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“書香校園”活動規(guī)章制度(已修改)

2024-11-05 06:42 本頁面
 

【正文】 第一篇:“書香校園”活動規(guī)章制度八千鄉(xiāng)第一初級中學(xué)開展“書香校園”活動規(guī)章制度為了使我校的“書香校園”開展活動落到實(shí)處,取得實(shí)效,特制定以下各項(xiàng)制度和細(xì)則:一、成立創(chuàng)建讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組新鄭市八千一中讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:劉建勇副組長:呂樂敏沈淑平成 員:劉俊嶺敬德強(qiáng)劉杰彬劉超各班班主任二、建立開展活動工作計(jì)劃學(xué)校根據(jù)區(qū)局精神指定活動方案計(jì)劃,根據(jù)師生具體情況制定讀書計(jì)劃,計(jì)劃中要明確讀書時(shí)間安排。三、建立各項(xiàng)規(guī)章制度圖書室、閱覽室讀書制度(1)課外活動以及各班專設(shè)閱覽課都是學(xué)生到圖書室閱覽室讀書時(shí)間,圖書室、閱覽室工作人員要依時(shí)開放,各班還要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排的圖書閱覽時(shí)間表。(2)圖書室、閱覽室讀書要保持安靜,遵守秩序,愛護(hù)圖書,按規(guī)定借書,做文明的讀者。(3)工作人員要保持圖書室的整潔,維護(hù)紀(jì)律,登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作,做好每學(xué)期學(xué)生新書的分發(fā)工作。讀書櫥窗制度讀書櫥窗公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度,宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等,定期更換好書推薦,展覽師生征文。早讀晚閱制度(1)各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書或報(bào)刊,班主任應(yīng)定期與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的讀書情況。(2)師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,有專用讀書筆記,做到勤寫讀書筆記。檢查制度讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各班的書香校園活動的開展情況進(jìn)行檢查,以真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)。四、各項(xiàng)活動評比細(xì)則“書香之星”評比細(xì)則學(xué)校每學(xué)期開展“書香之星”評選活動,各年級按學(xué)生總數(shù)的3%的名額推薦。評比項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)如下:(1)有根據(jù)自己實(shí)際情況制定的讀書計(jì)劃,有專用讀書筆記(摘錄、感想或啟發(fā)等);(2)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級或?qū)W校發(fā)揮“早讀晚閱”的模范帶頭作用。(3)能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子,會背誦經(jīng)典名句;每學(xué)期讀一本好書(可以是“讀好書推薦”中的著作,也可以是報(bào)刊、雜志中的優(yōu)秀文學(xué)作品),寫出讀后感,堅(jiān)持讀報(bào)刊、看雜志。(4)積極參加班級、學(xué)校及上級組織的各類讀書、征文、朗誦、演講等比賽活動。(5)學(xué)以致用,視野開闊,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,能在各項(xiàng)讀書活動競賽中獲的較好的成績?!皶惆嗉墶痹u選細(xì)則(1)有具體可行的班級讀書計(jì)劃與班級讀書總結(jié);主題明顯,切實(shí)可行;學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變,親子閱讀積極開展。(2)班級讀書氛圍濃厚,人人認(rèn)真閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒。(3)每班建立班級圖書角,建立符合本班特色的借閱制度,班級圖書角書籍豐富,人均擁有適合本年段閱讀的圖書一本,班級圖書管理員管理有效,《班級圖書目錄》、《班級借閱記錄》齊全,并落實(shí)專人管理。(4)每人每學(xué)期閱讀量能達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在班級主頁中有體現(xiàn)。(5)能開展富有特色的課外閱讀活動,形成自己班級的活動個性。(6)讀書有成果,有各類活動資料(活動方案、活動小結(jié)、活動照片、讀書小報(bào)、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發(fā)表文章等)。(7)珍惜圖書,愛護(hù)圖書,借閱圖書無丟失?!皶憬處煛痹u選細(xì)則(1)有教師個人的讀書計(jì)劃。(2)教師積極參加主題讀書活動,個人藏書至少在20冊以上,其中教育教學(xué)專著不少于5本;(3)一年內(nèi)閱讀書籍3本以上,其中教育教學(xué)書籍2本以上,摘錄有一定質(zhì)量和數(shù)量的讀書筆記。(4)能經(jīng)常向?qū)W生推薦讀物,自己有一定的閱讀量(查看讀書筆記、了解閱覽室借閱記錄)。(5)能堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。