留守兒童家訪記錄表(已修改)
2024-11-08 06:34 本頁面
【正文】 第一篇：留守兒童家訪記錄表留守兒童家訪記錄時間：住址：家訪對象：家訪人：家訪目的：為全面了解留守兒童寒假生活狀況，送去春節(jié)祝福，與監(jiān)護人聊學校發(fā)展與學校管理，聊留守兒童在校情況，互通有關留守兒童思想信息。家訪內(nèi)容：學生情況基礎比較差，膽小，課堂上很少舉手發(fā)言，不懂也不敢問，但是本學期拖拉現(xiàn)象明顯減少，進步還是可觀的。家訪心得孩子的父母春節(jié)都回家過年了，和家長溝通：上學期，該生學習上十分吃力，本學期好轉(zhuǎn)了很多。由于自己十分努力，爺爺對孩子也很上心，孩子才會有這樣的成績。在家校聯(lián)系本上，鄭磊的爺爺對于孩子每一項作業(yè)都檢查十分認真，而對于默寫之類的題目，在孩子默寫后還讓孩子認真逐個訂正……正是這種態(tài)度才造就了孩子的進步。希望家長多和家里聯(lián)系，和老師聯(lián)系，促進學生盡快趕上來。第二篇：留守兒童家訪記錄表留守兒童家訪記錄表姓名 謝伊瑜 性別 女班級 五年級 家訪人 劉云 家訪時間 家訪地點 家庭從思想上來講，心里非常想學好，很想取得更加優(yōu)異的成績。從學習家訪 態(tài)度上講，學習比較認真，上課基本上能比較認真聽取老師的講解和同學 的發(fā)言，但是自己不能主動表現(xiàn)自己。從學習習慣上來講，尚未養(yǎng)成良 內(nèi)容 好的學習習慣。不能積極主動地思考探究，而是被動地在老師地的強迫下 去學習、看書、做作業(yè)。從學習方法上來說，沒有找到更加適合于自己的摘要： 學習方法?？偟膩碇v，需要更加嚴格要求自己，明確目標，堅定理想，改 善學習方法，端正學習態(tài)度，努力提高自己。家訪 良好效果：留守兒童家訪記錄表姓名 王志豪 性別 男班級 五年級 家訪人 常飛家訪時間 家訪地點家庭通過了解，該生有良好的學習自覺性，能認真做作業(yè)，閱讀和寫作能力家訪 特別好，通過與家長交流，使家長了解該生在校的表現(xiàn)、性格特征。針對 孩子的不足我給家長提出了以下建議：翁燕冰是一個聰明的孩子，關鍵是內(nèi)容 膽子小，上課要積極發(fā)言，讓她大膽地說出自己的想法，才會不斷進步。家長有時間要多和她交流，談談學習的重要性，還要多發(fā)現(xiàn)她的閃光點，摘要： 給予多形式的鼓勵和表揚。家訪 良好效果：留守兒童家訪記錄表姓名：王乙帆性別 ：女班級： 三年級 家訪人：麥尚偉家訪時間： 家訪地點
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