備課組工作計(jì)劃(初二英語(yǔ)組)[精選多篇](已修改)
2024-11-09 02:49 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：備課組工作計(jì)劃(初二英語(yǔ)組)初二級(jí)第二學(xué)期英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃精英云集的初二英語(yǔ)備課組經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的努力拼搏，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)基本養(yǎng)成，為本學(xué)期的順利發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，本學(xué)期的我們，將認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的指令，充分發(fā)揮集體合作精神，堅(jiān)持以學(xué)校提出的“高效課堂”為我們組的教學(xué)研究的方向，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們英語(yǔ)科組的優(yōu)良作風(fēng)，團(tuán)結(jié)寫作，群策群力，勤奮務(wù)實(shí)，講求實(shí)效，爭(zhēng)取讓全級(jí)學(xué)生以優(yōu)良的成績(jī)升上初三。目標(biāo)（一）以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目標(biāo)，積極努力營(yíng)造學(xué)生自主學(xué)習(xí)的氣氛；發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課改進(jìn)行到底，營(yíng)造新型的師生關(guān)系。（二）要針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行因材施教。保證各個(gè)層次的學(xué)生成績(jī)的提高。（三）縮小本年級(jí)同類班級(jí)水平差異，優(yōu)秀率不低于10%，平均分不低于5分。（四）利用第二課堂努力提高全級(jí)的特優(yōu)率、優(yōu)秀率和平均分。常規(guī)方面?zhèn)湔n：堅(jiān)持集體備課。做到超周備課，在集體備課活動(dòng)中切實(shí)貫徹“高效課堂”精神，要求先個(gè)人備課，設(shè)每課的中心發(fā)言人，討論本課的重難點(diǎn)，師生課堂活動(dòng)，突破重難點(diǎn)的教學(xué)方法。充分利用學(xué)校的設(shè)備，精心備課，制作好多媒體課件，把好教學(xué)的第一關(guān)。課堂：在課堂教學(xué)過(guò)程中，教師做到少講精練，突破重難點(diǎn)，想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，充分發(fā)揮小組合作意識(shí)，創(chuàng)設(shè)各種各樣的課堂活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。批改：作業(yè)布置體現(xiàn)分層意識(shí)；要求作業(yè)試卷及時(shí)批改、反饋。及時(shí)收集做題難題，做到難點(diǎn)重點(diǎn)的再循環(huán)訓(xùn)練，切實(shí)過(guò)關(guān)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。聽(tīng)課：鼓勵(lì)全組老師積極聽(tīng)課，提倡多形式的聽(tīng)課形式，教師之間互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。補(bǔ)漏：認(rèn)真落實(shí)錯(cuò)題集的整理工作，做到不漏知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)拾遺補(bǔ)漏。復(fù)習(xí)的具體措施如下：專練：利用每周4次的專練時(shí)間，其實(shí)夯實(shí)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生答題的速度和準(zhǔn)確度，提高學(xué)生的自信心。聽(tīng)力：利用每周兩次的聽(tīng)力訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生的聽(tīng)力技能技巧，努力提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)。第二篇：備課組工作計(jì)劃(初二英語(yǔ)組)初二級(jí) 的速度和準(zhǔn)確度，
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