20xx年秋季八年級(jí)上冊(cè)物理備課組總結(jié)(已修改)
2025-10-31 05:39 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：2013年秋季八年級(jí)上冊(cè)物理備課組總結(jié)八年級(jí)物理上冊(cè)備課組的工作總結(jié)李集中學(xué)八年級(jí)物理備課組這一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,本學(xué)期本備課組的教師,提高課堂效果,圍繞我校教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合八年級(jí)學(xué)生的具體實(shí)際,以探究性教學(xué)為核心,以發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)和全面提高學(xué)生能力為目標(biāo),深刻挖掘教材內(nèi)涵,把握準(zhǔn)教材和課標(biāo)要求,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,教學(xué)中注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,教師們齊心協(xié)力,群策群力,把激發(fā)學(xué)生興趣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,誘發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,讓學(xué)生在輕松愉悅的心境下,完成了本學(xué)期的物理教學(xué)任務(wù),本學(xué)期的教學(xué)工作通過(guò)大家的共同努力,取得了一定的成績(jī),但也存在不足,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足特總結(jié)如下:一、計(jì)劃完成情況本學(xué)期嚴(yán)格按學(xué)校要求完成了工作任務(wù),但是由于時(shí)間緊,任務(wù)重,學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度較往年相比會(huì)存在著一定的差異。二、集體備課情況本學(xué)期,嚴(yán)格按學(xué)校要求組織了集體備課,實(shí)行三級(jí)備課制度,我們每人進(jìn)行了一次單元備課,負(fù)責(zé)單元備課的教師準(zhǔn)時(shí)出單元測(cè)試題,在使用之前通過(guò)大家的審議調(diào)整后方可投入使用。在進(jìn)行課時(shí)備課時(shí),采取先個(gè)人備課,然后由住被人說(shuō)課,說(shuō)出具體個(gè)設(shè)計(jì)思路,具體的環(huán)節(jié),操作流程,然后大家評(píng)議,在備課過(guò)程中,老師們毫無(wú)保留,能夠把自己的想法說(shuō)出來(lái),進(jìn)行交流,有時(shí)其他人不理解為什么要這樣設(shè)計(jì),每位教師都能解釋設(shè)計(jì)的原因,每位教師都不回避問(wèn)題,敢說(shuō),敢講,敢問(wèn),敢于探討,敢于糾正,不但背出了教學(xué)的最合理設(shè)計(jì),也備出了備課組教師之間的情感和備課組凝聚力。三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況物理實(shí)驗(yàn)是研究物理學(xué)的重要方法和手段,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),不僅可提高物理教學(xué)效果,還可提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì),有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力。初中物理實(shí)驗(yàn)包括演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和課外小實(shí)驗(yàn),它們都是很好的素材,只要教師做實(shí)施素質(zhì)教育的有心人,對(duì)它們合理的加以應(yīng)用,一定會(huì)在教學(xué)中收到良好的效果。為了搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),老師們?cè)趥湔n過(guò)程中,注重了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)計(jì),把實(shí)驗(yàn)當(dāng)做教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì),充分準(zhǔn)備,教師們積極踴躍準(zhǔn)備器材,組織器材,力爭(zhēng)把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做到最好,有時(shí)上完課以后還在研究一個(gè)實(shí)驗(yàn)如何才能做的更好。四、教育科研活動(dòng)教育科研活動(dòng)對(duì)于這屆八年級(jí)的絕大多數(shù)老師來(lái)說(shuō),已經(jīng)試驗(yàn)了一年,但物理教材剛改版，就需要在備課中積極
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1