【正文】 第一篇：XX年大學(xué)生IT創(chuàng)業(yè)計劃書XX年大學(xué)生IT創(chuàng)業(yè)計劃書IT行業(yè)發(fā)展不錯，那么要創(chuàng)業(yè)開一家IT公司是不錯的。隨著以互聯(lián)(internet)為龍頭的信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，社會的各個領(lǐng)域中正發(fā)生著一場深刻的變革。專家預(yù)測：在幾年之內(nèi)，將成為世界上擁有最多互聯(lián)用戶的國家。對于未能跟上時代步伐的國內(nèi)校園現(xiàn)狀，與眾不同的“‘’‘卡’合一”的運(yùn)作模式，或許是又一種可以借鑒的解決方案。幾個賦有激情和智慧的青年對這個“校園易”和“校園易卡”的方案進(jìn)行了市場可行性分析和財務(wù)分析，制定了旨在發(fā)展“工商大學(xué)校園”和向其他高校推廣校園的建設(shè)策略，并結(jié)合當(dāng)前市場狀況進(jìn)行了風(fēng)險分析。還結(jié)合該校的優(yōu)勢，制定了以“校園電子商務(wù)”(遠(yuǎn)程校、在線購物、智能化小區(qū))等項目為主的遠(yuǎn)景規(guī)劃。方案整合一、校園站—校園易站定位北京工商大學(xué)校園站校園易，將定位于以提供全方位的信息服務(wù)為主，輔以電子商務(wù)服務(wù)，實現(xiàn)校方管理的全面上，突出絡(luò)的方便、快捷，利于校方的統(tǒng)一絡(luò)化管理，同時可以豐富在校學(xué)生的課余生活，為廣大師生的校園生活提供最大的方便和空間。站目標(biāo)在北京工商大學(xué)局域與廣域建立的基礎(chǔ)上，將此校園站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務(wù)(包括信息服務(wù)和商務(wù)服務(wù))的多功能站，可使學(xué)校的教學(xué)教務(wù)管理電腦化，絡(luò)化。通過在互聯(lián)上的鏈接，擴(kuò)大北京工商大學(xué)在社會上的知名度。服務(wù)的對象是全體在校學(xué)生和教職員工，校方在管理時采用絡(luò)系統(tǒng)，能使信息更快速、安全、準(zhǔn)確的流通。站內(nèi)容站開設(shè)四大頻道：“上學(xué)?！保岸嗖市@”，“教工之家”，以及“事事關(guān)心”。并考慮在站成熟后推出“在線購物”頻道，補(bǔ)充完善先期的四大頻道。主頁包括：，包括“會員公約”，“會員注冊”，“會員積分榜積分方法及獎勵細(xì)則”，“投訴站”，“張榜納賢”和“會員優(yōu)惠地帶”等。上學(xué)校，包括“北工商風(fēng)采”，“教學(xué)與教務(wù)”，“上圖書館”，“后勤中心”，“遠(yuǎn)程?！?，“考研專欄”，“答疑解惑”，“人才供求”，“科技成果”等項目。每項都可介紹一些主要內(nèi)容，點(diǎn)擊“更多”可進(jìn)到對應(yīng)的項目中。，下設(shè)數(shù)個小專題，包括“我愛我?！睂W(xué)校歷史、地理位置、校園全景的介紹?！懊曉谕狻痹敿?xì)介紹學(xué)校在學(xué)術(shù)方面的優(yōu)點(diǎn)，與國內(nèi)外的交流、參加的研討會等。“校友通訊錄”由各班的在校生自行創(chuàng)建。該版塊設(shè)置在公眾上，主要面對的對象是校外的民，從而擴(kuò)大學(xué)校的知名度。，包括：“學(xué)籍管理”，“教學(xué)一覽”，“留學(xué)信息”，“定期講座”，“教材倉庫”等，還將不定期(在每學(xué)期開學(xué)初)設(shè)置“課程表”一項。在每一欄目下，都劃分為各系的小項“學(xué)籍管理”中，將每一個學(xué)生的應(yīng)修課程及應(yīng)得學(xué)分、已修課程及已得學(xué)分、各學(xué)期所得的綜合評分、以及所獲的獎勵與懲罰等內(nèi)容建立數(shù)據(jù)庫。