【正文】 初步學習使用冒號，引號。培養(yǎng)認真寫鋼筆字，毛筆字的習慣。在對話教學中，設計各類競賽、游戲。所以本學期應做好后進生的轉化工作。根據學生的實際情況，教師可以有選擇地、靈活地安排教學內容，有針對性地設計課堂教學活動。上好健康教育課，開展健康教育活動，把安全、心理和行為教育融入健康教育之中，增強學生自我保護能力，關注學生身心健康。努力做到“少教、多學”，使課堂真正成為學堂。（4）加強作業(yè)管理：精心設計作業(yè)，突出對基礎知識、基本技能的鞏固和應用，增強作業(yè)的針對性和實效性。各年級陽光體育展示。各學科要以新課標為指導，落實新課程下適合我校各學科的課堂教學的評價體系，加大對各年級教學質量監(jiān)控力度，深入各年級加強教學指導，對課堂教學的分析和反饋，組織好期末測試并做好教學質量統計和分析。本學期嚴格執(zhí)行課程計劃，組織各教研組結合學校實際制定切實可行的教研組計劃，緊緊圍繞學校教研計劃，結合本學科特點、教師特點，創(chuàng)造性的制定任務目標、方法措施，并做好各項計劃的審核工作。本學期將重點做好各學科教學質量的檢測工作，將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學科作為學校重點宣傳對象，發(fā)揮榜樣帶頭作用，共享優(yōu)質教育資源。通過召開家長會、微信交流平臺和家訪等途徑加強社會、學校、家庭的聯系。結合學校實際，開展讀書心得交流，舉辦“我最喜愛的書”“閱讀手抄報”等一系列讀書活動，為學生提供展示舞臺，激發(fā)閱讀熱情，創(chuàng)建書香校園。六月份：做好畢業(yè)升學考試的準備工作。進行學月考核。五、切實抓好畢業(yè)班工作：畢業(yè)班教師要高度認識畢業(yè)班的工作，切實抓好畢業(yè)班的各項工作。改革課堂評價方法，以“活力課堂”要求評價每一節(jié)課。加強對圖書室和實驗室的管理。加強對學生遵紀守法教育，組織師生認真學習《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規(guī)文件，通過報告會、社會調查、以案說法等形式，使此項教育鮮活生動、扎實有效，使學生能學法、懂法、守法，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。在學校教育教學的每個領域開展“全面參與、全過程實施、全方位提高、注重實效”的德育工作。繼續(xù)深化愛國主義教育，切實提高愛國主義教育的實效性。教務辦公室具體負責常規(guī)日查工作，從早上8:10到第七節(jié)課，負責各位教師的常規(guī)簽查。（6）、有事先請假，請假期間的課程自己安排好代課的相關事宜。由物理組負責擬訂方案，各班協調配合，做好此項工作。調整后各班進行三個晚自習，各班要根據情況，認真安排好此項工作。五月份：安排期中考試。本期教學任務重，教學時間緊。在“六、一兒童節(jié)”期間舉行一場校園體育競技活動，通過活動豐富師生校園生活，調動廣大師生的積極性和工作學習熱情。培養(yǎng)認真作業(yè)的習慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。6月份教學常規(guī)工作檢查；參加協作區(qū)教學交流研討活動。集體備課做到“四定”：定時間，定地點，定內容，定中心發(fā)言人。學生不留書面家庭作業(yè)，切實減輕學生課業(yè)負擔。嚴格加強常規(guī)管理（1）嚴把“備課、上課、作業(yè)布置和批改、學科輔導”四關。二是校級監(jiān)控：教務采取隨機與定期、單元監(jiān)測與期中期末監(jiān)測相結合的形式繼續(xù)對教學質量進行調研，加強對常態(tài)教學質量監(jiān)控。開展師徒結對，加強教師間的相互學習和交流，取長補短，共同提高。第四篇：2018年春季學期馬龍小學三年級英語教學工作計劃2018年春季學期三年級英語教學工作計劃任課教師：王皎皎本學期我擔任三年級的英語課，在新學期開始之際，為了能更好地把握教材，了解學生，提高教學質量，特制定本學期教學計劃如下：一、教材分析：三年級下冊按單元形式整體設計和編寫，采用“教案式”編排體系。.重視雙向交流選編了一些與學生日常生活緊密相關，與教學內容和教學進度同步的中西方文化知識。請學生跟讀。每單元安排課文三至四篇，共三十二篇。能背誦指定的課文，能復述課文，會分角色朗讀課文。要妥善安排教學時間。愿意與別人進行口語交際，態(tài)度大方，口齒清楚，有禮貌。注意良好習慣的培養(yǎng)；減輕學生的過重負擔；重視提高學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)；力求為教學提供便利；二、教材分析本冊課本主要由培養(yǎng)良好的學習習慣（6）、課文、習作和練習組成。在教學對話前為學生設計場景，營造氛圍，誘發(fā)學生的語言動機。、形式、方法、插圖及裝禎設計等方面都以最大限度地激發(fā)學生的學習動機和興趣。五月份：組織畢業(yè)班模擬考試；規(guī)范漢字書寫比賽；教學沙龍。（三）搭建成長平臺，提升教師素質加強對骨干教師的培養(yǎng)和提高。（6）加強質量調研：一是組內監(jiān)控：教研組做好單元檢測把關工作。落實“兩項工作”：強化教學常規(guī)工作（求實），推進校本教研工作（求新）。制訂班主任工作計劃、教研組計劃和學科計劃。抓好集體備課。4月份教學常規(guī)工作檢查；聽評課活動；各年級組織清明節(jié)主題班會；讀書日——“校園之聲”朗讀比賽；復習，組織期中考試。做到堂堂清、日日清。學校于4月下旬召開班主任工作經驗交流會開展陽光體育活動，愉悅身心，增強身體素質。落實各項成果獎的發(fā)放。做好畢業(yè)班體育測試工作。做好畢業(yè)班學生的思想工作，尤其是要做好理想前途教育工作，讓每個學生都把精力集中到學習上來。做好學科教學滲透法制教育的工作，各學科要按照要求適時進行法制教育。（4）、嚴禁在課堂上抽煙，違者按照十元每次計扣。認真執(zhí)行教學常規(guī)，嚴格執(zhí)行素質教育有關規(guī)定，嚴格控制考試次數。為進一步增強學生思品教育的實效性，堅持“細、實、新、活”的原則，積極探索“以生為本”的育人之路，強化建設“自主教育”，抓好家、校、社區(qū)一體化的教育網絡；開展好少先隊、班主任工作兩大主要陣地活動；以文明班級和紅旗班級建設評比、重大節(jié)日主題教育、班隊會課等平時教育為三大載體；依據“小公民道德建設”的“五化”方略（細化教育內容、強化教育實踐、亮化教育榜樣、凈化教育基地、優(yōu)化教育合力）。三、工作思路以學生為本，道德為先，法律為準，發(fā)展為重，抓好學生的德育工作。董干鎮(zhèn)馬龍小學 2018年2月24日—3—第二篇：2012春季學期教務工作計劃同民鎮(zhèn)中學教務處2012年春季學期工作計劃2012年是全面貫徹《國家教育規(guī)劃綱要》，全面貫徹全國、全省、全市、縣教育工作會精神，全面實施《習水教育中長期發(fā)展規(guī)劃》和廳縣掛幫的關鍵之年。嚴格制度，認真規(guī)范教師的教學行為。各科選出種子選手，準備承擔教研聯盟活動中的教學任務。