魯教版思品八下走創(chuàng)新之路(已修改)
2024-12-24 20:06 本頁面
【正文】 走創(chuàng)新之路 復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案 賈悅初中 劉海霞 課前延伸案 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)積累而成 ！ 一、 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 情感態(tài)度價值觀 ： 感受我國科技創(chuàng)新的必要性，增強(qiáng)創(chuàng)新的責(zé)任感 激發(fā)感悟創(chuàng)新魅力，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣與熱情 能力目標(biāo) ： 把自己的好奇心轉(zhuǎn)化為行動，初步嘗試創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力 培養(yǎng)學(xué)生基本的觀察力、想象力和求異思維；培養(yǎng)獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新、積極實踐的能力 知識目標(biāo) ： 知道創(chuàng)新是力量之源，發(fā)展之基；了解好奇心是走科技發(fā)明創(chuàng)造之路 的起點 知道想象是創(chuàng)新的先導(dǎo)，求異思維是創(chuàng)新的源頭，了解想象方法，知道知識創(chuàng)新的前提 二、 自主復(fù)習(xí)（試一試：完成知識體系 ）
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