魯教版語文八下得道多助，失道寡助(已修改)
2024-12-24 20:03 本頁面
【正文】 《得道多助失道寡助》導學案 象賢中學 李樹勇 九年級 語文 一、學習目標： 掌握課文的思想內容（中心論點）。 學習課文結構嚴謹、層層推進的論證方法。 掌握課文的論辯語言。 二、重點難點： 學習重點： 掌握課文的思想內容（中心論點）。 學習課文結構嚴謹、層層推進的論證方法。 學習難點： 掌握課文的論辯語言。 三、導學前測 魚，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼， 。 生，亦我所欲也，義亦我所欲也；二者不可得兼， 。 老吾老， ；幼吾幼， 。 得道者多助， 。寡助之至， ，多助之至，天下順之。 天時不如地利 ， 。 四 、 預習提綱 1．預習：看注釋，試譯全文；編提綱，試背全文。 2．簡介孟子和《孟子》：孟子，名 ，思想家，教育家，是繼 以后儒家學派的代表人物，與孔子合稱“ ”，并有“ ”之稱。 《孟子》是 學派的經(jīng)典著作之一，記述了孟子的 、
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1