大一班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃5篇材料(已修改)
2024-11-09 02:46 本頁面
【正文】 第一篇：大一班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃深圳市寶安區(qū)新安街道創(chuàng)業(yè)一村幼兒園2012年度下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃隨著新年鐘聲的結(jié)束，孩子的寒假生活也結(jié)束了，懷著期盼的心，我們迎來了新學(xué)期。經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)，孩子們從什么都不會到什么都會，這是一個可喜的過程，因?yàn)楹⒆訉W(xué)到了不可估價的本領(lǐng)！還有半年，部分可愛的孩子們就要踏上另一個旅途，因此擬定了以下計(jì)劃：一、教育教學(xué)工作重點(diǎn)：由于是畢業(yè)班，所以幼小銜接的課程一定要掌握好，比如開展閱讀，計(jì)算，識字、拼音等活動，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力。還要帶孩子參觀小學(xué)。在平時的生活中給孩子灌輸小學(xué)的學(xué)習(xí)情況跟樂趣。要讓孩子對上小學(xué)有憧憬。所以我們要為孩子創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，為孩子提供自選、自主活力的條件與機(jī)會，讓孩子井然有序地愉快學(xué)習(xí)。我們畢竟是幼兒園，所以有些教育理念不能太小學(xué)化，一定要掌握好那個度。避免給孩子過多壓力。平時閱讀要注意孩子的書寫姿勢，其它活動要給孩子提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會，盡量創(chuàng)造條件讓孩子實(shí)際參加探索活動，以獲取更多的信息本領(lǐng)。孩子逐漸長大了，要多加強(qiáng)各方面的安全防范意識。除此之外還要強(qiáng)調(diào)和培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。二、健康保育工作方面由于孩子面臨著上小學(xué)，所以一定要有良好的生活習(xí)慣和規(guī)律。開展自我認(rèn)識課程，讓孩子進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護(hù)的方法。孩子除了身體健康外，身心健康也是很重要的，所以老師要注意平時的情緒。要讓孩子學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒，使他們情緒安定，愉快活潑。干凈的環(huán)境是保證孩子健康生活的第一步，所以我跟王老師會全力配合潘老師，分工不分家，認(rèn)真做好每次衛(wèi)生工作。同時配合校醫(yī)做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。三、家長工作方面通過“校訊通、班級網(wǎng)頁、家園聯(lián)系冊”等多種途徑，跟家長溝通孩子的情況。召開班級家長會，討論孩子幼小銜接的方案，達(dá)成教育共識。組織家長開放日活動，讓家長對教師工作進(jìn)一步了解。利用家長資源，讓家長參與到環(huán)境布置中來。我希望我的孩子們能帶上美好難忘的回憶踏上小學(xué)的路程！創(chuàng)業(yè)一村幼兒園大一班羅星2012年2月10日第二篇：大一班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃大一班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃一、現(xiàn)狀分析孩子們經(jīng)過大班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，幼兒在身體、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面：有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認(rèn)知方面：幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣，個別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望，初步學(xué)會與他人合作，初步學(xué)會同情和關(guān)心他人，初步會評價自己與同伴并勇于承認(rèn)錯誤，改正缺點(diǎn),但集體觀念較弱。此外，我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感、自我意識，并取得了一定的成績。上學(xué)期的家長工作做得比較好，家長們對本班的工作都比較支持和滿意。二、指導(dǎo)思想根據(jù)時代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實(shí)質(zhì)，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)幼兒主動適應(yīng)未來社會，主動學(xué)習(xí)的過程中，成為學(xué)習(xí)的主體，主動建構(gòu)的主體。三、目標(biāo)（一）班級管理目標(biāo)培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團(tuán)體。營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并形成初步升小學(xué)的意識。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。（二）班級管理措施（1）家長工作。建立與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園聯(lián)系手冊，使家長及時了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)以及了解一些與時代相符的教育思想、觀念。充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動，讓家長為我們的教育工作出謀獻(xiàn)策，主動、積極參與我們的教育教學(xué)活動，形成良好的家園共育氛圍。（2）環(huán)境創(chuàng)設(shè)。創(chuàng)設(shè)和建立和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒主動、自信的成長。班上的環(huán)境的布置，以“環(huán)保教育”為核心，讓孩子主動的創(chuàng)設(shè)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，也讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來。（3）衛(wèi)生保健。做好班級衛(wèi)生保健，生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間。努力創(chuàng)造條件，利用社區(qū)及家長資源，采用陽光、空氣、水等自然因素，開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。如：開展滑冰、跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動。開展心理健康教育關(guān)注個性化幼兒，與家長一同商討有效措施。根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。幼兒對天氣的變化有初步的感受，并
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