北師大版英語九年級unit6rolemodelslesson17peopleinourlives第一課時(已修改)
2024-12-24 23:22 本頁面
【正文】 教學(xué)基本信息 北師大版教材 Unit 6 Lesson 17 People in Our Life（第一課時） 教學(xué)目標(biāo) (內(nèi)容框架 ) 本節(jié)課結(jié)束時，學(xué)生能夠： 1. 說出三個人的榜樣是誰，并介紹每個榜樣，從為什么 是榜樣、有什么樣的品質(zhì)、性格三方面介紹，并舉出一些例子。 2. 提高聽力技能，有： 獲取對話的主要內(nèi)容、獲取具體細(xì)節(jié)，尤其是確定說話人觀點的聽力技巧 。方法是 聽 說話人如何談?wù)撨@個人的動作 并盡量 記下關(guān)鍵 單 詞或詞組。 3. 了解我們身邊一些偉大的榜樣以及他們的主要事跡，明白 聽力對話中的 三個 普通人為什么 會被別人視為好榜樣， 從而 激發(fā)學(xué)生 成為好榜樣的熱情。 教學(xué)重難點 教學(xué)重點 ： ； 2. 學(xué)習(xí)并提高聽力技巧 通過說話人對這個人的動作的描述以及聽并記下一些關(guān)鍵單詞或詞組，從而達(dá)到 確定說話人的觀點 的能力 。 教學(xué)難點 ： 通過說話人對這個人的動作的描述以及聽并記下一些關(guān)鍵 單 詞或詞組，從而達(dá)到確定說話人的觀點 的聽力技巧 。 板書設(shè)計 Lesson 17 People in Our Life I. Words II. Some of the answers. 教 學(xué) 過 程 及 意 圖 Teaching steps Teaching’s activities Students’ activities Purpose Step1 Prelistening 1. Greetings. 2. Warmup. Show students some photos of great people in China and ask them two questions.
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