北師大版數(shù)學(xué)第七冊栽蒜苗(一)導(dǎo)學(xué)案(已修改)
2024-12-24 23:24 本頁面
【正文】 《 栽蒜苗（一） 》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的活動，體會到統(tǒng)計(jì)圖中一格表示多少個(gè)單位的必要性。 理解條形統(tǒng)計(jì)圖上的數(shù)據(jù)所表示的意義。 將實(shí)驗(yàn)中所得的數(shù)據(jù)用條形統(tǒng)計(jì)圖表示。 課前預(yù)習(xí) ? 精要點(diǎn)撥 本節(jié)的難點(diǎn)是 1格表示多少個(gè)單位。這個(gè)問題要根據(jù)具體數(shù)據(jù)的多少來確定，通常是數(shù)據(jù)多， 1格表示的單位數(shù)就多；如果數(shù)據(jù)少， 1格表示的單位數(shù)就少。 ? 個(gè)人活動 提前親自栽一盤蒜苗。 記錄好蒜苗 15天的生長情況。 預(yù)習(xí)自測 看圖回答問題。 某校教師退休人數(shù)統(tǒng) 計(jì)表 人數(shù) /人 10
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