【正文】 第一篇：《讓文明之花處處綻放》主題班會(huì)教案同學(xué)們，中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。作為一名少先隊(duì)員，我們兼負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命，在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長(zhǎng)。下面我宣布，新橋中心小學(xué)xx“讓文明之花處處綻放”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！甲：爺爺常說，中華是文明古國(guó)。乙：媽媽常講，我國(guó)是禮儀之邦。甲：老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時(shí)起。乙：我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。甲：讓我們先從《拍手歌》唱起來。乙：還記得我們學(xué)校提出的“八個(gè)好”行規(guī)要求嗎，誰來給大家說說。（細(xì)說“八個(gè)好”）甲；文明是一朵花，要用真誠去澆灌。乙：文明是一首詩，要用理解來裝扮。甲：請(qǐng)欣賞詩朗誦《文明禮儀伴我行》。四、乙：我們是文明的學(xué)生，更要做懂事的孩子。甲：讓我們一起來看看以下這些你做到了嗎？（圖說家庭禮儀）乙：在校園里，我們是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路。甲：在家庭中，我們是懂事的好孩子；讓我們用孝順建造愛心屋。乙：在社會(huì)上，我們更要做文明的使者，讓我們用真心搭建禮儀橋；請(qǐng)欣賞《小猴子有禮貌》。六、乙：這只小猴子可真有禮貌，讓我們一起來看看文明禮儀還體現(xiàn)在哪些地方？（圖說社會(huì)禮儀）七、甲：文明要有良好的行為，乙：文明要有良好的習(xí)慣，甲：讓我們來看看我們身邊的同學(xué)是怎么做的？甲：文明，讓人舉止文雅； 乙：禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。齊：做文明使者，送去美麗的花環(huán)！乙：請(qǐng)欣賞《文明禮貌歌》?？偨Y(jié)：文明行為，貴在實(shí)踐。我相信通過今天的主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們一定會(huì)讓文明禮儀之花處處開放的！愿大家做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會(huì)變得更加美好！活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝老師們的觀摩！第二篇：讓文明之花處處綻放“讓文明之花處處綻放”主題班會(huì)教案同學(xué)們，中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。作為一名少先隊(duì)員，我們兼負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命，在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長(zhǎng)。下面我宣布，大西章三年級(jí)乙班“讓文明之花處處綻放”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!一、甲：爺爺常說，中華是文明古國(guó)。乙：媽媽常講，我國(guó)是禮儀之邦。甲：老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時(shí)起。乙：我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。甲：讓我們先從《拍手歌》唱起來。二、乙：還記得我們學(xué)校提出的“八個(gè)好”行規(guī)要求嗎，誰來給大家說說?！都?xì)說“八個(gè)好”》三、甲。文明是一朵花，要用真誠去澆灌 乙：文明是一首詩，要用理解來裝扮甲：請(qǐng)欣賞詩朗誦《文明禮儀伴我行》四、乙：我們是文明的學(xué)生，更要做懂事的孩子甲：讓我們一起來看看以下這些你做到了嗎?《圖說家庭禮儀》五、乙：在校園里，我們是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路。甲：在家庭中，我們是懂事的好孩子。讓我們用孝順建造愛心屋。乙：在社會(huì)上，我們更要做文明的使者，讓我們用真心搭建禮儀橋。請(qǐng)欣賞《小猴子有禮貌》六、乙：這只小猴子可真有禮貌，讓我們一起來看看文明禮儀還體現(xiàn)在哪些地方?《圖說社會(huì)禮儀》七、甲：文明要有良好的行為，乙：文明要有良好的習(xí)慣，甲：讓我們來看看我們身邊的同學(xué)是怎么做的?《假如，我 是......》八、甲：文明，讓人舉止文雅。乙：禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。齊：做文明使者，送去美麗的花環(huán)!乙：請(qǐng)欣賞《文明禮貌歌》總結(jié)：文明行為，貴在實(shí)踐。我相信通過今天的主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們一定會(huì)讓文明禮儀之花處處開放的!愿大家做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會(huì)變得更加美好!活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝老師們的觀摩!