查尋人通過鍵入學(xué)號和姓名，可查閱到自己的所得分?！敖虒W(xué)一覽”中，詳列各系的大學(xué)四年的課程設(shè)置、授課內(nèi)容和學(xué)時，任課教師的個人資料，課程所需教材和參考書目。使用者只需鍵入系別，即可進(jìn)入?！傲魧W(xué)信息”是將我校與烏克蘭、美國等國家的大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的資料刊登在上，并可提供在線問題回答?！岸ㄆ谥v座”是將所有在校內(nèi)舉辦的講座原文刊登在上，也可是在上就熱點(diǎn)問題邀請專家進(jìn)行在線訪談?！敖滩膫}庫”將為每個班級建立資金庫，用于教材的統(tǒng)一購買。開學(xué)初，每班的學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)鍵入要購買教材的名稱，數(shù)量和金額，并要注明領(lǐng)書時間和領(lǐng)書人姓名。每學(xué)期開學(xué)初的“課程表”只需查尋者鍵入系別和班級，即可獲知所在班級的課程安排。該版塊的目的是使學(xué)校的管理透明化，更可使學(xué)生快速方便的了解自己的學(xué)習(xí)情況。，可在上查閱各類圖書的目錄及借閱情況“圖書查閱”，同時可在上“預(yù)約借書”。在館內(nèi)有“降價圖書熱賣”時，提供上宣傳渠道。建立所有圖書的數(shù)據(jù)庫，在預(yù)約借書時，鍵入借書證號和班級、姓名、所需書名，注明取書時間即可。目的在于方便學(xué)生，節(jié)省時間，免去不必要的操作。，提供“上定購火車票”的服務(wù)，鏈接到其他站的定票專區(qū)上，由校園易作為銷售代理，提供送票上門服務(wù)，票到付款，加收五元的送票手續(xù)費(fèi)。“宿舍電話簿”建立全體住宿生的姓名，班級，宿舍號和相對電話號碼的數(shù)據(jù)庫?！皥龅仡A(yù)定”提供的是校內(nèi)各娛樂場所的時間安排表，使預(yù)定者一目了然，更容易做出決定?！吧香y行”的思路將在校園建設(shè)的比較完善后推廣成為現(xiàn)實，需與工商銀行或其他銀行共建。校方為每個在校生在工商銀行或其他銀行建立一個帳號，學(xué)生可將現(xiàn)金及匯款存至該帳號內(nèi)，并擁有一個獨(dú)立的密碼。同時根據(jù)飯卡上的密碼可將一定數(shù)量的帳號內(nèi)的金額劃入飯卡上。只可單向操作，不能將錢劃回?！皶r間明細(xì)表”是將校內(nèi)的一些公共設(shè)施的開放時間公布，如浴室、圖書館等。，分為“教學(xué)園地”與“信息咨詢”兩大版塊?！靶畔⒆稍儭碧峁└鞣N培訓(xùn)信息，如考取秘書證、計算機(jī)證，bec、lcci等涉外英語等級證書，輔修課程介紹，及英語四六級考試輔導(dǎo)信息等。其中的一部分可在校上對外提供在線教育。此版塊需做在公上。且暫時列入遠(yuǎn)景規(guī)劃中。，是信息服務(wù)版塊。專門提供各高?？佳匈Y料，考研輔導(dǎo)班信息，以及不定期邀請資深教師在線解答關(guān)于考研的疑問并提供方向選擇指導(dǎo)。，首先站負(fù)責(zé)為每位任課老師提供一個免費(fèi)電子信箱，并會在上公布，學(xué)生可根據(jù)不同科目的問題發(fā)進(jìn)該科目老師的信箱中。老師則可根據(jù)同一問題被提出次數(shù)的多少決定將答復(fù)回發(fā)至學(xué)生的信箱中，或是將答復(fù)貼在“答疑板”上?！按鹨砂濉蓖瑫r也可由學(xué)生將疑問貼在上面，由老師回答或是一起討論。不定期舉辦資深教師的在線訪談，并現(xiàn)場回答問題。，下設(shè)“求賢榜”將每年各單位對學(xué)校索要畢業(yè)生的詳細(xì)資料刊登。“求職一點(diǎn)通”介紹應(yīng)聘面試時的技巧、注意事項、服裝要求等。“熱門職業(yè)”從其他專業(yè)站上轉(zhuǎn)載對短期內(nèi)及未來熱門職業(yè)的排名，以供廣大畢業(yè)生參考。