岳麓版歷史八下第8課動(dòng)亂中的國(guó)民經(jīng)濟(jì)(已修改)
2024-12-24 22:59 本頁(yè)面
【正文】 岳麓版八年級(jí)歷史下冊(cè)教案 第 8課動(dòng)亂中的國(guó) 民經(jīng)濟(jì) [課標(biāo)內(nèi)容 ] 簡(jiǎn)述 “文化大革命 ”中經(jīng)濟(jì)遭受嚴(yán)重破壞的主要史實(shí)，認(rèn)識(shí) “文化大革命 ”給國(guó)家和人民帶來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)難。 [教學(xué)目標(biāo) ] 一、知識(shí)與能力 （ 1）通過(guò)培養(yǎng)動(dòng)亂時(shí)期國(guó)民經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的分析，培養(yǎng)學(xué)生透過(guò)歷史現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)的能力 （ 2）通過(guò)對(duì)整頓前后經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的比較，培養(yǎng)學(xué)生分析比較歷史問(wèn)題的能力。 二、過(guò)程與方法 （ 1）感知 “文化大革命 ”對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重破壞，認(rèn)識(shí)政治動(dòng)亂的危害性，理解經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政局穩(wěn)定的相互關(guān)系。 （ 2）運(yùn)用比較 法教授動(dòng)亂對(duì) 國(guó)民經(jīng)濟(jì)的破壞，理解周恩來(lái)調(diào)整經(jīng)濟(jì)和鄧小平全面整頓對(duì)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的積極作用。 （ 3）運(yùn)用問(wèn)題討論法，闡釋林彪、江青兩個(gè)反革 命集團(tuán)先后覆滅的原因以及 “文革 ”的歷史
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