“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動(dòng)方案(已修改)
2024-11-05 06:42 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動(dòng)方案“創(chuàng)建節(jié)約型校園－廢物創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽”活動(dòng)方案 為響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于提高我校團(tuán)員青年的節(jié)能意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，助力節(jié)約型校園建設(shè)的建議，我們班特舉辦“創(chuàng)建節(jié)約型校園－廢物創(chuàng)意”活動(dòng)。具體的活動(dòng)細(xì)則如下：一．活動(dòng)主題：美麗山商 從節(jié)約做起二．活動(dòng)對(duì)象： 102班全體學(xué)生：，每個(gè)宿舍至少上交1個(gè)設(shè)計(jì)作品。，不可使用其他材料。，也可以廢棄的單面打印紙為原材料繪畫設(shè)計(jì)漂亮的本子，或進(jìn)行其他設(shè)計(jì)。，由班委組織101班同學(xué)幫忙進(jìn)行投票評(píng)比，最終按照票數(shù)的高低評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。四．活動(dòng)時(shí)間：2013年5月（5月20日上交作品）二〇一三年四月二十六日102班團(tuán)支部第二篇：創(chuàng)建節(jié)約型校園創(chuàng)建節(jié)約型校園建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是我們的共同責(zé)任，創(chuàng)建節(jié)約型校園可以提高同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)，有助于在全校范圍內(nèi)形成良好的風(fēng)氣從而推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)。為進(jìn)一步響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我校在廣大同學(xué)中積極倡導(dǎo)從點(diǎn)滴做起，從自身做起，共同努力，建設(shè)節(jié)約型校園，得到同學(xué)們的積極響應(yīng)，形成了勤儉、節(jié)約的新風(fēng)尚。創(chuàng)建節(jié)約型校園是學(xué)校自身發(fā)展的需要，是學(xué)校所應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。針對(duì)同學(xué)們生活中的細(xì)節(jié)問(wèn)題、生活習(xí)慣等方面存在的浪費(fèi)現(xiàn)象，學(xué)校先后利用全體會(huì)操、學(xué)生干部會(huì)議及主題班會(huì)等形式對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了以“創(chuàng)建節(jié)約型校園從點(diǎn)滴做起”為主題的思想教育，在同學(xué)中形成一種“以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥”的思想認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，學(xué)校還積極號(hào)召全校同學(xué)節(jié)約每一度電、一張紙、一滴水，避免使用一次性筷子、紙杯、方便袋，杜絕玩電腦游戲，合理利用資源。平時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督力度，校少先隊(duì)團(tuán)委、衛(wèi)生部成員不定期進(jìn)行檢查，對(duì)“無(wú)人不熄燈”、“水龍頭水流不斷”等浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅處理，充分發(fā)揮廣大學(xué)子的“三自”作用，將節(jié)約型校園建設(shè)工作落到實(shí)處。學(xué)校通過(guò)一系列有效措施的實(shí)施，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識(shí)和全員意識(shí)，以全面推動(dòng)“節(jié)約型”校園的建設(shè)；不僅在學(xué)校內(nèi)抓好基礎(chǔ)、基層等“雙基”工作，在每一個(gè)環(huán)節(jié)把好關(guān)，而 且還充分利用校內(nèi)各種宣傳媒介，深入開(kāi)展國(guó)情、校情教育，營(yíng)造“節(jié)約是美德，節(jié)約是智慧，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是奉獻(xiàn)，節(jié)約是一種生活態(tài)度”的輿論氛圍，在全校形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)尚，將節(jié)約變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅僅是一種口號(hào)，更要在思想上建立節(jié)約意識(shí)，付諸于日常生活當(dāng)中。只有點(diǎn)滴積累才能使各種資源得到進(jìn)一步的合理利用，避免一些浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，節(jié)約不必要的開(kāi)支。點(diǎn)滴做起，收獲無(wú)限，勤儉節(jié)約已在農(nóng)學(xué)學(xué)子中蔚然成風(fēng)。良好的風(fēng)氣為學(xué)院形成良好學(xué)風(fēng)，構(gòu)建節(jié)約型和諧校園建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。千里之行，始于足下。節(jié)約資源，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起。如果我們的每個(gè)人都做不到勤儉節(jié)約，那么怎么樣才能建立節(jié)約型校園？如果我們的校園不能消除種種資源不合理利用現(xiàn)象，又如何建立節(jié)約型社會(huì)？要改變世界先要改變自己。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，在生活中努力做到以下幾點(diǎn)：一、節(jié)約用水，合理利用水資源。用完水后或看到滴水的龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊。如發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)
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