電大秋行政管理專業(yè)本科調查報告(已修改)
2024-11-08 06:33 本頁面
【正文】 電大秋行政管理專業(yè)本科社會調查實施方案二、社會調查實施進度安排（一）準備階段召開全班學生大會，動員布置社會調查事宜。指導教師指導學生選題、擬定調查提綱。（二）調查階段指導教師審定學生選題及調查提綱。學生根據(jù)調查提綱進行調查。（三）調查報告寫作階段學生撰寫社會調查報告初稿。指導教師指導學生修改初稿。學生修改調查報告，定稿。指導教師審定后，學生使用A4紙雙面打印調查報告一份,交給指導教師。學生最后交稿日期為交稿方式：（1）社會調查報告的初稿和修改稿一律以電子郵件的形式寄給指導教師黃江寧。（2）社會調查報告的審定打印稿除直接交給指導教師外，也可以交給班主任轉交指導教師（四）評審階段指導教師完成社會調查報告成績評定，送學校審核驗收。三、社會調查的學分社會調查共3學分，不得免修。四、選題和形式社會調查的內容應限定在本專業(yè)實踐范圍內。學生應根據(jù)行政管理專業(yè)的特點，結合我國公共管理的實踐，以及一些熱點問題，有針對性地選題，并實施社會調查。社會調查可采取行政機關實習、實地綜合考察、案例分析等形式。五、成績評定（一）關于調查報告：社會調查的成績考核以學生提供的社會調查報告為依據(jù)。參加行政機關實習、實地綜合考察等活動的
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