長春版語文九下行路難word表格教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題《行路難》課時安排一課時課型講讀課教學(xué)目標(biāo)知識與能力1、通過自主研討，理解詩人懷才不遇的情懷。2、通過反復(fù)誦讀，做到有感情地朗讀并背誦全詩。過程與方法通過學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的古詩鑒賞能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀體會詩人悲憤中不乏豪邁，失意中仍懷希望的思想境界。教

2025-11-26 07:45

蘇教版語文九下過故人莊游山西村word教學(xué)實(shí)錄-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)實(shí)錄師：今天學(xué)習(xí)《律詩二首》。這課咱們沒上過，把兩首詩放在一起上，會有另外一種韻味在里面。詩歌最重要的學(xué)習(xí)方法是朗讀。下面請兩位同學(xué)將《過故人莊》和《游山西村》分別讀給老師聽一下。（生甲朗讀《過故人莊》。生乙朗讀《游山西村》）師：呵，讀錯了一個字，兩個字讀反了。再讀的時候節(jié)奏要分明一點(diǎn)，不能讀斷。你們聽我讀：“故人具

2025-11-29 21:28

長春版語文九下國殤-資料下載頁

【總結(jié)】《國殤》學(xué)案一．學(xué)習(xí)目的1．德育目標(biāo)：體會《國殤》通過塑造和歌頌為國犧牲的英雄，表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的愛國主義精神。2．知識目標(biāo)：了解敘和贊相結(jié)合的寫法。3．能力目標(biāo)：背誦這首詩，并能正確解釋重點(diǎn)字詞。二．學(xué)習(xí)重點(diǎn)：詩中表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的愛國主義精神。三．學(xué)習(xí)難點(diǎn)：描寫古代戰(zhàn)爭的生字詞。四．學(xué)習(xí)方法：

2025-11-29 20:51

長春版語文九下擬行路難word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《擬行路難》說課稿建始一中10級高二語文教師王第平各位老師：下午好！我說課的篇目是《擬行路難》，我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)過程和教學(xué)板書六大板塊來展開。一、教材分析《擬行路難》選自《中國古代詩歌散文欣賞》第一單元?！吨袊糯?/span>

2025-11-10 20:52

魯教版語文九上落葉word教學(xué)實(shí)錄及反思-資料下載頁

【總結(jié)】《落葉》教學(xué)實(shí)錄師：我送你們?nèi)湓?，第一句“我很棒”。第二句話也送給同伴，把手搭在同伴的肩上：“你真的很棒”。這個課堂和以往不一樣，上看看，下看看，左看看，右看看，有什么？生：很多聽課老師。師：把這句話送給老師：“你們很棒，你們真的很棒，你們真的真的很棒”。（臺下老師鼓

2025-11-26 05:33

鄂教版語文九上托起草原word教學(xué)實(shí)錄-資料下載頁

【總結(jié)】借我一雙慧眼《托起草原》教學(xué)片斷實(shí)錄重慶市豐都縣平都中學(xué)校胡川第二課時品味文章優(yōu)美的語言。師：這篇文章的語言相當(dāng)優(yōu)美，請選擇自己喜歡的句子進(jìn)行分析品味。生1：本文的語言非常有意境美。描寫草原的夏季節(jié)一段，大量修辭手法的運(yùn)用，文字如詩如畫，給人以豐富的想象，使人仿佛身臨其境，看到了風(fēng)情萬種的大草原。師

2025-11-26 07:58

魯教版語文八下孤獨(dú)之旅word教學(xué)實(shí)錄-資料下載頁

【總結(jié)】浙江寧波市興寧中學(xué)徐賽兒一、以“昨天的杜小康”話題導(dǎo)入師：同學(xué)們，這節(jié)課老師要帶著大家進(jìn)入一個60年代初的男孩的世界。這個男孩，他曾經(jīng)可是一個人物。他的年齡和大家差不多，是個班長，而且還是班上成績最好的一個學(xué)生。除此之外，他家還是當(dāng)?shù)刈钣绣X的人家，當(dāng)別的同學(xué)穿著單衣哆嗦著進(jìn)入冬天時，他卻擁有一年四季穿不完的衣服；別的孩子即使到了

2025-11-10 22:55

語文版語文九下憶秦娥婁山關(guān)word課堂實(shí)錄及反思-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)學(xué)校祖秉權(quán)一、組織教學(xué)：（師生互相問好）二、教學(xué)實(shí)施過程：師：毛澤東主席作為新中國的締造者，在政治方面的建樹是眾所周知的。他不僅是一位杰出的政治家，還是一位出色的詩人。同學(xué)們知道毛主席的哪些詩作？生1：我在小學(xué)時學(xué)習(xí)過毛主席的《七律·長征》。生2：我在閱讀時，讀過毛主席的《沁園春·雪》。

