【總結(jié)】(一)創(chuàng)設(shè)情境、探究新知:秋天到了,一陣?yán)子赀^(guò)后,天更藍(lán)了,水更清了,小動(dòng)物們都出來(lái)玩了。這些快樂(lè)的小動(dòng)物們邀請(qǐng)?jiān)蹅円黄鹑ネ?。想去嗎?生:想。師:好,咱們一起出發(fā)。(出示掛圖。)板書(shū)課題:快樂(lè)的動(dòng)物。:瞧,它們多快樂(lè)多高興呀!仔細(xì)看圖,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)都有哪些小動(dòng)物?(學(xué)生邊說(shuō)教師邊出示動(dòng)物圖片。)生:圖上有
2024-12-09 08:09
【總結(jié)】“快樂(lè)的動(dòng)物”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:北師大版數(shù)學(xué)教材二年級(jí)上冊(cè)第46、47頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):創(chuàng)設(shè)童話情境,讓學(xué)生在具體情境中,通過(guò)擺一擺,說(shuō)一說(shuō),體會(huì)“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍”的意義,發(fā)展學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在自己的身邊,培養(yǎng)喜歡數(shù)學(xué)的良好情感。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)具體的情境,利用直觀的實(shí)
【總結(jié)】北師大版小學(xué)語(yǔ)文教案第三冊(cè)1/68Lhl~呂1第1單元秋天單元評(píng)價(jià)建議:考核內(nèi)容:22個(gè)生字教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)寫20個(gè)生字,會(huì)認(rèn)40個(gè)字。比較“己”和“已”兩個(gè)字,區(qū)別多音字“轉(zhuǎn)
2025-11-21 11:42
【總結(jié)】有多少“粘貼畫”教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合解決問(wèn)題的過(guò)程,體驗(yàn)估計(jì)的策略以及它對(duì)計(jì)算的作用,培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)。2.經(jīng)歷獨(dú)立探究、編制6的乘法口訣的過(guò)程,體驗(yàn)從已知求未知的思想方法。3.掌握6的乘法口訣,能夠解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):整理和應(yīng)用6的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn):找規(guī)律整理并記憶6的乘法口訣。教學(xué)
【總結(jié)】小熊請(qǐng)客教學(xué)過(guò)程知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)4的乘法口訣,能運(yùn)用4的乘法口訣正確計(jì)算和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1.背誦2,3,5的乘法口訣。2.看口算卡片,口答。5×
2025-11-24 01:49
【總結(jié)】小熊開(kāi)店【教學(xué)內(nèi)容】:北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第四單元42、43頁(yè)(用2—5的口訣求商)【目標(biāo)預(yù)設(shè)】:知識(shí)與能力:結(jié)合解決問(wèn)題的過(guò)程,學(xué)會(huì)用2~5的乘法口訣求商,體會(huì)用乘法口訣求商的簡(jiǎn)便性,以及乘除法運(yùn)算意義的聯(lián)系與區(qū)別。過(guò)程與方法:通過(guò)動(dòng)手操作,體驗(yàn)除法運(yùn)算與生活實(shí)際的聯(lián)系,能用除法解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生
2025-11-09 21:54
【總結(jié)】第三冊(cè)第二單元教學(xué)設(shè)計(jì)劉偉杰、徐春紅、謝敏珊、鐘雪蓮、劉家容、鐘銀鷹、阮蕾教材分析:本單元知識(shí)是學(xué)生在初步了解乘法的意義和掌握連加計(jì)算方法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,這是乘法運(yùn)算的基礎(chǔ)。教材通過(guò)“五環(huán)旗”這一情境,學(xué)習(xí)5的乘法口訣,這是學(xué)習(xí)乘法口訣的開(kāi)始,教材把它作為起始內(nèi)容,符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),學(xué)生學(xué)起來(lái)比較容易,因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)生最喜歡用手指計(jì)算,并明白有規(guī)律數(shù)
2025-11-21 05:21
【總結(jié)】同學(xué)們平常都做過(guò)哪些賀卡呢?今天讓我們一起去看看另外一個(gè)小朋友的賀卡。生字綠色白色藍(lán)色紅色活動(dòng)北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)賀綠森祝hè(賀卡)lǜsēnzhù(綠色)(森林)(祝愿)船迎希望chuán(小船
2025-11-02 06:55
【總結(jié)】需要幾個(gè)輪子教學(xué)內(nèi)容:教材16~17頁(yè)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:編制3的乘法口訣,掌握3的乘法口訣會(huì)用3的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算解決實(shí)際問(wèn)題。過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生用乘法口訣解決現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際問(wèn)題。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)意識(shí),體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):編制3的乘法口訣,掌握3的乘法口訣會(huì)用3的乘法
2025-08-17 07:21
【總結(jié)】19我是什么天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632人們管我叫云人們管我叫雪我有時(shí)溫和有時(shí)暴躁讀一讀,寫一寫。極小漂浮溫和房屋曬無(wú)數(shù)平常災(zāi)害幫助沖謎語(yǔ)忽然不見(jiàn)忽然有,像虎像龍又像狗,
2025-10-10 12:36
【總結(jié)】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632小白兔來(lái)了,看見(jiàn)地上有一塊果皮,就把果皮撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。小猴來(lái)了,看見(jiàn)地上有塊果皮,想撿,又一想,別弄臟了我心愛(ài)的白手套,也繞開(kāi)果皮朝前面走了。小熊來(lái)到電視
2025-10-10 12:35
【總結(jié)】第七單元乘法口訣(二)教學(xué)設(shè)計(jì)棠德南小學(xué)阮蕾一、教材分析:本單元知識(shí)是在學(xué)生初步掌握2-5的乘法口訣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)6-9的乘法口訣。(一)、單元學(xué)習(xí)目標(biāo):1、在學(xué)習(xí)2-5乘法口訣的基礎(chǔ)上,編制6-9的乘法口訣,在探索規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶6-9的乘法口訣。2
2025-11-21 23:27
【總結(jié)】北師大版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)《賀年片》教學(xué)設(shè)計(jì)勒流中心小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文科賴紅英一、教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)學(xué)習(xí)課文,使學(xué)生進(jìn)一步感受時(shí)光的流逝、歲月的更迭,不斷感受到自己在成長(zhǎng)、在進(jìn)步;2.教會(huì)學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程能夠正確、流利、有感情地朗讀課文;3.通過(guò)教師展示賀
2024-12-08 09:11
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)WORD[教學(xué)目的與要求](1)使學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)入與退出Word窗口。(2)使學(xué)生初步了解Word窗口的結(jié)構(gòu)及其主要功能。(3)使學(xué)生初步了解文件的保存方法。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)](1)重點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)入與退出Word的方法。(2)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)Word窗口功能區(qū)及其重要功能。[課時(shí)安排]1課時(shí)。
2025-11-02 01:15
【總結(jié)】2021/1/51需要幾個(gè)輪子2021/1/522021/1/532021/1/541×3=3一個(gè)三一三得三每拼一個(gè)三角形要用三根小棒2×3=6二個(gè)三二三得六3×3=9三個(gè)三三三得九3×4=12四個(gè)三三四十二3×5=15五
2025-11-20 02:51