東郊中心小學(xué)一上9加幾word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《9加幾》說課稿東郊中心小學(xué)鄭燦一、說教材1、教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》一年級上冊第96—98頁例1、例2。2、教材簡析：《9加幾》是20以內(nèi)進(jìn)位加法的一部分內(nèi)容，這一部分學(xué)習(xí)的好壞，將對今后計(jì)算的正確和迅速產(chǎn)生直接的影響。如果有的學(xué)生對這一部分內(nèi)容沒有學(xué)好，計(jì)算時(shí)既慢又容

2024-11-19 05:58

蘇教版數(shù)學(xué)一上6、7減幾2-資料下載頁

【總結(jié)】6、7減幾教學(xué)目標(biāo)：1.在問題情境中經(jīng)歷提出并解決問題的過程，得出6、7減幾的計(jì)算方法。2.發(fā)展初步的觀察、比較、抽象、概括的能力和運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題的能力。3.具有初步的自主探究的意識，愿意與別人合作學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：6、7減幾的計(jì)算方法。教具準(zhǔn)備：口算卡片、小棒教學(xué)過程：一、

2024-12-09 04:54

蘇教版數(shù)學(xué)一上9加幾課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】9+()=1019+1+2=()9+1+7=()9+1+5=()9+1+3=()12171315101010109＋3=1210129＋7=16101671715151、圈一圈，算一算。

2024-12-05 01:15

北京版數(shù)學(xué)一上8、7、6加幾-資料下載頁

【總結(jié)】8、7、6加幾教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠根據(jù)9加幾的計(jì)算方法，探索計(jì)算8、7、6加幾的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：選擇自己喜歡的計(jì)算方法，能夠正確計(jì)算。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：1.出示圖片2.學(xué)生觀察圖，說說你看到了什么？

2024-12-08 23:38

北京版數(shù)學(xué)一上10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)目標(biāo)：1.能正確的口算10加幾和相應(yīng)的減法。2.初步體會數(shù)學(xué)知識與日常生活有密切的聯(lián)系。3.使學(xué)生領(lǐng)悟?qū)嶋H生活中的數(shù)學(xué)問題。4.使學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，體會數(shù)學(xué)的作用。教學(xué)重點(diǎn)：口算十幾加幾和相應(yīng)的減法，能正確算出得數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生領(lǐng)悟?qū)嶋H生活中的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1.教師出示13?？吹?3，

2024-11-29 13:47

李市小學(xué)西師大版一上12減幾-資料下載頁

【總結(jié)】12減幾西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊李市小學(xué)有11個(gè)桃子吃了3個(gè)還剩多少個(gè)?樹上原來有12只猴子，下來了4只。樹上還有多少只猴子？12減幾12-4=12-4=2106822812--=22812-4=810-4=6

2024-11-11 05:18

西師大版數(shù)學(xué)一上8加幾教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】8加幾教學(xué)內(nèi)容：89頁例1——例3，課堂活動1、2教學(xué)目的：1.學(xué)生在生活中找到8加幾的計(jì)算方法。2.會口算8加幾，能較清楚的表達(dá)自己的口算方法。3.學(xué)生通過獨(dú)立思考，合作交流探討8加幾的口算方法，感受8加幾的不同計(jì)算方法。教學(xué)重、難點(diǎn)：探索8加幾的計(jì)算方法教學(xué)過程：

2024-11-19 19:48

蘇教版數(shù)學(xué)一上9加幾課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會計(jì)算9加幾的算式。2.熟練應(yīng)用湊十法解題。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。湊十法一起和我拍拍手看大數(shù)分小數(shù)湊成十算得數(shù)先圈出10根，再計(jì)算。9+=312江蘇省電化教育館制作

2024-12-05 01:15

蘇教版數(shù)學(xué)一上9加幾課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們知道如何計(jì)算9加幾。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。5171418110+3=10+7=10+5=10+4=4637131517147+()=109+()=

2024-12-05 01:15

西師大版數(shù)學(xué)一上11減幾教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】11減幾教學(xué)目標(biāo)：11減幾的減法算式。。。教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算11減幾算式的算理。教學(xué)內(nèi)容：教科書第99～101頁。教學(xué)過程：（出示例1買鉛筆圖。）師：小朋友能說說這幅圖的意思嗎？生：小男孩有11支鉛筆，小女孩要買2支。師：你是怎么知道有11支鉛筆的呢？

2024-12-05 08:50

青島版數(shù)學(xué)一上實(shí)踐活動大蒜有幾瓣-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)踐活動大蒜有幾瓣活動目的：1、經(jīng)歷研究大蒜瓣數(shù)的過程，知道所研究的大蒜瓣數(shù)的一般規(guī)律。2、會用初步的統(tǒng)計(jì)知識解決實(shí)際問題。3、形成研究數(shù)學(xué)問題的意識，體驗(yàn)研究的樂趣。活動過程：一、提出研究的問題師：小朋友，你們喜歡猜謎語嗎？請聽好了：兄弟好幾個(gè)，圍著欄桿坐，脫掉白衣服，

2024-12-08 04:51

蘇教版數(shù)學(xué)一上10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】教材蘇教版國標(biāo)教材一年級上冊單元第十單元：認(rèn)數(shù)（二）教學(xué)內(nèi)容10加幾與相應(yīng)的減法（教材第82例題，“想想做做”第1－4題）課時(shí)第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用已有知識計(jì)算10加幾的加法和相應(yīng)的減法。2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神和主動探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)正確計(jì)算10加幾

2024-12-05 10:05

東樂中心小學(xué)一上九加幾課件-資料下載頁

【總結(jié)】課件制作說明課件:九加幾材教：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材教科書(上冊)科目：數(shù)學(xué)開發(fā)平臺：PowerPoint2021制作者：山丹縣東樂中心小學(xué)周文智課時(shí)安排：第一課時(shí)設(shè)計(jì)意圖：用于課堂教學(xué)演示。依據(jù)教案設(shè)計(jì)進(jìn)行的輔助教學(xué)。第一頁設(shè)計(jì)了一處交互按紐響應(yīng)，幫助教師根據(jù)課堂教學(xué)進(jìn)度隨時(shí)調(diào)用某

2024-11-29 07:38

十幾就是十和幾-資料下載頁

【總結(jié)】1、通過操作，感知以10作計(jì)數(shù)單位的十幾的數(shù)的組成。2、通過具體的操作逐步抽象，形成計(jì)算技能。3、發(fā)展學(xué)生的觀察能力、動手操作能力。14數(shù)一數(shù)161513探究一探究三探究四探究二探究一探究一探究三探究四探究二這是20數(shù)板。

2025-08-09 15:36

一年級數(shù)學(xué)幾和幾-資料下載頁

【總結(jié)】幾和幾43141342232414541535415352541535255415352524134321

2024-11-11 03:16

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