希望各位老師對照以上制度和細(xì)則,切實(shí)做好讀書活動,為八千一中的“書香校園”建設(shè)作出自己的努力。八千鄉(xiāng)第一初級中學(xué)第二篇:書香校園規(guī)章制度書香校園規(guī)章制度書香校園規(guī)章制度1為了使我校的“書香校園”開展活動落到實(shí)處,取得實(shí)效,特制定以下各項(xiàng)制度和細(xì)則:一、成立創(chuàng)建創(chuàng)建“書香校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:范振景副組長:成員:二、建立開展活動工作計(jì)劃學(xué)校根據(jù)市縣精神制定活動方案計(jì)劃,根據(jù)師生具體情況制定讀書計(jì)劃。三、建立各項(xiàng)規(guī)章制度圖書室、閱覽室讀書制度(1)課外活動以及各班閱覽指導(dǎo)課都是學(xué)生到圖書室閱覽室讀書時(shí)間,圖書室、閱覽室工作人員要依時(shí)開放。(2)圖書室、閱覽室讀書要保持安靜,遵守秩序,愛護(hù)圖書,按規(guī)定借書,做文明的讀者。(3)工作人員要保持圖書室的整潔,維護(hù)紀(jì)律,登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作,做好每學(xué)期學(xué)生新書的分發(fā)工作。櫥窗制度讀書櫥窗公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度,宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等,定期更換好書推薦,展覽師生征文。早讀晚閱制度(1)各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書或報(bào)刊,班主任應(yīng)定期與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的讀書情況。(2)師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,有專用讀書筆記,做到勤寫讀書筆記。檢查制度讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各班的書香校園活動的開展情況進(jìn)行檢查,以真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)。四、各項(xiàng)活動評比細(xì)則“讀書之星”評比細(xì)則學(xué)校每學(xué)期開展“讀書之星”評選活動,各年級按學(xué)生總數(shù)的3%的名額推薦。評比項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)如下:(1)有根據(jù)自己實(shí)際情況制定的讀書計(jì)劃,有專用讀書筆記(摘錄、感想或啟發(fā)等);(2)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級或?qū)W校發(fā)揮“早讀晚閱”的模范帶頭作用。(3)能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子,會背誦經(jīng)典名句;每學(xué)期讀一本好書,寫出讀后感,堅(jiān)持讀報(bào)刊、看雜志。(4)積極參加班級、學(xué)校及上級組織的各類讀書、征文、朗誦、演講等比賽活動。(5)學(xué)以致用,視野開闊,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,能在各項(xiàng)讀書活動競賽中獲的較好的成績?!皶惆嗉墶痹u選細(xì)則(1)有具體可行的`班級讀書計(jì)劃與班級讀書總結(jié);主題明顯,切實(shí)可行;學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變,親子閱讀積極開展。(2)班級讀書氛圍濃厚,人人認(rèn)真閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒。(3)每班建立班級圖書角,建立符合本班特色的借閱制度,班級圖書角書籍豐富,班級圖書管理員管理有效,并落實(shí)專人管理。(4)能開展富有特色的課外閱讀活動,形成自己班級的活動個性。(5)讀書有成果,有各類活動資料(活動方案、活動小結(jié)、活動照片、讀書小報(bào)、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發(fā)表文章等)。(6)珍惜圖書,愛護(hù)圖書,借閱圖書無丟失。希望各位老師對照以上制度和細(xì)則,切實(shí)做好讀書活動,明德實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“書香校園”建設(shè)作出自己的努力。書香校園規(guī)章制度2為了有效地管理好班級圖書角的圖書,提高班級圖書角圖書的使用效果,根據(jù)本班的實(shí)際情況,特制定管理制度如下:班級圖書為同學(xué)自愿流轉(zhuǎn),所以都記錄的各自的歸屬名字。凡本班學(xué)生借閱圖書,必須由班級圖書管理員允許,每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。借閱圖書要愛護(hù),最長不可超過兩周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可3日內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書,并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān),到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫等,如有損壞或丟失要按照圖書原價(jià)的2倍賠償,所受到的`金額作為圖書的修補(bǔ)及對同學(xué)、圖書館的賠償。