20xx級二班主題班會方案(已修改)
2024-11-05 06:03 本頁面
【正文】 第一篇：2015級二班主題班會方案2015級二班主題班會方案我們是相親相愛的一家人一、設計背景：在人與人的交往中，學會將心比心，替他人著想，才能使孩子形成和諧的人際關系，對孩子今后的發(fā)展尤為重要。而目前在校的孩子大多為獨生子女，在其成長的過程中，家庭環(huán)境大都以他們?yōu)橹行?，有些甚至成為“小皇帝”，進入學校的集體學習生活后，出現(xiàn)許多不適應癥：比如在與同學的相處中，當雙方意見不一時，當有小矛盾、小誤會產(chǎn)生時，看到的往往是對方的缺點，想著的往往是自己的委屈，所以誰都不愿意主動退一步，不肯主動去替他人著想。其實很多事情都是一些極小的疙瘩，如果能容納對方的缺點，換位思考后相互理解一下，矛盾就迎刃而解了，這正是與人交往的基本法則。本課教學就是要引導學生解除心理障礙，放下包袱，從心底里認識到將心比心重要性，愿意理解他人，樂替他人著想，在理解與寬容中嘗到與人友好相處的快樂！在合作與交往中品到只有團結才會有無窮的力量！二、活動目標：通過游戲和情境表演使同學們明白集體團結的重要性，學會與人團結與合作，遇事多替他人著想。使學生懂得只有將心比心才能促進和諧人際關系的形成，只有寬容待人，才能獲得友誼。通過討論交流，是學生在思想上達成共識：只要大家都為他人著想，與同學團結合作，就會創(chuàng)設一個溫暖的班集體，只有在這樣溫暖的班集體中生活和學習，才會有無窮的力量，才會創(chuàng)造一切奇跡！三、活動重點和難點：使學生學會將心比心，真心與人交往、與人合作、團結友愛四、活動準備：各個小組自己編排與主題相關的詩歌朗誦、小品、名言警句、舞蹈、雙簧等。找好學生主持人，并對于他們的準備情況給與指導。準備做游戲用的報紙、相關的音樂。制作多媒體課件，以此為載體開展活動五、活動形式：課件展示、討論、歌曲、小品、雙簧、舞蹈、詩歌朗誦和游戲體驗等以小組為單位進行比賽，最后獲勝的組將獲得獎勵。六、活動程序我們是相親相愛的一家人甲：有緣千里來相會，無緣相逢不相識。乙：在座的很多同學來自全國很多城市，我們十分有緣地相識在一年級二班這個大家庭里，我們盼望在這個集體中學有所成。丙：我們盼望在同學中建立深厚的友誼，找到自信的自己；?。何覀兣瓮谶@個集體中展示自己的風采，發(fā)揮自己的才能；甲：流沙不能凝集成塔；乙：團結卻能建立起巍峨的大廈；合：這種力量就叫做凝聚力。丁：現(xiàn)在我宣布2015級二班《我們是相親相愛的一家人》主題班會正式開始。活動一：疊羅漢A:首先我們來玩一個游戲：“報紙上疊羅漢”。下面聽_____宣讀游戲規(guī)則。Ｂ：大家看，我們在地上擺了五張報紙，每個組各派5名同學出來比賽。（等同學站好之后接著說）首先，打開報紙，讓 5名同學站在上面，堅持一分鐘，而且腳不能踏出報紙。第二輪，將報紙對折，5個同學仍要站在報紙上堅持一分鐘，但腳絕對不能踏出報紙。腳踏出的組出局。第三輪，再將報紙第二次對折，5個同學要想盡一切辦法一齊踏在一塊小小的報紙上，并堅持一分鐘。依次類推，最有辦法堅持下去的五個同學將會勝出，勝出的組加五分，第二名加四分，以此類推。A:剛才的游戲十分精彩。下面我們讓最先出局的隊說說他們失敗的原因B:失敗并不可怕，只要找到失敗的原因加以改正，以后也一樣會取得勝利。下面我們聽聽獲勝組怎么說的。你們是怎么獲勝的？A：玩這個游戲，需要有什么精神才能勝出？（生齊回答：團隊合作精神）。對。如果我們只想著自己，而不顧別人，那么我們大家都知道這個隊輸定了。B：在一個集體里，隊員們都是一樣的重要。集體就像一個家，對待其他人就得像
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