【正文】 第一篇：古詩(shī)文背誦《墨梅》學(xué)習(xí)心得《墨梅》 王冕 吾家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。注釋：墨梅、頭、淡墨痕、不要、人、好、清氣、滿、乾坤。墨梅：淡墨色的梅花。頭：旁。淡墨痕：在花瓣上的淡淡的墨色。不要：不圖。人：人們。好：美好的。清氣：清香之氣。滿：溢滿。乾坤：天地，人間。第二篇：古詩(shī)文背誦1初中語(yǔ)文古詩(shī)文理解填空由“四面湖山歸眼底，萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭”這副對(duì)聯(lián)，你一定能想到范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的兩句千古名句：。2002年，我國(guó)人均住房面積已超過(guò)20平方米，如果是杜甫再生，就大可不必慨嘆“安得廣廈千萬(wàn)間，”了。現(xiàn)在人們贊美為人民鞠躬盡瘁，死而后已的崇高品質(zhì)時(shí)常常引用李商隱《無(wú)題》中的名句“?！薄霸铝痢笔俏娜斯P下常見(jiàn)的景物，曾經(jīng)勾起許多詩(shī)人、詞人的創(chuàng)作情思，寫(xiě)出很多名篇佳作，請(qǐng)你寫(xiě)出古代詩(shī)詞中含有一個(gè)“月”字的上、下句：。陶淵明在《五柳先生傳》中，對(duì)讀書(shū)問(wèn)題發(fā)表的見(jiàn)解是。今年5月29日是人類登上珠峰50周年紀(jì)念日，我國(guó)歷來(lái)都有登山的傳統(tǒng)，在歷史上，登山曾給予古人許多感情，杜甫登上泰山，蘇軾登上廬山，王安石登上飛來(lái)峰，他們都留下了自己登山感悟的詩(shī)句。請(qǐng)你寫(xiě)出下面三首詩(shī)中，流傳千古、蘊(yùn)涵哲理的詩(shī)句。杜甫：?！锻馈?蘇軾：。《題西林壁》 王安石：?！兜秋w來(lái)峰》古往今來(lái)，人們身處困境、進(jìn)退兩難時(shí)，便自然而然地吟詠起陸游《游山西村》中的名句：。如何正確對(duì)待別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢？孔子曾說(shuō)過(guò)：。在寫(xiě)作文時(shí)，我們有時(shí)無(wú)從下筆，經(jīng)過(guò)苦思冥想，突然間文思泉涌，真可謂：。面對(duì)人生中成功的歡樂(lè)和失敗的痛苦，我們應(yīng)擁有“，”的心態(tài)。（用《岳陽(yáng)樓記》中的句子回答）1高適在送別友人時(shí)用“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”勸慰友人要樂(lè)觀、豁達(dá)，而王維在《渭城曲》中用“，”表達(dá)了相反的的感情。1孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中化用“臨淵羨魚(yú)”這一古語(yǔ)的詩(shī)句是。1晏殊的《浣溪沙一曲新詞酒一杯》中被譽(yù)為“天然奇偶”的兩句是。1人們常用朱熹《觀書(shū)有感》中的著名詩(shī)句“，”來(lái)比喻只有不斷學(xué)習(xí)，才能達(dá)到新的境界。1在“中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館”中，趙樸初先生借用李白的《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》中的詩(shī)句為“冰心館”題了詞，你覺(jué)得最有可能的一句是。1礁石無(wú)法阻擋江水滔滔東流的豪情，冬雪不能耽擱春天翩翩而至的腳步，同樣，戰(zhàn)爭(zhēng)、瘟疫也一樣無(wú)力阻止?jié)L滾前進(jìn)的歷史車輪。正所謂。（用劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》在的詩(shī)句填空）1人生常常面臨各種各樣的抉擇，當(dāng)“義”和“生”不能兩全時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)像孟子所說(shuō)的那樣：。1用你知道的古今中外的詩(shī)文給同學(xué)寫(xiě)兩句臨別贈(zèng)言。1古代許多詩(shī)人、詞人常常在作品中抒發(fā)自己的雄心壯志或遠(yuǎn)大抱負(fù)，如曹操《觀滄海》中的“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”。請(qǐng)根據(jù)你所讀過(guò)的古詩(shī)詞，寫(xiě)出一句能表現(xiàn)作者的雄心壯志的詩(shī)句：。王老師已經(jīng)退休五年了，還一直做我們的課外輔導(dǎo)員，他的這種退而不休的精神，正如龔自珍的詩(shī)句所描寫(xiě)的那樣：。2去年六月，世界人民見(jiàn)證了“三峽蓄水”、“高峽出平湖”的壯觀景象，酈道元所描述的昔日“漁者歌曰”的“，”的三峽秋日的凄異境況將一去不復(fù)返了。2改革開(kāi)放后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，各行各業(yè)的許多有志青年積極投身到建設(shè)祖國(guó)的浪潮中，老一輩的建設(shè)者們無(wú)不欣慰地說(shuō)：。2請(qǐng)選擇你喜愛(ài)的古詩(shī)詞中的名句來(lái)表達(dá)自己對(duì)崇高人生理想的追求，并寫(xiě)明出處或作者：。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）2沙塵肆虐之下，人們對(duì)碧水藍(lán)天、茂林修竹的珍愛(ài)愈加強(qiáng)烈。你心中理想的自然環(huán)境是怎樣的，請(qǐng)借用古詩(shī)文（《岳陽(yáng)樓記》除外）中的名句來(lái)表達(dá)，寫(xiě)出連續(xù)的兩句：。2李老師說(shuō)：“真正的閱讀，應(yīng)當(dāng)是讀者與作品的親密接觸，真誠(chéng)對(duì)話?！闭Z(yǔ)文課上，她從來(lái)沒(méi)有昏天黑地的講解，居高臨下的灌輸，而是以首席讀者的身份與我們平等探討，攜手走進(jìn)文本，陶淵明詩(shī)中“，”的情景常常出現(xiàn)在我們課堂上。2依次填入下面語(yǔ)段橫線處的句子，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）語(yǔ)文是美畫(huà)，語(yǔ)文是古曲，語(yǔ)文是你賴以生存的空氣，語(yǔ)文是姹紫嫣紅的百花園??語(yǔ)文既可以傳遞“，”的誠(chéng)摯友誼，又可以傾訴“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的堅(jiān)貞愛(ài)情。人比黃花瘦時(shí)，它給你帶來(lái)“，”的融融春意；壯志連云時(shí)，它使你勃發(fā)“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的沖天豪情??