【正文】 第一篇：2011學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃杭州市開元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校 2011學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：貫徹實(shí)施國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃剛要，認(rèn)真落實(shí)“十二五”教育規(guī)劃，緊緊圍繞推動(dòng)開元商貿(mào)職?？沙掷m(xù)發(fā)展、全面深化細(xì)化各項(xiàng)工作的主題，重點(diǎn)開展好百年校慶活動(dòng)，著力推進(jìn)學(xué)校德育工作不斷朝精細(xì)化方向邁進(jìn)。繼續(xù)開展德育創(chuàng)新，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性、有效性。鞏固平安學(xué)校、文明學(xué)校成果，為開無(wú)商貿(mào)科學(xué)發(fā)展做出德育部門應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、加強(qiáng)和改進(jìn)思想道德建設(shè)認(rèn)真貫徹落實(shí)《杭州市中小學(xué)德育“十二五”規(guī)劃》，加強(qiáng)德育工作，推進(jìn)學(xué)校德育體系建設(shè)，深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。利用新建的校史陣列室、杭州第二課堂眾場(chǎng)館、“清明”“端午”“四五”“五四”“七一”等重大節(jié)慶日和紀(jì)念日，對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地開展各類宣傳、教育活動(dòng)，加強(qiáng)理想信念教育、公民意識(shí)教育；充分利用德育學(xué)科，開展對(duì)學(xué)生職業(yè)道德教育、職業(yè)理想教育和各類職前準(zhǔn)備教育，樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀，幫助學(xué)生形成和不斷穩(wěn)固職業(yè)理想；針對(duì)商貿(mào)行業(yè)發(fā)展要求和商貿(mào)專業(yè)崗位工作需要，圍繞“做一個(gè)有道德的人”主題，開展系列教育實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“誠(chéng)信”教育。二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)定班主任隊(duì)伍、提高班主任待遇大力開展宣傳教育，努力將責(zé)任心和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有愛心有奉獻(xiàn)精神的骨干教師吸收到現(xiàn)役班主任隊(duì)伍和后備班主任隊(duì)伍中來(lái)；要以實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī)，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的經(jīng)濟(jì)待遇和政治地位，進(jìn)一步提高他們的工作積極性；要妥善處理好矛盾，執(zhí)行好《高級(jí)教師擔(dān)任班主任的規(guī)定》。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任業(yè)務(wù)水平一是開好常規(guī)班主任工作例會(huì)，在工作布置的同時(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作經(jīng)驗(yàn)交流；二是繼續(xù)開展好“德育論壇”。本學(xué)期“德育論壇”的主題仍然是“班集體建設(shè)”；三是選派各級(jí)各類班主任培訓(xùn)及德育培訓(xùn)，為工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄臧嘀魅翁峁W(xué)習(xí)、交流和進(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)； 四是邀請(qǐng)德育專家做一次專題報(bào)告； 五是做好學(xué)年班主任考核、評(píng)優(yōu)工作； 六是組織好暑期班主任工作交流活動(dòng)。進(jìn)一步鞏固全員德育成果一是做好三個(gè)校區(qū)教師值周、住校生晚自修管理和夜間值班等常規(guī)工作； 二是做好校內(nèi)黨員巡視、校外教師巡視工作，鞏固平安校園成果；三是通過(guò)教學(xué)部門，切實(shí)開展好學(xué)科德育工作，充分發(fā)揮課堂主陣地的作用，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作；四是配合實(shí)訓(xùn)部門，加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)班的實(shí)習(xí)管理和回校管理，確保實(shí)習(xí)近平安； 五是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的管理與考核，增強(qiáng)輔導(dǎo)教師的責(zé)任心，充分發(fā)揮全 校近40個(gè)社團(tuán)在豐富學(xué)生課余生活、培養(yǎng)興趣、提升修養(yǎng)品質(zhì)、增強(qiáng)組織活動(dòng)能力等方面的作用；六是加強(qiáng)“學(xué)校家庭社會(huì)”三結(jié)合工作，充分發(fā)揮新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，開展好第二課堂，做好警校共建、家校溝通和學(xué)校與社區(qū)的共建工作；七是利用學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生資源，大力宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生的感人事跡，用發(fā)生在身邊的鮮活事例激勵(lì)廣大在校生成人、成才、創(chuàng)業(yè)。加強(qiáng)新教師的培養(yǎng)。近年來(lái)，學(xué)校發(fā)展快，教師隊(duì)伍不斷壯大。加強(qiáng)新教師的培養(yǎng)，使他們能在較短的時(shí)間內(nèi)盡快勝任教育教學(xué)工作，是學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。要加強(qiáng)和規(guī)范新老掛鉤、師徒結(jié)對(duì)，要進(jìn)一步發(fā)揮班主任工作室的職能和作用，指導(dǎo)班主任要加強(qiáng)指導(dǎo)，悉心幫助新教師，學(xué)校德育部門要嚴(yán)格對(duì)新教師的考核。