教科版思品九年第十六課可持續(xù)發(fā)展3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境第16課可持續(xù)發(fā)展第2課時(shí)地球賜給人類(lèi)豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境土地資源水資源生物資源森林資源礦產(chǎn)資源中國(guó)資源情況表資源種類(lèi)數(shù)量陸地居世界第三位水居世界第一位太陽(yáng)能居世界第二位煤炭居世界第三位礦產(chǎn)目前，世界上可被人類(lèi)利用的

2024-11-30 07:14

初三政治走可持續(xù)發(fā)展之路-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：初三政治《走可持續(xù)發(fā)展之路》 走可持續(xù)發(fā)展之路 一、單項(xiàng)選擇題1、2009年12月17日至18日，溫家寶總理出席哥本哈根氣候變化會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議。世界各國(guó)之所以高度關(guān)注氣候變化，是因?yàn)椋ǎ?..

2024-10-25 15:44

走生態(tài)之路實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：走生態(tài)之路實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展 走生態(tài)之路實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展 隨著我國(guó)人口的不斷增長(zhǎng),農(nóng)業(yè)所擔(dān)負(fù)的滿(mǎn)足人口衣食之需的責(zé)任日益加重,農(nóng)業(yè)自然資源載荷也日益加大。但目前我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)粗放的情況...

2024-10-28 16:10

走可持續(xù)發(fā)展之路共5篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：走可持續(xù)發(fā)展之路 走可持續(xù)發(fā)展之路 ——《寂靜的春天》讀書(shū)報(bào)告當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展迅猛，尤其是經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)迅速，但是，中國(guó)這幾十年的發(fā)展是靠過(guò)量的消耗資源為代價(jià)的，這導(dǎo)致了嚴(yán)重的環(huán)境污染，藍(lán)天白云...

2024-11-09 12:22

基層協(xié)會(huì)如何走可持續(xù)發(fā)展之路-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：基層協(xié)會(huì)如何走可持續(xù)發(fā)展之路 基層協(xié)會(huì)如何走可持續(xù)發(fā)展之路計(jì)劃生育協(xié)會(huì)是人口和計(jì)劃生育領(lǐng)域中具有網(wǎng)絡(luò)健全、會(huì)員眾多、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)團(tuán)體，負(fù)有協(xié)助政府動(dòng)員群眾自覺(jué)實(shí)行計(jì)劃生育的使命。在新的形...

2024-10-25 17:23

礦山生態(tài)重建走可持續(xù)發(fā)展之路-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：礦山生態(tài)重建走可持續(xù)發(fā)展之路 礦上生態(tài)重建 走可持續(xù)發(fā)展之路 班級(jí)：礦加10姓名：凌思迪 學(xué)號(hào)：120103707030學(xué)院：礦業(yè)工程學(xué)院 西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化，水資源緊缺、生態(tài)環(huán)境...

2024-11-09 12:00

基層協(xié)會(huì)如何走可持續(xù)發(fā)展之路-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：基層協(xié)會(huì)如何走可持續(xù)發(fā)展之路 基層協(xié)會(huì)如何走可持續(xù)發(fā)展之路 計(jì)劃生育協(xié)會(huì)是人口和計(jì)劃生育領(lǐng)域中具有網(wǎng)絡(luò)健全、會(huì)員眾多、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)團(tuán)體，負(fù)有協(xié)助政府動(dòng)員群眾自覺(jué)實(shí)行計(jì)劃生育的使命。在新...