，向公眾介紹我校的科研產(chǎn)品,如:蘆薈系列產(chǎn)品等，并可在將來運(yùn)用于“在線購物”頻道中，實現(xiàn)b2b，和b2c。多彩校園，包括“課堂以外”，“休閑空間”，“銀屏指南”，“校內(nèi)廣播”，“兼職信息”，“私語角落”，“bbs公告牌”等項目。這里將設(shè)置時間控制系統(tǒng)，對同學(xué)們在上瀏覽的時間進(jìn)行控制，以保證同學(xué)們正常的作息時間。每個欄目中都會對所屬的社團(tuán)作詳細(xì)介紹。，包括以下七個小欄目：“童心不泯”、“霞客后人”、“萬用藥箱”、“魅力四射”、“知識集粹”、“頭腦比拼”和“每日必讀”，轉(zhuǎn)載當(dāng)周和下周的電視節(jié)目，預(yù)告學(xué)校近期的小廳電影放映情況。，全文登載校廣播站每期廣播節(jié)目的廣播稿，對部分精彩節(jié)目，學(xué)生可下載收聽“原音重現(xiàn)”。并開設(shè)“點(diǎn)歌欄”，將廣播站可供點(diǎn)播的歌曲名稱作成數(shù)據(jù)庫，學(xué)生可在上查找選擇，在“附言”中可注明時間與其他細(xì)則。，將貼在校園內(nèi)的雜亂無章的各式各樣的招聘廣告全部移到上。，開設(shè)各種形式的聊天室。公告牌。教工之家“教師學(xué)校”，“北工商黃頁”，“智能化小區(qū)”(遠(yuǎn)景歸劃)，等內(nèi)容。，給教師提供接受深入教育的機(jī)會，包括介紹一些專業(yè)知識(從其他站上轉(zhuǎn)載)和提供關(guān)于二次教育進(jìn)修的信息。，詳細(xì)的教職工通信錄。，事事關(guān)心，“國事家事天下事，事事關(guān)心”新聞頻道，包括“國內(nèi)外要聞”、“體育影視娛樂新聞”、“財經(jīng)新聞”、“各省市新聞”，“電子校報”。，上全文轉(zhuǎn)載校園內(nèi)所有的出版物(刊物報紙校報)內(nèi)容，并設(shè)立“新聞源頭”、“投稿信箱”、“七嘴八舌”等欄目。二、校園一卡制—校園易卡如果學(xué)校發(fā)給學(xué)生一張能夠確認(rèn)身分、存取現(xiàn)金，與學(xué)校的日常生活息息相關(guān)的磁卡或ic卡，那么就能實現(xiàn)校園在線支付結(jié)算管理。該卡既可實現(xiàn)儲蓄卡的金融功能，又可作為校園生活的多功能卡。如報到注冊卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團(tuán)卡等。同時，可給每位教師配備校園易卡，使如工資、房水電費(fèi)等日常的收入與支出均可實現(xiàn)用卡的交易。在校園內(nèi)的絡(luò)完整建立的前提下，與郵政儲蓄合作，建立校園易卡的儲蓄支付系統(tǒng)，由郵政儲蓄系統(tǒng)負(fù)責(zé)提供校園內(nèi)相應(yīng)的在線及atm儲蓄支付設(shè)備(包括食堂、浴室、小賣部的劃卡機(jī))，并與校園相連接。同時，開發(fā)上的學(xué)籍注冊系統(tǒng)，圖書借閱系統(tǒng)，早操登記系統(tǒng)，并建立相應(yīng)的劃卡機(jī)。在新生入學(xué)后，郵政儲蓄通過校方即給該生辦理一張校園易卡，并附上預(yù)設(shè)的密碼，新生在所在地郵政儲蓄所辦理存儲后，學(xué)生可以通過校園的內(nèi)部向校方直接交納學(xué)費(fèi)、書費(fèi)等。在校園的“電子商務(wù)”頻道開通后，持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園上直接進(jìn)行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。在校園里的特定場合(如食堂、書店)，校園易卡的持有者也可以通過讀卡設(shè)備直接進(jìn)行電子支付。而教師卡的操作方法與其他現(xiàn)已存在的工資卡的方法是大體相同的。