主題班會(huì)教案一、教學(xué)目標(biāo) : 通過本次班會(huì)，讓學(xué)生懂得做一個(gè)合格的小學(xué)生應(yīng)遵守的行為規(guī)范，從而約束自己，做個(gè)好學(xué)生，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，規(guī)范自身日常行為。二、教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。三、教學(xué)過程（一）談話引入：同學(xué)們是三年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓幼鲆粋€(gè)合格的小學(xué)生。（二）師生互動(dòng)：首先請(qǐng)一位同學(xué)面對(duì)全班同學(xué)讀一遍小學(xué)生日常行為規(guī)范。提問題：（1）上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（2）上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？（3）同學(xué)需要幫助時(shí)我們應(yīng)該怎么做？表演: ① 幾個(gè)同學(xué)擠入教室。② 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐。③ 幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺(tái)上混場(chǎng)。表演完后討論剛才的表演，他們做得對(duì)不對(duì)？為什么？緩緩學(xué)生表演后的情緒，講一個(gè)簡(jiǎn)短的故事：有一天，在兒童俱樂部地大廳里，一位滿臉歉意地工作人員，正在安慰一位四歲地小孩。原來這位工作人員，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，在網(wǎng)球課結(jié)束后，少算了一位，將這位澳洲小孩兒留在網(wǎng)球場(chǎng)。等她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)，才趕快跑回球場(chǎng)，將這位小孩帶回來。而小孩因?yàn)橐粋€(gè)人在偏遠(yuǎn)的網(wǎng)球場(chǎng)而飽受驚嚇，已經(jīng)哭得精疲力竭了。正在這時(shí)，小孩的媽媽出現(xiàn)了，看著自己的小孩哭得慘兮兮的，也非常擔(dān)心。如果你是這位媽媽，你會(huì)怎么做，痛罵那位工作人員，還是生氣地將小孩帶走，再也不參加俱樂部了？這位媽媽蹲下來安慰她的小孩，并且很理性地告訴她：“已經(jīng)沒事了，那位姐姐因?yàn)檎也坏侥愣浅５鼐o張，所以現(xiàn)在你必須親親那位姐姐臉頰，安慰她一下！” 只見那位四歲的小孩，踮起腳，親親蹲在她身旁的工作人員，輕輕地告訴她：“不要害怕，已經(jīng)沒事了！”故事告訴我們，當(dāng)你感到難過的時(shí)候，也別忘了別人心里的感受。（三）結(jié)合本班實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。（四）小結(jié)：同學(xué)們表現(xiàn)的都很好，老師再具體再說一遍，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：1尊敬師長(zhǎng)，見到老師主動(dòng)問好，聽從老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo)。2團(tuán)結(jié)友愛，與同學(xué)和睦相處，不漫罵他人，不開侮辱別人的玩笑。3講究衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑、吐痰，不帶零食到校，發(fā)現(xiàn)校園里的紙屑要主動(dòng)撿起來。4勤儉節(jié)約，不亂花零錢，不在上學(xué)放學(xué)的途中購買零食，節(jié)約水電，離開時(shí)，隨手關(guān)燈、風(fēng)扇、水龍頭等。5文明游戲，課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不用臟手在墻上亂摸，保持墻壁的潔白，集隊(duì)做到快、靜、齊。6學(xué)習(xí)勤奮，作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。（五）總結(jié)：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，拋棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊自愛、樸素大方的學(xué)生；做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；做一個(gè)文明、健康向上的合格小學(xué)生?！爸灰獘寢屄缎δ槨敝黝}班會(huì)教案一、活動(dòng)的目的和意義：母愛，是最偉大的。體貼父母，尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。本次班會(huì)旨在豐富的內(nèi)容、多樣的形式，讓進(jìn)一步學(xué)生了解母親的偉大與無私，激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的熱愛之情。二、活動(dòng)過程：（一）導(dǎo)入，揭示主題：主持人以詩化的語言、飽含的深情頌揚(yáng)母愛的偉大，同時(shí)把學(xué)生帶入今天的主題班會(huì)。（二）活動(dòng)過程：聯(lián)系自己的生活或電視、報(bào)紙上看到的，說說收集到的有關(guān)母愛的歌曲、詩歌、名言、故事等。、古詩：《游子吟