【正文】 第一篇：20122013年度上學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃2012—2013年度上學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃本園是一所80年代末建造的幼兒園，因場地的限制和周邊幼兒園不斷擴(kuò)大對我園的影響，面對競爭，要做到提升教師教育水平，提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。一、保育工作加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力，確保幼兒生命安全。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處理。加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。二、教育教學(xué)工作進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會 創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)，班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的 1一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。進(jìn)行形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。1）創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。2）鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織中、大班開展美術(shù)活動（或美術(shù)興趣班）。3）培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。4）創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。5）豐富戶外體育活動器械，加強(qiáng)對戶外教育活動的指導(dǎo)。6）加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。7）節(jié)日舉行多樣的主題教育或親子活動等。8）開展幼兒生活技能比賽、早操比賽、朗誦比賽。三、培訓(xùn)工作組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。四、教研工作加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平，幼兒感興趣的教學(xué)活動內(nèi)容。結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程；組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺階。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進(jìn)行公開觀摩，帶動全體教師教學(xué)水平的提高。（待定）五、家長工作每學(xué)期召開一次“家長開放日”或“家長訪園日活動”，讓家長向幼兒園反饋幼兒園工作的意見、建議，了解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。加強(qiáng)家園聯(lián)系欄，對家長達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。六、后勤、行政工作加強(qiáng)幼兒園設(shè)備設(shè)施的管理和檢修，做好幼兒園設(shè)備設(shè)施的登記和使用情況。充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。七、團(tuán)體工作關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩，健康有益的活動。培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。八、各月工作安排。（九月份）做好宣傳招生報(bào)名工作。做好幼兒入園前的各項(xiàng)工作，環(huán)境衛(wèi)生，環(huán)境布置等。新學(xué)期工作安排。制定各項(xiàng)各部門的工作計(jì)劃：如教研計(jì)劃，班級計(jì)劃，后勤計(jì)劃，保育工作計(jì)劃，保健衛(wèi)生工作計(jì)劃，班級德育工作計(jì)劃，安全工作計(jì)劃，科計(jì)劃等。認(rèn)真抓好幼兒常規(guī)教育，使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活習(xí)慣。組織教職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度，學(xué)習(xí)《規(guī)程》與《綱要》。（十月份）開展慶“中秋節(jié)”活動（自制燈籠比賽）。幼兒體育項(xiàng)目比賽活動。（小中班比賽跳圈圈、大班比賽拍球走、大大班比賽跳繩）開展教研活動。加強(qiáng)秋季消毒，做好防病工作，做好清潔衛(wèi)生工作。教學(xué)常規(guī)工作檢查。（十一月份）“第二屆親子運(yùn)動會”系列活動設(shè)計(jì)籌劃安排工作。幼兒識字比賽活動。開展教研活動，園內(nèi)教學(xué)觀摩活動。教學(xué)常規(guī)檢查。（十二月份）結(jié)合“一月一”元旦節(jié)，進(jìn)行主題教育。組織教師外出學(xué)習(xí)。舉辦第二屆親子運(yùn)動會。（一月份）結(jié)合農(nóng)歷1月初1“過新年”對幼兒進(jìn)行民族文化教育。幼兒親子畫畫比賽。組織教師工作經(jīng)驗(yàn)交流。教學(xué)常規(guī)檢查。各項(xiàng)工作總結(jié)。整理資料歸檔。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力，共同發(fā)展幼兒園。鎮(zhèn)龍幼兒園吳永麗20121827第二篇：上學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃上學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃加大教研力度。認(rèn)真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標(biāo)，選擇符合目標(biāo)、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容，共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。上學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃范文，歡迎閱讀。上學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃一：以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實(shí)教育局工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。(二)加大教研力度，全方位地開展教研活動。(三)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。(五)做好保健工作，確保幼兒健康成長。(六)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。(七)幼小銜接，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基矗(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合。(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施，我們將用常規(guī)活動檢查表，記錄教師一日活動的組織情況，并進(jìn)行客觀評價(jià)考核。用教育教學(xué)工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計(jì)劃的記載的數(shù)量與質(zhì)量。用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查。期終，我們將在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上，全面實(shí)施教師自評、園長室綜合評分，得出每個(gè)班級、每個(gè)教師的考核分，作為評選優(yōu)秀班級和先進(jìn)個(gè)人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則，評議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化，將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。(二)、加大教研力度，全方位地開展教研活動。組織教師學(xué)習(xí)國家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，在教師中廣泛地開展研討活動，把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性與實(shí)效性。繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價(jià)來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。加強(qiáng)對教師基本功的培養(yǎng)，在青年教師中開展說課研討活動，使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實(shí)際問題的能力。立足鄉(xiāng)土文化，挖掘鄉(xiāng)土教育資源，利用農(nóng)村自然資源，開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育，使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展，達(dá)到身心健康和諧發(fā)展的目的。(三)、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導(dǎo)能力。通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“元旦節(jié)”“圣誕節(jié)”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，認(rèn)真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制