2025-11-11 00:00

語文版九下沁園春雪教學(xué)實(shí)錄及反思-資料下載頁

【總結(jié)】《沁園春雪》課堂教學(xué)實(shí)錄執(zhí)教人：文家一中劉俊英師生相互問好。師：老師想作個調(diào)查，喜歡讀小說的同學(xué)請舉手這么多；喜歡讀詩歌的請舉手呀，這樣少。很多同學(xué)不喜歡讀詩歌，為什么？（生自由發(fā)言）其實(shí)詩歌是很高雅的文學(xué)樣式，有\(zhòng)'文學(xué)之母\'、\'語言的鉆石\'的美稱。美學(xué)家朱光潛先

2025-11-26 08:35

長春版語文九下鼎湖山聽泉word教案-資料下載頁

【總結(jié)】1鼎湖山聽泉備課人：苗學(xué)貴審核人：語文組學(xué)生姓名：【點(diǎn)撥導(dǎo)學(xué)】教學(xué)目標(biāo)：1．能夠放聲朗讀課文，讀得正確、流暢。2．嘗試著研讀課文，能理解出文章的意圖，品味出作品的妙處。3．明白本文是怎樣扣住“泉”字，抓住“聽”字來組合材料的。4．讀、背本文精彩片段，體會語言的

2025-11-26 07:45

長春版語文九下醉翁亭記word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《醉翁亭記》是歐陽醉翁亭修被貶為滁州太守后寫的一篇散文，在這里作者把政治失意，仕途坎坷的內(nèi)心抑郁和苦悶寄情于山水之間，消融于與民同樂之中。描繪出了一幅幅變化多姿、秀麗嫵媚的優(yōu)美圖畫。一提起《醉翁亭記》我們首先會想起里面的千古名句：\\\\\\\'醉翁之意不在酒，在于山水之間也\\\\\\\'這里面的\\\\\\\'醉翁\\\\\

2025-11-26 02:15

長春版語文九下醉翁亭記word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】課題:?醉翁亭記?學(xué)案初三年級組第一學(xué)時學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與能力：1、題解，了解本文作者及寫作背景。2、積累并掌握文中出現(xiàn)的文言詞匯。過程與方法：1、在同學(xué)間交流合作的基礎(chǔ)上，能夠流利的翻譯全文。2、熟讀課文，初步理解文章內(nèi)容。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1、了解作者與民同樂

2025-11-10 20:52

長春版語文九下相信未來-資料下載頁

【總結(jié)】相信未來教學(xué)目標(biāo)：1、理解詩歌語言，理解詩歌內(nèi)涵。2、朗誦傳達(dá)作品的思想內(nèi)涵和情感傾向3、初步培養(yǎng)頑強(qiáng)自信、戰(zhàn)勝挫折的積極人生態(tài)度。教學(xué)方法：活動體驗(yàn)品讀賞析教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入領(lǐng)略了偉人毛澤

2025-11-29 07:11

魯教版語文九下香菱學(xué)詩word課堂實(shí)錄-資料下載頁

【總結(jié)】感受一個苦難的靈魂——《香菱學(xué)詩》課堂實(shí)錄及點(diǎn)評（2020年第6期）浙江省杭州市建蘭中學(xué)李明浙江省杭州市上城區(qū)教育學(xué)院吳丹青一、序曲：課堂導(dǎo)入師：《紅樓夢》能測出一個人的閱讀能力，紅學(xué)大家周汝昌曾經(jīng)說過，最有智慧的人才能讀《紅樓夢》，才愛讀《紅樓夢》，因?yàn)檫@部書里有你

2025-11-10 22:56

滬教版語文九上致橡樹word課堂教學(xué)實(shí)錄-資料下載頁

【總結(jié)】《致橡樹》課堂教學(xué)實(shí)錄教學(xué)目的：了解作者的愛情觀認(rèn)識詩歌的特點(diǎn)。教學(xué)課時：1教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課二、朗讀課文三、分析詩歌（一）總體把握師:大家已讀過原詩,詩人的思路是怎樣的?生甲:詩人說自己愿作

2025-11-22 04:19

長春版語文九下侍坐word教學(xué)實(shí)錄-文庫吧在線文庫

長春版語文九下侍坐word教學(xué)實(shí)錄(完整版)

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長春版語文九下侍坐word教學(xué)實(shí)錄(專業(yè)版)

長春版語文九下侍坐word教學(xué)實(shí)錄(留存版)