長(zhǎng)春版語文一下贈(zèng)汪倫(已修改)
2024-12-24 20:52 本頁面
【正文】 《贈(zèng)汪倫》 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué) 理念 本次教學(xué)的主旨是領(lǐng)會(huì)詩歌的意境。想方設(shè)法讓詩中的畫面和詩人的感情在學(xué)生腦中“活”起來，進(jìn)而喚起學(xué)生的生活體驗(yàn)，激發(fā)其情感，把詩人創(chuàng)造的意境在學(xué)生的心中再現(xiàn)。 二、教學(xué)分析 教學(xué)內(nèi)容分析 《贈(zèng)汪倫》是長(zhǎng)春版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書一年級(jí)下冊(cè)中的一首古詩，這一古詩被安排在第 9 板塊。這一板塊主要學(xué)習(xí)的主題是朋友，意在使學(xué)生在學(xué)會(huì)古詩并掌握識(shí)字的方法的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)際，體會(huì)到友情的可貴。 教學(xué)對(duì)象分析 對(duì)于小學(xué)一年級(jí)學(xué)生來說，對(duì)古詩的理解比較有難度， 但是他們對(duì)新鮮事物有探索的欲望。在教學(xué)中，角是要努力創(chuàng)設(shè)情景，將學(xué)生吸引到古詩的意境中來。本班學(xué)生的識(shí)字能力比較強(qiáng)，知識(shí)面比較廣，所以課堂含量應(yīng)該比較豐富。 三、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí) 7 個(gè)字 (贈(zèng)、倫、乘、將、忽、踏、送 )，會(huì)寫“汪”“李”“情”“舟”“聞”“及” 6 個(gè)生字。能夠有感情的朗讀、背誦古詩。 過程與方法目標(biāo)：隨文識(shí)字，掌握多種識(shí)字方法。
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