中圖版地理選修2海水的運(yùn)動(dòng)(已修改)
2024-12-25 00:43 本頁面
【正文】 第三章 海洋水體 海水的運(yùn)動(dòng) 教案 ] 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)：了解波浪、潮汐、洋流的概念；理解潮汐及各種洋流的成因。 能力：分析某些地區(qū)風(fēng)暴潮形成原因 及防災(zāi)、減災(zāi)措施。 德育：認(rèn)識(shí)到海岸植被對海堤的生物保護(hù)作用，增強(qiáng)環(huán)保和防災(zāi)、 減災(zāi)意識(shí) K] 教學(xué)重點(diǎn)：洋流的形成。 教學(xué)難點(diǎn)：潮汐的形成。 教學(xué)方法：多媒體 教學(xué)設(shè)想：“海水運(yùn)動(dòng)”是本單元中的重點(diǎn)和基礎(chǔ)內(nèi)容，是人類了解、開 發(fā)海洋必備的知識(shí)。在學(xué)習(xí)“波浪、潮汐”時(shí)多聯(lián)系實(shí)際， 了 解它們對人類的影響；學(xué)習(xí)“洋流的形成”這一部分內(nèi)容時(shí)， 積極引導(dǎo)學(xué)生分析洋流的成因，提高學(xué)生的思維能力。 復(fù)習(xí)、導(dǎo)入： 由海水的溫度、鹽度等物理 性質(zhì)的空間分布差異，導(dǎo)入海水的運(yùn)動(dòng)。 新課教學(xué)： 一、 海水運(yùn)動(dòng)形式
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