【總結(jié)】第一章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)1.正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念大于0的數(shù)叫做________,在正數(shù)前面加上負(fù)號(hào)“-”的數(shù)叫做________.注意:0既不是________,也不是________.正數(shù)負(fù)數(shù)不是不是2.用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量(1)某蓄水池的標(biāo)準(zhǔn)水位記為0m,如果
2024-11-12 17:30
【總結(jié)】第一篇:正數(shù)和負(fù)數(shù)(第1課時(shí))- 正數(shù)和負(fù)數(shù)(第1課時(shí)) 教學(xué)任務(wù)分析 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識(shí)技能:了解正數(shù)和負(fù)數(shù)是怎樣產(chǎn)生的;知道什么是正數(shù)和負(fù)數(shù);理解數(shù)0表示的量的意義。 2、數(shù)學(xué)思考:體...
2024-11-09 05:52
【總結(jié)】(一)[教學(xué)目標(biāo)]1、掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念,能區(qū)分兩種不同意義的量,會(huì)用符號(hào)表示正數(shù)和負(fù)數(shù);2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要原因是生活實(shí)際的需要;3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]重點(diǎn):兩種相反意義的量.難點(diǎn):正確區(qū)分兩種不同意義的量.[教學(xué)設(shè)計(jì)]一、創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)好奇歡迎同學(xué)們來到附中,成為初一年級(jí)的一名學(xué)生,從今天開始,我將帶領(lǐng)大家開始神奇
2025-04-16 12:47
【總結(jié)】人教新課標(biāo)七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)一、學(xué)習(xí)要求:1、每人準(zhǔn)備作業(yè)本3本(不允許用小學(xué)的),課堂練習(xí)本1本,草稿本1本,備好三角板。2、上課不允許遲到,上課遲到5分鐘,下課補(bǔ)回10分鐘。3、按時(shí)交作業(yè),交作業(yè)時(shí)間為第一節(jié)課后的課間時(shí)間,每次做錯(cuò)的作業(yè)要及時(shí)訂正。4、每人最好備一支紅
2024-12-28 05:55
【總結(jié)】作業(yè):?1、教材P7頁第1、4題?2、教材P7頁第7題。
2024-12-28 02:45
【總結(jié)】第一篇: 第一章 有理數(shù)教學(xué)目標(biāo) 〔知識(shí)與技能〕 1、了解正數(shù)、負(fù)數(shù)的實(shí)際意義,會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)。 2、掌握數(shù)軸的畫法,能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來,能說出數(shù)軸上已知點(diǎn)所表示的數(shù)。 ...
2024-11-05 04:43
【總結(jié)】歡迎各位新同學(xué)祝大家學(xué)習(xí)愉快學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的要求:,帶著預(yù)習(xí)的疑問來聽課、做好聽課的筆記再做作業(yè),作業(yè)要書寫認(rèn)真數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要由記數(shù)、排序,產(chǎn)生1,2,3,…由表示“沒有”“空位”產(chǎn)生數(shù)0?3121,產(chǎn)生分?jǐn)?shù)由分物、測量,
2024-12-28 02:38
【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.深化對正負(fù)數(shù)概念的理解;2.正確理解和表示向指定方向變化的量.【活動(dòng)過程】活動(dòng)一閱讀課本P4例題,并完成課本中的歸納后回答下列問題:1.小組合作探究:引入負(fù)數(shù)后,數(shù)按照“兩種相反意義的量”來分,可以怎樣分類?2.你能再舉出一些用正負(fù)數(shù)來表示的相反意義的量的實(shí)例嗎
2024-12-09 14:31
【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)課題:正數(shù)和負(fù)數(shù)(2)序號(hào):02學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)和技能:會(huì)用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。2、過程和方法:通過正負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的意識(shí)。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過正負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí),滲透對立統(tǒng)一的辯證思想。
【總結(jié)】在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們怎么知道什么。——畢達(dá)哥拉斯截至5月19日12時(shí),中國四川汶川8級(jí)地震已造成34073人遇難,245108人受傷。據(jù)衛(wèi)生部報(bào)告,受傷住院治療人數(shù)累計(jì)52934人,已出院79
2024-12-29 12:06
【總結(jié)】七年級(jí)第二課時(shí):(2)第二課時(shí):(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量;2、通過正、負(fù)數(shù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的意識(shí);【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量;【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系;一、和雅激情通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道在實(shí)際生產(chǎn)和生活中存在著兩種不同意義的量,為了
2025-03-17 02:59
【總結(jié)】第一篇:教案(推薦) 1.1正數(shù)和負(fù)數(shù) 教學(xué)目標(biāo): ,能判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),認(rèn)識(shí)具有相反意義的量。 。,體會(huì)負(fù)數(shù)引入的必要性和有理數(shù)應(yīng)用的廣泛性。 教學(xué)重、難點(diǎn)與關(guān)鍵 1、重點(diǎn):正確...
【總結(jié)】第一篇:(教案1) 正數(shù)和負(fù)數(shù)(第1課時(shí)) 教學(xué)任務(wù)分析學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識(shí)技能:了解正數(shù)和負(fù)數(shù)是怎樣產(chǎn)生的;知道什么是正數(shù)和負(fù)數(shù);理解數(shù)0表示的量的意義。 2、數(shù)學(xué)思考:體會(huì)數(shù)學(xué)符號(hào)與對應(yīng)的...
2024-11-05 04:57
【總結(jié)】第一章有理數(shù)第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★1.理解正、負(fù)數(shù)的概念,會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù);2.會(huì)用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.學(xué)習(xí)指南★情
2025-06-15 00:27
2025-06-18 00:09