三、推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市、爭(zhēng)創(chuàng)杭州市文明學(xué)校為起點(diǎn)，以百年校慶為契機(jī)，大力開展學(xué)校文化建設(shè)。具體工作有：‘開展師生讀書活動(dòng)，積極推進(jìn)書香校園建設(shè)和高品質(zhì)學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)建 文化特色學(xué)校；強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)文化建設(shè)。嚴(yán)格遵照社團(tuán)活動(dòng)章程，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的考核，加大對(duì)優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì)力度，重點(diǎn)引領(lǐng)和鼓勵(lì)人文、科技、藝體、創(chuàng)意四大門類的學(xué)生社團(tuán)，積極搭建豐富學(xué)生校園生活的有效平臺(tái)，積極營(yíng)造絢麗多姿的學(xué)生社團(tuán)文化；開展校區(qū)特色文化創(chuàng)建活動(dòng)。三個(gè)校區(qū)，由于地域不同，專業(yè)不同，歷史 積淀不同，在建設(shè)和鞏固學(xué)校主流文化的同時(shí)，理應(yīng)產(chǎn)生代表校區(qū)特色、具有校區(qū)特質(zhì)的文化。流水苑校區(qū)的主題月活動(dòng)，長(zhǎng)德校區(qū)的學(xué)生干部培訓(xùn)和學(xué)生自我管事，施家橋校區(qū)的心理輔導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)道德教育等，都是校區(qū)特色文化建設(shè)的努力方向。開展好百年校慶活動(dòng)。積極籌備好百年校慶，挖掘?qū)W校百年歷史的變遷與 沿革，挖掘百年來(lái)優(yōu)秀畢業(yè)生、校友資源，繼承和發(fā)展先哲黃炎培先生職教思想理念，加快學(xué)校融合，鞏固學(xué)校主流價(jià)值文化，讓百年職校煥發(fā)青春。四、加強(qiáng)常規(guī)管理工作安全問題重于泰山，容不得絲毫松懈和麻痹。為建設(shè)和鞏固平安校園成果，一是要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、法制教育，經(jīng)常性地開展各類安全避險(xiǎn)的演練，增強(qiáng)安全意識(shí)；二是加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施、設(shè)備的巡查，杜絕安全隱患。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)把入口關(guān)；三是落實(shí)安全責(zé)任制。在各級(jí)各類考核中，體現(xiàn)安全內(nèi)容，實(shí)行重大安全事故一票否決制；四是嚴(yán)格操作規(guī)程，確保學(xué)生課堂教學(xué)安全、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全；五是加強(qiáng)校園內(nèi)外的巡視，并依靠政府部門，加大周邊環(huán)境的整治工作力度，為學(xué)校的教育教學(xué)提供安全保障。繼續(xù)抓實(shí)、抓細(xì)、抓好常規(guī)管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，進(jìn)一步發(fā)揮管理育人的功能，把抓儀容儀表和文明禮儀，作為學(xué)校近幾年學(xué)生工作的重點(diǎn)。學(xué)校將充分利用升旗儀式、班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等思想教育陣地，大力倡導(dǎo)自尊自重、友愛同學(xué)、尊愛師長(zhǎng)、熱愛學(xué)校、明理誠(chéng)信、熱愛生活的情操和風(fēng)尚；繼續(xù)加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)生在校全時(shí)段穿校服制度，嚴(yán)厲整治考試作弊、抽煙、喝酒、留長(zhǎng)發(fā)、燙發(fā)、打架斗毆等不良習(xí)氣和行為。關(guān)注特殊群體。對(duì)特殊群體的管理，要充分體現(xiàn)“以人為本”，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，關(guān)心和尊重問題學(xué)生、單親家庭學(xué)生、貧困學(xué)生。要執(zhí)行好國(guó)家資助政策，將資助經(jīng)費(fèi)向特殊群體學(xué)生傾斜。在特殊群體的管理過(guò)程中，更為重要的是要做到思想交心、生活關(guān)心、因材施教，幫助他們養(yǎng)成良好的思想和道德行為習(xí)慣，樹立生活的自信心和正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。繼續(xù)推進(jìn)心理健康教育，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供科學(xué)支撐。繼續(xù)開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。心理輔導(dǎo)老師，要做好集體輔導(dǎo)，積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。三個(gè)校區(qū)的心理輔導(dǎo)老師，還要充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，做好每天中午的咨詢和個(gè)別輔導(dǎo)，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。另外，本學(xué)期繼續(xù)開展中青年教師的心理健康教育C證全員培訓(xùn)工作，全面提升全校教師的心理健康教育水平。開展好第二課堂活動(dòng)。自2012年起，第二課堂參觀券（學(xué)生券）從紙質(zhì)券改用學(xué)生實(shí)名制的電子卡，在具體使用和操作上有新的要求。長(zhǎng)期以來(lái)，我校第二課堂活動(dòng)的組織開展取得較好的成績(jī)，連續(xù)三年被評(píng)為第二課堂先進(jìn)集體或先進(jìn)個(gè)人。如何發(fā)揚(yáng)成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在新形勢(shì)、新要求下認(rèn)真實(shí)施第二課堂行動(dòng)計(jì)劃，繼續(xù)保持先進(jìn)性，爭(zhēng)創(chuàng)開元商貿(mào)的特色，這是一項(xiàng)重要而又艱巨的任務(wù)。做好招生和直升生管理工作。充分發(fā)揮新高一學(xué)生資源，發(fā)動(dòng)學(xué)生回母校做學(xué)弟學(xué)妹們的工作，宣傳開元商貿(mào)的辦學(xué)思想、管理理念、辦