三、遠(yuǎn)景規(guī)劃隨著站的逐漸成熟，點(diǎn)擊率的逐漸增加，校園易會逐步推出“遠(yuǎn)程?！?，“在線購物”，“智能化小區(qū)”等更能服務(wù)于大眾的項目，從而進(jìn)一步提高站的知名度，也可從中贏利?？尚行苑治鲆?、目標(biāo)市場分析目標(biāo)對象方案所針對的目標(biāo)對象:首先是北京工商大學(xué)，在前期方案取得成功后，向有需求的各個高校推廣。目標(biāo)對象的需求●學(xué)校：優(yōu)化管理體制，實現(xiàn)合理配置，節(jié)約不必要開支，投入教學(xué)、科研及校園設(shè)施。加速科研成果轉(zhuǎn)化，開展對外合作、交流。承辦各種技能培訓(xùn)、考核，擴(kuò)大知名度。開辦遠(yuǎn)程教育。加強(qiáng)師生素質(zhì)培養(yǎng)?！窠處煟韩@取信息。提高業(yè)務(wù)水平及自身素質(zhì)。進(jìn)行科研及項目開發(fā)。對外學(xué)術(shù)交流。加強(qiáng)與學(xué)生的交流。便利的校園生活服務(wù)?！駥W(xué)生：獲取信息，拓寬知識面。提高專業(yè)水平，隨時得到教師指導(dǎo)。廣泛的交流。學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。豐富多彩的校園生活及發(fā)揮才能的機(jī)會。便利的校園生活服務(wù)。二、競爭優(yōu)勢分析競爭對手分析(以校園建設(shè)相對領(lǐng)先的著名高校為例)●北京大學(xué)校園是經(jīng)過中關(guān)村地區(qū)建設(shè)，教育科研計算機(jī)絡(luò)示范工程建設(shè)及我國教育系統(tǒng)管理211工程逐漸開發(fā)完善的校園。具有歷時久，軟、硬件豐富，信息容量大，校園內(nèi)覆蓋范圍廣的特點(diǎn)?？胺Q校園的典范。然而其教師素質(zhì)教育、學(xué)生生活(如休閑娛樂、上交流、便利服務(wù)等)內(nèi)容欠缺?！裆虾＝淮?、南開大學(xué)、石油大學(xué)(華東)、南京理工大學(xué)、西安電子科技大、河北工業(yè)大學(xué)校園系統(tǒng)的主要服務(wù)對象是本校應(yīng)屆畢業(yè)生和全國各地用人單位，提供各種相關(guān)信息。沒有真正開展校園絡(luò)管理?！袢A中理工大學(xué)、東華大學(xué)的校園系統(tǒng)服務(wù)對象是本校研究生。設(shè)有科研項目，課程設(shè)置等相關(guān)頻道。解決方案優(yōu)勢分析：●完整的校園絡(luò)管理模式。校園涉及校園生活的各個方面。實現(xiàn)了教學(xué)、教務(wù)、財務(wù)、后勤統(tǒng)一、高效的管理。使各種職能進(jìn)一步完善，節(jié)約，用于科研、教學(xué)。校園設(shè)有相關(guān)頻道以促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，開展校際交流，進(jìn)行技能培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育，提高學(xué)校聲譽(yù)。為教職員工提供便利的社區(qū)服務(wù)。為學(xué)生提供廣闊的學(xué)習(xí)、娛樂生活空間及便利的服務(wù)，如上答疑，交友、獲取考研、留學(xué)、兼職信息、上定票等。●校園易卡校園易卡是本方案與以往其他站的最大的不同之處。準(zhǔn)備與某一特定銀行合作開發(fā)校園易卡。該卡既可實現(xiàn)儲蓄卡的金融功能，又可作為校園生活的多功能卡。如報到注冊卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團(tuán)卡等。電子支付是未來支付方式發(fā)展的方向，較之以往的傳統(tǒng)支付方式，電子支付簡化了操作步驟，更加方便、快捷。