【正文】 第一篇：2018春季學(xué)期馬龍小學(xué)教務(wù)工作計劃（范文）2018春季學(xué)期馬龍小學(xué)教務(wù)工作計劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，明確學(xué)校德育工作以人格教育為核心，以“三個代表”重要思想及“加強小公民道德建設(shè)，促進兒童的健康成長”題詞為指導(dǎo)，將道德教育作為德育的基本內(nèi)容，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育。強化學(xué)生的責(zé)任感和使命感。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、進取精神、自律精神、人際交往能力。在學(xué)校教育教學(xué)的每個領(lǐng)域開展“全面參與、全過程實施、全方位提高、注重實效”的德育工作。二、工作目標(biāo)根據(jù)我校的實際人力環(huán)境條件，充分利用有效資源，大力營造濃厚的校園育人環(huán)境，在學(xué)校形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動育人、環(huán)境育人的良好氛圍，強化兩個意識，即“我為人人，人人為我”的集體生活意識和“人人有事做，事事有人做”自我管理體系，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理、自我教育、自我服務(wù)能力。三、工作思路以學(xué)生為本，道德為先，法律為準(zhǔn)，發(fā)展為重，抓好學(xué)生的德育工作。將道德教育作為德育的基本內(nèi)容，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育。強化學(xué)生的責(zé)任感和使命感。注重班主任的隊伍建設(shè)，樹立“以德立教”，強化六種意識，—1—發(fā)揚五種精神，突出四條途徑。四、工作要點實施《綱要》，提高小公民道德建設(shè)實踐活動實效。為進一步增強學(xué)生思品教育的實效性，堅持“細、實、新、活”的原則，積極探索“以生為本”的育人之路，強化建設(shè)“自主教育”，抓好家、校、社區(qū)一體化的教育網(wǎng)絡(luò)；開展好少先隊、班主任工作兩大主要陣地活動；以文明班級和紅旗班級建設(shè)評比、重大節(jié)日主題教育、班隊會課等平時教育為三大載體；依據(jù)“小公民道德建設(shè)”的“五化”方略（細化教育內(nèi)容、強化教育實踐、亮化教育榜樣、凈化教育基地、優(yōu)化教育合力）。不斷探索新時期、新形勢下德育工作的新思路，努力形成德育工作的新格局，取得德育工作的新成效。繼續(xù)深化愛國主義教育，切實提高愛國主義教育的實效性。從造就新世紀(jì)“四有”合格人才的根本任務(wù)出發(fā)，在德育工作中把堅持正確的政治方向放在首位，把愛國主義這個具有悠久的歷史積淀和深厚民族情感的歷史主題繼續(xù)深化，激發(fā)學(xué)生愛國情感，樹立投身于社會主義祖國偉大建設(shè)的強烈義務(wù)感和責(zé)任感。加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，加強文明班級、紅旗班級建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育，以日常行為規(guī)范教育為入手點，著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴格的訓(xùn)練，努力使學(xué)—2—生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。加強法制、安全、科普教育要以加強法制教育為突破口，做好依法治教、綜合治理工作。堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。加強對學(xué)生遵紀(jì)守法教育，組織師生認真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)文件，通過報告會、社會調(diào)查、以案說法等形式，使此項教育鮮活生動、扎實有效，使學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。積極與司法局等部門聯(lián)系和配合，在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時，充分發(fā)揮職能部門和法制副校長、輔導(dǎo)員的特殊作用，做到“校園預(yù)防”和“社會預(yù)防”互相配合，加強教育宣傳，注重后進生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。董干鎮(zhèn)馬龍小學(xué) 2018年2月24日—3—第二篇：2012春季學(xué)期教務(wù)工作計劃同民鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)處2012年春季學(xué)期工作計劃2012年是全面貫徹《國家教育規(guī)劃綱要》，全面貫徹全國、全省、全市、縣教育工作會精神，全面實施《習(xí)水教育中長期發(fā)展規(guī)劃》和廳縣掛幫的關(guān)鍵之年。圍繞縣教育工作要點和學(xué)校工作計劃，結(jié)合學(xué)校實際，提出如下計劃。一、指導(dǎo)思想在同民鎮(zhèn)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育和科技局的指導(dǎo)下，在校長的統(tǒng)一指揮和領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅持科學(xué)發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，以人為本，統(tǒng)籌兼顧，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為同民的經(jīng)濟發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。二、嚴格常規(guī)管理、確保教學(xué)工作穩(wěn)定有序教務(wù)處將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行“省中小學(xué)常規(guī)管理基礎(chǔ)要求”和“五嚴”要求，嚴格執(zhí)行課時計劃，做到開齊科目上足課時。按規(guī)定訂好教學(xué)、教輔用書，減輕學(xué)生負擔(dān)。認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，嚴格執(zhí)行素質(zhì)教育有關(guān)規(guī)定，嚴格控制考試次數(shù)。認真做好教學(xué)常規(guī)日查工作。教務(wù)辦公室具體負責(zé)常規(guī)日查工作，從早上8:10到第七節(jié)課，負責(zé)各位教師的常規(guī)簽查。教務(wù)處將繼續(xù)做好課堂教學(xué)質(zhì)量分析，試卷分析，及時了解教學(xué)情況，討論改進措施。做好教師間的傳、幫、帶工作，中級職稱的教師要幫助初級職稱的教師，力爭個個是教學(xué)的行家里手。認真做好對教師課后作業(yè)的批改情況的檢查工作，采取抽查和月終檢查的辦法，對教師的批改情況進行認真的審查登記。對批改不達標(biāo)的教師及時兌現(xiàn)獎懲。缺一次扣現(xiàn)金20元。抓好學(xué)籍管理，嚴格按照上級有關(guān)規(guī)定，作好初中生在籍在校的鞏固工作，防止學(xué)生流失，將流失率控制在3%以內(nèi)。加強對圖書室和實驗室的管理。定期收集并分析師生對圖書、信息資料的需求和社會發(fā)展變化的信息，高度重視實驗教學(xué)，更新和補充實驗設(shè)施，開足演示、分組實驗，注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng)和研究，不斷探索改革實驗。嚴格制度，認真規(guī)范教師的教學(xué)行為。（1）、嚴禁教師在教學(xué)課堂上接打手機，違者按照十元每次計扣工資；（2）、教師在第二次上課鈴響時進入課堂。待鈴聲響完后再進教室視為遲到，遲到十五分鐘者視為曠課。遲到按照五元每次計扣工資，曠課按照三十元每次計扣。（3）、嚴禁在課堂上坐著講課，違者按照十元每次計扣。（4）、嚴禁在課堂上抽煙，違者按照十元每次計扣。（5）、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，對學(xué)生的教育方法要得當(dāng)，決不允許因教育學(xué)生的方法不當(dāng)而影響學(xué)校聲譽的事情的發(fā)生。（6）、有事先請假，請假期間的課程自己安排好代課的相關(guān)事宜。否則按曠課論處。各學(xué)科教師認真做好優(yōu)生的培養(yǎng)、中等生的輔導(dǎo)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。尤其是學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工