北師大版英語(yǔ)九年級(jí)unit5literaturecommunicationworkshop第一課時(shí)(已修改)
2024-12-24 23:22 本頁(yè)面
【正文】 Unit 5 Communication Workshop (A ) 教學(xué)內(nèi)容： 話題： 一個(gè)有趣的故事 學(xué)習(xí)內(nèi)容： 通過(guò)閱讀一篇有趣的故事，分析文章結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)按照時(shí)間順序記錄一件事情。 教學(xué)目標(biāo)： 本節(jié)課結(jié)束后，學(xué)生能夠 1．通過(guò)閱讀 例文 ，獲取 文章主要內(nèi)容， 用合適的形容詞補(bǔ)充文章題目。 2． 分析歸納文章結(jié)構(gòu)，體會(huì) 按照時(shí)間順序記錄一件事情的寫作方式。 3． 根據(jù) 關(guān)鍵詞 ， 復(fù)述例文，鞏固時(shí)間順序的表達(dá)方式 。 教學(xué)重點(diǎn)： 1． 通過(guò)閱讀 例文 ，獲取 文章主要內(nèi)容，體會(huì)形容詞在句子中的作用。 2． 通過(guò) 分析文章結(jié)構(gòu)，體會(huì) 時(shí)間順序的寫作方式。 教學(xué)難點(diǎn)： 理解文章結(jié)構(gòu)，體會(huì)按照時(shí)間順序 描述一件事情 的敘述方式。 教學(xué)過(guò)程： 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 時(shí)間 Warmup 1. Show the two pictures to the students and lead the students to have a free talk. 2. Offer some phrases to help the students to give their ideas. 1. Watch the pictures and give their own ideas about the order of the two pictures. 2. Show their ideas in front of the class. 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察圖片，并激活學(xué)生已有相關(guān)知識(shí)，闡明事情的先后順序， 引出 本課話題及相關(guān)語(yǔ)言點(diǎn)。
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