次，一共聽了5個活動，分別是《有趣的房子》、《突然》、《饞嘴的小老鼠》、《抱一抱》、《菊園秋色》。給我印象最深的是大班音樂《菊園秋色》和大班數(shù)學(xué)《有趣的房子》，兩個活動選材、活動設(shè)計及活動組織等都有許多值得學(xué)習(xí)的地方。一、選材獨(dú)特，有價值?！毒請@秋色》改編于流行歌曲《荷塘月色》，選材大膽、新穎，歌曲曲調(diào)優(yōu)美，歌詞經(jīng)過改編富有童趣和節(jié)奏美，緊扣課題本身，給我們呈現(xiàn)菊園里一片美麗迷人的景色。（花兒、陽光、蝴蝶、淡淡的菊花香??）《有趣的房子》以數(shù)量和面積之間的守恒關(guān)系作為活動重點(diǎn)，區(qū)別于其他視角，對于大班上學(xué)期的幼兒來說具有一定的挑戰(zhàn)性，但是活動以小豬造房子為主線，層層遞進(jìn)，一步一步化解難點(diǎn)，積累發(fā)展幼兒的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)和解決問題的能力。二、活動設(shè)計關(guān)注幼兒的發(fā)展目標(biāo)和學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。兩個活動都比較關(guān)注幼兒的發(fā)展目標(biāo)，不僅僅停留在活動目標(biāo)本身。在《菊園秋色》活動中，唱完歌曲后，老師的問題是：“唱法有什么不一樣”，然后有效運(yùn)用電子白板，將幼兒的回答呈現(xiàn)出來，幼兒在直觀的圖譜前很容易自己發(fā)現(xiàn)歌詞的節(jié)奏，總結(jié)規(guī)律。之后，在接唱環(huán)節(jié)，圖譜被靈活運(yùn)用，無需老師多說，教師在白板上方便的拖動標(biāo)記，就會出現(xiàn)新的唱法，孩子的興趣也越來越高。除此之外，教師在整個活動中都比較關(guān)注孩子歌唱習(xí)慣的培養(yǎng)，如：“做在椅子的前半部分，把胸聽起來，這樣唱出來就更好聽了”、“集中注意力”等?！队腥さ姆孔印坊顒訂栴}設(shè)計比較開放，如：“用什么辦法數(shù)出16塊磚”、“房子大小一樣，為什么用的磚塊不一樣”、“房子從哪里造才牢固”??孩子在這些開放性的問題下，想法很多，在這些不同的想法中，老師進(jìn)一步總結(jié)出更好的方法，提升幼兒的經(jīng)驗(yàn)。每一次造房子的要求很明確，不斷提高幼兒的合作能力、思維能力與數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力。三、活動組織流暢，教師的基本功扎實(shí)。兩個活動都很流暢，充分顯示了教師深厚的教學(xué)功底，特別是《菊園秋色》，教師的音樂素養(yǎng)很高，優(yōu)美的琴聲讓幼兒和聽課的老師沉醉不已，在活動中與幼兒的互動也很好，值得學(xué)習(xí)。建議：《有趣的房子》老師顯得稍有些急躁，在活動中老師說的比較多，如果能夠充分把話語權(quán)還給幼兒，多讓他們說出自己的看法更好。造好的房子磚塊不容易看清楚，影響幼兒的觀察和判斷，如果能在磚塊邊緣貼上其它顏色線條以示區(qū)別，造好房子之后的講評和分享效果會更好。第三篇：外出聽課交流外出聽課交流稿12月5日，我到中學(xué)聽取了兩位優(yōu)秀教師的關(guān)于電和磁的兩節(jié)實(shí)驗(yàn)課，對比著我的上課經(jīng)歷，我感覺到了兩位老師的優(yōu)秀，對此，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：1靈活運(yùn)用各個教學(xué)模式，既有整
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