小班教案好玩的紙球(已修改)
2024-11-05 23:02 本頁面
【正文】 第一篇：小班教案好玩的紙球小班教案:好玩的紙球目標(biāo)：感知4以內(nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)手口一致的點數(shù)并說出總數(shù)。體驗參與數(shù)學(xué)的樂趣。準(zhǔn)備：各類水果卡片分別為1個、2個、3個、4個。小老鼠服裝，配班老師一名。人手一張圓形彩紙及相應(yīng)的三層彩色紙球（三層顏色都一樣數(shù)字不一樣，第一層是蘋果，第二層數(shù)字，第三層數(shù)字。）過程：尋找彩色紙球師：小朋友今天我給你們帶來了好玩的彩球，瞧，他們正躺在地上跟你們打招呼呢？ 師：這些漂亮的紙球都有什么顏色？ 幼兒：紅色、黃色、蘭色、綠色。師：想玩嗎？等一會兒每位小朋友都可以拿一個跟自己身上的圓形寶寶顏色一樣的紙球，請你們看清楚顏色后，每個人去拿一個，然后先拿在手上不動，坐好。大蘋果找小蘋果師：咦，王老師也有一個黃色的球，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看有什么？ 幼兒：蘋果。師：你們的球?qū)殞毶嫌袥]有呢，趕緊看看。幼兒：老師，我有，老師，我有。師：那你們趕快數(shù)一數(shù)有幾個蘋果，數(shù)清楚了舉手告訴我。幼兒：我有2個，我有。師：你們的球?qū)殞毶砩系奶O果數(shù)量都是不一樣的，有一個的、有兩個的、有三個的，有四個的。下面王老師要變魔術(shù)了哦，請你看清楚了，如果我變出來的大蘋果和你紙球上是一樣多的，就請你跑上來和我抱一抱，然后回到自己的位置上，請你看仔細(xì)了。師：我要變了哦，變、變、變（教師出示蘋果1）師：對不對啊，我請下面的小朋友來檢查一下，請你們坐回自己的位置上，師：我變、變、變（教師出示蘋果2）師：對不對啊，我請下面的小朋友來檢查一下，請你們坐回自己的位置上，師：我變、變、變（教師出示蘋果3）師：對不對啊，我請下面的小朋友來檢查一下，請你們坐回自己的位置上，師：我變、變、變（教師出示蘋果4）師：對不對啊，我請下面的小朋友來檢查一下，請你們坐回自己的位置上，數(shù)字對對碰師：球?qū)殞毢?
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