2024-11-09 02:53

第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路第2節(jié)中國(guó)可持續(xù)發(fā)展之路一、選擇題隨著人們生態(tài)價(jià)值觀的改變及對(duì)自己生活環(huán)境質(zhì)量的關(guān)注，“綠色”作為一個(gè)概念成為一個(gè)很時(shí)尚的名詞?！熬G色食品”“綠色能源”“綠色消費(fèi)”是當(dāng)今的熱門(mén)話(huà)題。據(jù)此回答1～2題。1．下列對(duì)“綠色消費(fèi)”的理解，錯(cuò)誤的是(　　)A．要求人們購(gòu)買(mǎi)、使用帶有綠色

2025-07-28 08:54

依法經(jīng)營(yíng)走可持續(xù)發(fā)展之路-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】依法經(jīng)營(yíng)走可持續(xù)發(fā)展之路??主要內(nèi)容：一、房地產(chǎn)業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)二、我國(guó)土地法律制度三、我國(guó)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)法律制度四、我國(guó)《物權(quán)法》確立的有關(guān)不動(dòng)產(chǎn)的法律制度五、房地產(chǎn)企業(yè)必須走依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)之路六、房地產(chǎn)企業(yè)行政維權(quán)??依法經(jīng)營(yíng)走可持續(xù)發(fā)展之路一、房地產(chǎn)業(yè)是我國(guó)國(guó)民

2025-01-24 03:55

第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路 季市中學(xué)地理公開(kāi)課學(xué)案 第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路 課標(biāo)要求： 1、人地關(guān)系思想在不同歷史階段的特點(diǎn)。 2、人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因。 3、掌握...

2024-11-09 12:03

走可持續(xù)發(fā)展之路說(shuō)課稿賽教[精選多篇]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《走可持續(xù)發(fā)展之路》說(shuō)課稿賽教 九年級(jí)思想品德課第八課《走可持續(xù)發(fā)展之路》說(shuō)課稿 協(xié)稅中學(xué)何學(xué)貴 各位評(píng)委老師，你們好！ 今天我講授的是魯教版九年級(jí)《思想品德》第三單元第八課《走可持續(xù)...

2024-11-05 07:12

魯教版地理必修3第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路單元檢測(cè)題編寫(xiě)：江紅光審核：高二地理備課組印高二全體一、選擇題“廣谷大川異制，民生其間者異俗”（《禮記·王制》），“沃土之民不材，瘠土之民向義”（《管子》），以上都是我國(guó)古代有關(guān)人地關(guān)系的思想，據(jù)此回答1～2題。（）D

2024-12-05 05:48

新人教版政治選修6走可持續(xù)發(fā)展之路-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問(wèn)題一、我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口形勢(shì)1、給資源和環(huán)境帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)2、就業(yè)壓力越來(lái)越大3、影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度和規(guī)模4、影響綜合國(guó)力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高人口過(guò)多和過(guò)快增長(zhǎng)我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)1、我國(guó)自然資源總量大，種類(lèi)多，但人均資源占有量少，資源相對(duì)短短缺

2024-11-18 00:23

人教版思品九年實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略我國(guó)的資源現(xiàn)狀我國(guó)的資源現(xiàn)狀如何？(1)自然資源________、種類(lèi)多，但___________________、開(kāi)發(fā)難度大。(2)我國(guó)資源開(kāi)發(fā)利用不盡合理、____________，由此造成的________、損失十分嚴(yán)重?？偭看笕司Y源占有量少

2024-12-08 16:21

中國(guó)可持續(xù)發(fā)展之路-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1987年，在報(bào)告中提出了可持續(xù)發(fā)展的定義。1992年，通過(guò)了，第一次把可持續(xù)發(fā)展由概念推向行動(dòng)。1994年3月，中國(guó)政府頒布，這是全球第一個(gè)國(guó)家級(jí)的&g

2025-05-13 07:07

魯教版思品九年級(jí)走可持續(xù)發(fā)展之路【投稿】-文庫(kù)吧

魯教版思品九年級(jí)走可持續(xù)發(fā)展之路【投稿】-wenkub

魯教版思品九年級(jí)走可持續(xù)發(fā)展之路【投稿】(已修改)

魯教版思品九年級(jí)走可持續(xù)發(fā)展之路【投稿】(編輯修改稿)