學(xué)生可以通過校園的內(nèi)部向校方直接交納學(xué)費(fèi)、書費(fèi)等費(fèi)用。在校園的“電子商務(wù)”頻道開通后，持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園上直接進(jìn)行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。在校園里的特定場合(如食堂、書店)，校園易卡的持有者也可以通過讀卡設(shè)備直接進(jìn)行電子支付。校園易卡大大地增加了所指定銀行的資金流量，達(dá)到了吸儲的目的。而且隨著校園方案向其他學(xué)校的推廣，校園易卡業(yè)務(wù)也將得到大范圍的推廣。由于銀行可以通過校園易卡這項業(yè)務(wù)得到長期的、豐厚的回報，因此我們準(zhǔn)備與指定銀行協(xié)議，以銀行投資或參股等方式共建(或共同經(jīng)營)校園。這樣，就達(dá)到了“以‘卡’養(yǎng)‘’，以‘’促‘卡’”，部分解決了以往的站存在的資金不足的問題?！裥@電子商務(wù)現(xiàn)有的校園絡(luò)建設(shè)尚未涵蓋校園電子商務(wù)。我們的解決方案把校園電子商務(wù)列為校園絡(luò)建設(shè)的一項內(nèi)容。校園電子商務(wù)不僅方便教師、學(xué)生的日常生活，而且為學(xué)校帶來經(jīng)濟(jì)收益。通過組織派送，為學(xué)生提供了勤工助學(xué)的機(jī)會。市場前景分析●優(yōu)化高校管理模式和教育的絡(luò)化、系統(tǒng)化成為信息時代教育發(fā)展的必然趨勢。目前我國正在開展高校上計劃。實現(xiàn)絡(luò)化的校園管理模式成為高校師生的迫切需求。校園不僅成為一種先進(jìn)的管理模式，推動校園建設(shè)，使校園生活豐富、便利，而且上校園可以滿足師生獲取信息的需求。目前，全國的大中小學(xué)校中，具有校園的僅占%。校園的解決方案不僅適用于高校，也適用于中學(xué)、小學(xué)，他們也有一致的需求。該方案可以針對不同的校園量體裁衣的改動。因此校園解決方案具有廣闊的市場?！耠S著數(shù)字校園時代的到來，校園不僅需要絡(luò)化的管理模式，而且需要得以高效、快捷、便利的實現(xiàn)校園絡(luò)化管理的必要工具。具有多種功能的校園易卡成為滿足這種需要的必要選擇。因此校園卡具有極大的推廣潛力。同時，校園卡的金融功能不僅可以方便師生校外購物，而且為銀行提供了商業(yè)契機(jī)。雖然師生的購買力有限，但是他們構(gòu)成了一個龐大的群體，會成為銀行不容忽視的目標(biāo)客戶。因此校園易卡對銀行具有潛在的吸引力?！馿merce(電子商務(wù))逐漸成為信息時代便利生活的一部分。雖然emerce目前存在問題，但其發(fā)展前景十分廣闊，并且日趨成熟、完善。校園emerce可以實現(xiàn)校產(chǎn)業(yè)辦的產(chǎn)品推廣(科研成果的推廣)，為學(xué)校帶來利潤，并使校園生活更加便利。目前校園還沒有引進(jìn)校園emerce的完整方案，雖然有些校園出現(xiàn)某種商品的emerce，但運(yùn)行范圍十分局限。因而完整的校園emerce方案十分具有校園推廣潛力。方 案 預(yù) 算一、校園易解決方案報價預(yù)測根據(jù)項目的投資要求和整個投資項目的長期規(guī)劃,本項目的規(guī)劃方案可采用以下幾種方案中的一種。方案一基于microsoft公司的windowsnt操作系統(tǒng)的解決方案。作為一個成熟的操作系統(tǒng)，windowsnt具有信息發(fā)布，系統(tǒng)管理，訪問控制，郵件服務(wù)等所有的基本功能，并且有豐富的應(yīng)用軟件供其使用，其相應(yīng)的硬件平臺價格也較之unix平臺更容易接受，作為提供給中型應(yīng)用平臺，可以滿足使用要求。硬件：server + application serverhp lh3r 80,000元serve