【總結(jié)】第一章第1節(jié)有關(guān)描述運(yùn)動(dòng)的基本概念【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握質(zhì)點(diǎn)的概念,能夠判斷什么樣的物體可視為質(zhì)點(diǎn)。2.知道參考系的概念,并能判斷物體在不同參考系下的運(yùn)動(dòng)情況。3.認(rèn)識(shí)坐標(biāo)系,并能建立坐標(biāo)系來(lái)確定物體的位置及位置變化。4.認(rèn)清時(shí)刻與時(shí)間的區(qū)別和聯(lián)系。5.掌握位移和路程兩個(gè)概念及他們的區(qū)別。6.知道什么是矢量和標(biāo)量。
2024-12-08 23:12
【總結(jié)】第三章相互作用1、重力基本相互作用2、彈力3、摩擦力4、力的合成5、力的分解6、共點(diǎn)力的平衡重力1、力(force)概念物體與物體之間的相互作用效果改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)使物體發(fā)生形變特點(diǎn)相互性單位牛頓(newton)牛N2、力是矢量力
2025-11-08 04:46
【總結(jié)】一些化學(xué)反應(yīng)的條件MnO2濃H2SO4CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O2KClO32KCl+3O2乙醇醋酸乙酸乙酯一般化學(xué)反應(yīng)的條件FeBr2BrHBr水浴
2025-01-16 18:14
【總結(jié)】【課題名稱(chēng)】3-1重力基本相互作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道力是概念,力的作用效果,力的三要素,會(huì)畫(huà)力的圖示和力的示意圖,四種基本相互作用。2.學(xué)會(huì)描述力。3.知道重力產(chǎn)生的原因及其定義,學(xué)會(huì)描述重力。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.力的概念、圖示以及力的作用效果。2.重心的理解?!緦W(xué)習(xí)難
2025-11-11 01:43
【總結(jié)】第四章綜合檢測(cè)本卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.滿(mǎn)分120分,時(shí)間90分鐘.第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、選擇題(共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得5分,選不全的得2分,有選錯(cuò)或
2024-12-03 04:16
【總結(jié)】第三章測(cè)試題一、選擇題、鉀及鈉鉀合金,對(duì)于它們?nèi)呷埸c(diǎn)高低比較正確的是()>鈉>鉀>鉀>鈉鉀合金>鈉鉀合金>鉀>鈉鉀合金>鈉、閃光粉、鞭炮中是不可缺少的原料。工業(yè)上制造鎂粉是將鎂蒸氣在某種氣體中冷卻。有下列氣體:①空氣.②CO2.③Ar.④H2.⑤N2。其中可作為冷卻氣體的是(?)A.①和②B.②和③C.③和④
2025-08-17 08:36
【總結(jié)】第二章第2節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】—t圖象特點(diǎn),理解圖象的物理意義。,會(huì)根據(jù)圖象分析解決問(wèn)題。,能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)v—t圖象的物理意義?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)v—t圖象的理解和應(yīng)用【預(yù)習(xí)自測(cè)】1.(1)如下圖的3個(gè)速度一時(shí)間圖象.在v—t圖象中能看出哪些信息呢?
2024-12-09 07:53
【總結(jié)】彈力一、設(shè)計(jì)思想本節(jié)教材文字?jǐn)⑹龊?jiǎn)潔,插圖生動(dòng)形象,內(nèi)容直觀感性,較易為學(xué)生接受,加上學(xué)生在初中時(shí)對(duì)彈力已有了一定的感性認(rèn)識(shí)與理論基礎(chǔ),因此將彈力這節(jié)課設(shè)計(jì)成教師創(chuàng)設(shè)情景,提供平臺(tái)讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,并能提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,在教師的引導(dǎo)下,通過(guò)全班同學(xué)的討論,自評(píng)和互評(píng)來(lái)不斷完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)。教師在教學(xué)中通過(guò)具體的實(shí)例、實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的求知欲,讓學(xué)生主動(dòng)參與、探究,成為學(xué)習(xí)的主體。本教學(xué)設(shè)
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】第一章第3節(jié)實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的計(jì)時(shí)原理,理解紙帶中包含的物體運(yùn)動(dòng)的信息(時(shí)間、位移).2.會(huì)安裝并使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,理解根據(jù)紙帶測(cè)量速度的原理并測(cè)量瞬時(shí)速度.3.明確速度一時(shí)間圖象的物理意義,描點(diǎn)法畫(huà)圖象的方法,并畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)中的速度一時(shí)間圖象【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.學(xué)會(huì)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)
2024-12-08 17:43
【總結(jié)】第一章第4節(jié):速度變化快慢的描述——加速度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解加速度的意義,知道加速度是表示速度變化快慢的物理量.知道它的定義、公式、符號(hào)和單位,能用公式a=△v/△t進(jìn)行定量計(jì)算.2.知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系,會(huì)根據(jù)加速度與速度的方向關(guān)系判斷物體是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng).3.理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的含義,能從勻變速直線運(yùn)
2024-12-09 07:54
【總結(jié)】第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、說(shuō)出水圈內(nèi)的各種水體類(lèi)型的數(shù)量和分布,知道淡水有限性,增強(qiáng)合理用水的意識(shí).2、能夠說(shuō)出陸地水體之間的相互關(guān)系,通過(guò)水體的相互關(guān)系,加深對(duì)地理現(xiàn)象相互聯(lián)系的理解.3、掌握水循環(huán)的概念、領(lǐng)域、類(lèi)型、環(huán)節(jié)和地理意義。自學(xué)案使用說(shuō)明及學(xué)法指導(dǎo):
2024-11-29 05:32
【總結(jié)】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器紙帶第四章第2節(jié)實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)用控制變量法研究物理規(guī)律2.學(xué)會(huì)怎樣由試驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論3.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】由實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論【預(yù)習(xí)自測(cè)】(認(rèn)真閱讀教材完成下列問(wèn)題)
2024-12-08 01:35
【總結(jié)】第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第一節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界第二節(jié)細(xì)胞器—系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第三節(jié)細(xì)胞核—系統(tǒng)的控制中心第一節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界細(xì)胞膜研究細(xì)胞膜的常用材料:哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞細(xì)胞膜成分主要成分:脂質(zhì)和蛋白質(zhì),還有少量糖類(lèi)成分特點(diǎn):脂質(zhì)中磷脂最
2025-01-16 18:42
【總結(jié)】第二節(jié).遙感技術(shù)及其應(yīng)用匯璟中學(xué)高二地理備課組你知道嗎?遙感可以打假!曾經(jīng)有報(bào)道,北京中關(guān)村某高科技廠家在建設(shè)廠房時(shí)要求屬于一種高科技合成材料(具有質(zhì)輕、防曬等功能)作為房頂,但施工方在施工過(guò)程中為了獲取更多的利潤(rùn),有些房頂只使用一般的材料,由于從外觀看不出差異,廠家被蒙在鼓里,一年后北京某遙感專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)學(xué)生在判讀中關(guān)村多種波段的遙感
2025-01-18 01:34
【總結(jié)】第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展【知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)】農(nóng)業(yè):人類(lèi)利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動(dòng)物,以獲得所需要的產(chǎn)品。第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化:地域性、周期性、季節(jié)性:區(qū)位含義絕對(duì)區(qū)位農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所選定的地理位置相對(duì)區(qū)位農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境(包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境)各因素的相聯(lián)系區(qū)位因素
2024-12-03 09:08