加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)心得體會(huì)楊貴龍精選(已修改)
2025-11-04 01:36 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)心得體會(huì)楊貴龍（精選）加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)心得體會(huì)杓哇中心小學(xué) 楊貴龍2012年3月杓哇學(xué)校召開(kāi)了轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)動(dòng)員大會(huì)后，我高度重視，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，正確理解轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的主要意義，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，進(jìn)一步提高學(xué)校辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。一、提高認(rèn)識(shí)會(huì)議召開(kāi)后，我認(rèn)真參加集體學(xué)習(xí)和自己學(xué)習(xí)相結(jié)合，以滿足學(xué)生的需要為第一出發(fā)點(diǎn)，以提高工作效能為立足點(diǎn)，要求認(rèn)真檢查自己的效能建設(shè)方面存在問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)使我充分認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性，深刻理解和準(zhǔn)確定位在履行班級(jí)管理、服務(wù)學(xué)校發(fā)展和滿足學(xué)生需求中的職責(zé)，自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”，為服務(wù)發(fā)展、加快學(xué)校發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。二、深入檢查問(wèn)題，找出效能建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，近年來(lái)，我積極主動(dòng)、任勞任怨地做好辦公室的各項(xiàng)工作，尤其是改進(jìn)學(xué)習(xí)作風(fēng)、提高辦事效率、建設(shè)服務(wù)型教育等效能建設(shè)方面，取得了明顯成效，中心意識(shí)、大局意識(shí)顯著增強(qiáng)，工作效率、工作水平有了很大的改進(jìn)和提高。我也存在不同程度的表現(xiàn)：在工作紀(jì)律上，還有不少漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，有時(shí)上下班比較隨便，上班期間有“散漫”現(xiàn)象存在；在工作職責(zé)上，有時(shí)會(huì)責(zé)任心不強(qiáng)，工作努力不夠，有消極應(yīng)付和拖拉現(xiàn)象。面對(duì)新形勢(shì)下的新任務(wù)，作為一名教師必須進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力。要結(jié)合工作實(shí)際，圍繞如何提高工作效率、如何提高教育教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫，不斷的挖掘潛力，謀劃新思路，探索新舉措。三、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全面推進(jìn)和落實(shí)整改舉措堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，針對(duì)效能建設(shè)方面存在的問(wèn)題，我從關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓起，突出“以人為本”，著重從以下幾方面入手，不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)（一）加強(qiáng)思想素質(zhì)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)我做到立說(shuō)立行、雷厲風(fēng)行、敢于負(fù)責(zé)的作風(fēng)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，提高為人民服務(wù)的質(zhì)量和水平，創(chuàng)新工作思路和工作方法，為學(xué)生、為學(xué)校謹(jǐn)慎工作、公正工作、廉潔工作（二）規(guī)范行為，提高效率按照《公務(wù)員行為規(guī)范》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的實(shí)施方案》的規(guī)范行為，從發(fā)展大局出發(fā)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，推行教師法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制，增強(qiáng)自我糾錯(cuò)的能力。（三）接受社會(huì)監(jiān)督根據(jù)縣教育局的工作規(guī)則和提高行政效能的具體要求，結(jié)合我的工作實(shí)際，對(duì)自己的工作紀(jì)律、工作作風(fēng)、教學(xué)態(tài)度及效能建設(shè)等有關(guān)制度的貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行自查，自找，隨時(shí)接受檢查，并學(xué)習(xí)其他人效能建設(shè)方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，收集領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的新要求，及時(shí)查找工作不足，補(bǔ)充新的內(nèi)容，并根據(jù)不同時(shí)期、不同階段的新情況，不斷賦予新的內(nèi)容，設(shè)計(jì)新的載體，務(wù)求新的成效，努力營(yíng)造良好的工作心態(tài)，為我校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。第二篇：加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)心得體會(huì)楊貴龍加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)心得體會(huì)杓哇中心小學(xué) 楊貴龍2012年3月杓哇學(xué)校召開(kāi)了轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)動(dòng)員大會(huì)后，我高度重視，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，正確理解轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的主要意義，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，進(jìn)一步提高學(xué)校辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。一、提高認(rèn)識(shí)會(huì)議召開(kāi)后，我認(rèn)真參加集體學(xué)習(xí)和自己學(xué)習(xí)相結(jié)合，以滿足學(xué)生的需要為第一出發(fā)點(diǎn)，以提高工作效能為立足點(diǎn)，要求認(rèn)真檢查自己的效能建設(shè)方面存在問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)使我充分認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性，深刻理解和準(zhǔn)確定位在履行班級(jí)管理、服務(wù)學(xué)校發(fā)展和滿足學(xué)生需求中的職責(zé)，自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”，為服務(wù)發(fā)展、加快學(xué)校發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。二、深入檢查問(wèn)題，找出效能建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，近年來(lái)，我積極主動(dòng)、任勞任怨地做好辦公室的各項(xiàng)工作，尤其是改進(jìn)學(xué)習(xí)作風(fēng)、提高辦事效率、建設(shè)服務(wù)型教育等效能建設(shè)方面，取得了明顯成效，中心意識(shí)、大局意識(shí)顯著增強(qiáng)，工作效率、工作水平有了很大的改進(jìn)和提高。我也存在不同程度的表現(xiàn)：在工作紀(jì)律上，還有不少漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，有時(shí)上下班比較隨便，上班期間有“散漫”現(xiàn)象存在；在工作職責(zé)上，有時(shí)會(huì)責(zé)任心不強(qiáng)，工作努力不夠，有消極應(yīng)付和拖拉現(xiàn)象。面對(duì)新形勢(shì)下的新任務(wù)，作為一名教師必須進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力。要結(jié)合工作實(shí)際，圍繞如何提高工作效率、如何提高教育教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫，不斷的挖掘潛力，謀劃新思路，探索新舉措。三、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全面推進(jìn)和落實(shí)整改舉措堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，針對(duì)效能建設(shè)方面存在的問(wèn)題，我從關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓起，突出“以人為本”，著重從以下幾方面入手，不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)（一）加強(qiáng)思想素質(zhì)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)我做到立說(shuō)立行、雷厲風(fēng)行、敢于負(fù)責(zé)的作風(fēng)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，提高為人民服務(wù)的質(zhì)量和水平，創(chuàng)新工作思路和工作方法，為學(xué)生、為學(xué)校謹(jǐn)慎工作、公正工作、廉潔工作（二）規(guī)范行為，提高效率按照《公務(wù)員行為規(guī)范》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能
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