借書時(shí),需認(rèn)真檢查圖書有無破損情況,如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)交負(fù)責(zé)的同學(xué)進(jìn)行登記。借閱圖書閱讀完后,要按時(shí)找圖書管理員辦理歸還手續(xù),并做好記錄。每周放假前,由圖書管理員清查一次借出的圖書,做到圖書全部歸還。學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。圖書角不向其他班級、校外開放,若需借閱經(jīng)由班主任同意。圖書角開放借閱時(shí)間:每天中午,其他時(shí)間由老師決定。圖書管理員負(fù)責(zé)借閱圖書的清點(diǎn)、整理、登記,簡單的修理工作。書香校園規(guī)章制度3為扎實(shí)推進(jìn)“書香校園”創(chuàng)建工作,將活動落到實(shí)處,取得實(shí)效,特制訂本規(guī)章制度,具體如下:一、圖書室讀書制度1。每天中午11:50——12:30為圖書借閱時(shí)間,圖書管理員要按時(shí)開放圖書室場。2。圖書室借閱時(shí)要保持安靜,有秩序,按規(guī)定借書,做文明小讀者。3。工作人員要保持圖書室的整潔,維護(hù)紀(jì)律,登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作。二、黑板宣傳制度1。班級黑板報(bào)每月設(shè)有“閱讀專欄”,班主任應(yīng)根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容,做好指導(dǎo)工作,按時(shí)出好黑板報(bào)。2。學(xué)校板報(bào)小組對每一期板報(bào)進(jìn)行評比,并公布結(jié)果。公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度,宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等,定期更換好書推薦,展覽師生征文或讀書筆記等。三、讀書節(jié)制度每學(xué)期進(jìn)行一屆學(xué)校讀書節(jié)活動,學(xué)校及各班都應(yīng)定好活動主題,制定好方案,激勵學(xué)生多讀好書,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)好讀書的交流平臺,舉行交流會,舉行讀書心得體會征文比賽等。四、早讀制度1。每天7:40至8:00為早讀時(shí)間,值班老師積極做好輔導(dǎo)工作。2。每位師生制訂好讀書計(jì)劃,老師定期向?qū)W生推薦好書或報(bào)刊,班主任定期與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的讀書情況。3。師生共同培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,有專用讀書筆記,做到勤寫讀書筆記。五、“書香之星”評比細(xì)則學(xué)校每學(xué)期開展“書香之星”評選活動,各班級按學(xué)生總數(shù)的10%的名額推薦。評比項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)如下:1。計(jì)劃記錄(15分):①有根據(jù)自己實(shí)際情況制定的讀書計(jì)劃(5分);②有專用讀書筆記、摘錄或感想等(10分)。2。興趣習(xí)慣(10分):有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級或?qū)W校發(fā)揮模范帶頭作用。3。閱讀數(shù)量(45分):①、段落、句子(15分);②會背誦經(jīng)典名句,一年級5句,二年級10句,三年級20句,四年級30句,五年級40句,(10分);③每學(xué)期共讀一本好書,一、二、三年級學(xué)生能講出讀后感受;四、五、六年級學(xué)生要寫出讀后感(15分);④堅(jiān)持閱讀報(bào)刊雜志(5分)。4。閱讀活動(15人分):積極參加班級、學(xué)校及上級組織的各類讀書、征文、朗誦等比賽活動。5。閱讀效果(15分):①學(xué)以致用,視野開闊,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異(5分);②競賽獲獎情況(10分)。六、“書香教師”評比細(xì)則學(xué)校每學(xué)期開展“書香教師”評選活動,全校共評出2名“書香老師”,并給每人適當(dāng)?shù)莫剟?。評比項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)分值如下:1。計(jì)劃記錄(20分)①有適合自己實(shí)際情況的讀書計(jì)劃(5分);②有專用讀書筆記(摘錄、感想或啟發(fā)等)(15分)。2。興趣習(xí)慣(10分)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在學(xué)校起模范帶頭作用。3。閱讀數(shù)量(20分)①能背誦經(jīng)典名句50句以上(8分);②每學(xué)期閱讀專業(yè)教育書籍2本,撰寫一篇讀后感或論文(12分)。4。閱讀活動(30分)①積極參與學(xué)校及上級組織的相關(guān)評比競賽活動(10分);②指導(dǎo)學(xué)生參加班級、學(xué)校、上級組織的各類讀書、征文、朗誦等比賽活動(8分);③積極撰寫論文,每年至少有一篇論文獲鎮(zhèn)級二等獎以上(12分)。5。閱讀效果(20分)①學(xué)以致用,視野開闊,任教學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)異(8分);②競賽獲獎情況(12分)。書香校園規(guī)章制度4一、目的:為加強(qiáng)對公司圖書角的管理,提高圖書利用率,鼓勵員工多讀書、讀好書,特制定本制度。二、
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