①山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。②我寄愁心與明月，隨君起直到夜郎西 ③草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。④江南草長(zhǎng)，群鶯亂飛。⑤自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝。⑥何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。⑦海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。⑧忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。A.②③B.⑦④C.⑥⑧D.①⑤2從積累的詩(shī)詞中，寫(xiě)出一個(gè)與“鳥(niǎo)”有關(guān)的完整語(yǔ)句：山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。寫(xiě)出一個(gè)與“春風(fēng)”有關(guān)的完整語(yǔ)句：。寫(xiě)出一個(gè)與“沙漠”有關(guān)的完整語(yǔ)句：。2古詩(shī)詞中，有許多表達(dá)作者理想抱負(fù)的名句，請(qǐng)寫(xiě)出連續(xù)的兩句。2大自然是五彩繽紛的，我們的古詩(shī)詞中有大量描寫(xiě)色彩的句子，評(píng)寫(xiě)出兩句含有色彩詞語(yǔ)的詩(shī)：① ②。初中階段，我們學(xué)了蘇軾的一些詞，請(qǐng)寫(xiě)出一句寄托著作者美好愿望或抒發(fā)其政治理想的名句：。3古詩(shī)詞中，有不少用“楊柳”來(lái)表達(dá)思念惜別的情感，請(qǐng)寫(xiě)出一句：。3古詩(shī)詞中抒寫(xiě)思念故鄉(xiāng)、眷戀親友的詩(shī)句很多，請(qǐng)你寫(xiě)出一例。3歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》中形容眾賓飲酒的歡樂(lè)場(chǎng)面的成語(yǔ)。3成語(yǔ)“撲朔迷離”的源出句是。3成語(yǔ)“世外桃源”是根據(jù) 的散文《 》演變而來(lái)的。3與“志在千里”常常連在一起使用的成語(yǔ)是“ ”。3讀書(shū)只領(lǐng)會(huì)要旨，不必在字句上下功夫，是成語(yǔ) 的愿意，原句是3由“曲徑通幽處，禪房花木深”演變而來(lái)的一個(gè)成語(yǔ)是。3蘇軾的《水調(diào)歌頭》中包含有成語(yǔ)“悲歡離合”的句子是。歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》寫(xiě)了山間四時(shí)之變化，其中所寫(xiě)冬景包含一個(gè)成語(yǔ)的句子是：。4成語(yǔ)“三顧茅廬”的源出句為《 》中“ ”。4晏殊的《浣溪沙》中有兩句對(duì)仗極其工整，并包含有一個(gè)成語(yǔ)，這兩句是。4常用名句：①十年樹(shù)木。②寶劍鋒從磨礪出。③月上柳梢頭。④有心栽花花不開(kāi)。⑤，日久見(jiàn)人心。⑥，向陽(yáng)花木早逢春。⑦，失之千里。⑧人無(wú)遠(yuǎn)慮。⑨，駟馬難追。⑩少壯不努力。4常用名句：①，地利不如人和。②明知山有虎，④屋漏偏逢連夜雨，⑤，良藥苦口利于病。⑦古人不見(jiàn)今時(shí)月。初中語(yǔ)文古詩(shī)文理解填空（含答案）先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。大庇天下寒士俱歡顔春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)不求甚解會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中 不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村擇其善者而從之，其不善者而改之山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村不以物喜，不以己悲1勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人1坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情1無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)1問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)1中間小謝又清發(fā)1沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春1二者不可得兼，舍身而取義者1海內(nèi)存亂知己，天涯若比鄰1俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月 落經(jīng)不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花2巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳2江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年2先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)2亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄2奇文共欣賞，疑義相與析2B2野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。2俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月2①春風(fēng)又綠江南岸 ②綠樹(shù)村邊合 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟3渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新3烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金3觥籌交錯(cuò)3雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離3陶淵明 《桃花源記》3老驥伏櫪3不求甚解 好讀書(shū)，不求甚解3曲徑通幽。3人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全 水落而石出4《出師表》 三顧臣于草廬之中4無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)4： ①百年樹(shù)人 ②梅花香自苦寒來(lái) ③人約黃昏后 ④無(wú)意插柳柳成蔭 ⑤路遙知馬力 ⑥近水樓臺(tái)先得月 ⑦差之毫厘 ⑧必有近憂。⑨一言既出 ⑩老大徒傷悲。4①天時(shí)不如地利 ②偏