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17年特色學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)(已修改)

2024-11-05 04:58 本頁面
 

【正文】 第一篇:17年特色學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)特色學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)(20172018學(xué)年度第一學(xué)期 和平鎮(zhèn)中心學(xué)校)回顧本學(xué)期,我校在市教育局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,扎扎實(shí)實(shí)開展特色創(chuàng)建工作。在具體實(shí)踐中遇到了很多問題,克服了很多困難,取得了明顯成績,積累了不少經(jīng)驗(yàn)。在享受到成功快樂的同時(shí)也備感創(chuàng)建的艱辛,我們深深體會到創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位的重要舉措。現(xiàn)將大概情況初步總結(jié)如下。一、以“校”為本開發(fā)特色學(xué)校將在“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精”創(chuàng)建思路指導(dǎo)下,從本校實(shí)際出發(fā),確定“興趣發(fā)展”為我校的創(chuàng)建特色。也就是在立足于農(nóng)村,立足于學(xué)校的基礎(chǔ)上,充分利用本校資源,深入挖掘本校潛力,靈活運(yùn)用教育手段,科學(xué)合理地把學(xué)校特長轉(zhuǎn)化為特色。既不崇洋媚外,也不好高騖遠(yuǎn),堅(jiān)持貼船下篙定方案,量體裁衣拿措施,體現(xiàn)小中見大,平中見奇,以廣大小學(xué)生喜聞樂見,好做易為的各種創(chuàng)建活動為載體實(shí)實(shí)在在地搞好特色創(chuàng)建工作。我校以經(jīng)典誦讀為突破口,以“興趣發(fā)展”為依托。構(gòu)建書香校園,班班有經(jīng)典有內(nèi)容,人人有特長,逐漸形成自己的特色。我們的具體做法是:精心打造校園文化,營造良好誦讀氛圍。為增強(qiáng)學(xué)生對經(jīng)典文化的傳承,促進(jìn)學(xué)校形成濃郁的校園文化氛圍,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了“經(jīng)典誦讀”活動,把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué)。號召全體學(xué)生積極地加入到讀經(jīng)誦典的活動中來傳承祖國優(yōu)秀文化,做一個有根的中國人。及時(shí)記錄班級經(jīng)典誦讀情況,通過學(xué)生自背、班級檢查、學(xué)校考評的方式確保誦讀質(zhì)量。讓學(xué)生在豐富多彩的活動中感受到了經(jīng)典文化的博大精深和語言文字的魅力,也一定程度上提升了學(xué)生的文化素養(yǎng)。同時(shí)在思想道德上加深了學(xué)生對精忠愛國、勤奮刻苦文明禮儀、謙虛好學(xué)、勤儉節(jié)約等中華傳統(tǒng)美德的理解和感悟大課間體育活動是全面發(fā)展教育的重要內(nèi)容,又是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段,我校特別重視學(xué)生的體育技能的培養(yǎng),積極開展陽光體育運(yùn)動,保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動時(shí)間(含體育課)。利用興趣班活動時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生足球技能。通過召開了春季田徑運(yùn)動會,讓學(xué)生展示自己的才能,學(xué)校素質(zhì)教育的展示。二、以“興趣發(fā)展”為主,發(fā)展特色“寫字”興趣班活動立足傳承祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展了寫字特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,輔導(dǎo)時(shí)注重學(xué)生的姿勢、執(zhí)筆方法、愛惜寫字用具和認(rèn)真寫字的良好習(xí)慣和態(tài)度。通過老師的細(xì)心指導(dǎo)三年級王浩民同學(xué)在參加五大連池市“中小學(xué)生”寫字比賽中獲得二等獎的好成績?!白闱颉迸d趣班活動大力開展校園足球活動,傳承校園足球魅力,培養(yǎng)足球興趣,普及足球知識和技能。通過反復(fù)的基本功練習(xí)和小型比賽,使學(xué)生對足球比賽不斷地加深認(rèn)識,分工明確,能夠獨(dú)立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。今年我校的足球隊(duì)參加了 “職教杯” 五大連池市校園足球決賽,在比賽中學(xué)生能夠晚頑強(qiáng)拼搏,獲得可喜的成績。“科普”興趣班活動本學(xué)期以圖片展示、視頻展示等形式讓學(xué)生了解到相關(guān)的科技知識,領(lǐng)略到科技知識的無窮奧妙。注重動手能力,和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),通過小組活動,讓學(xué)生自己動手,制作小的模型、小的拼圖開拓學(xué)生的視野,從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題的獨(dú)特辦法?!袄L畫”興趣班活動針對不同的年齡段選擇適中的繪畫作品和手工制作。通過繪畫和手工制作學(xué)生的作品越來越多,作品也逐漸有特色。舉辦了學(xué)生繪畫點(diǎn)評會,交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己的機(jī)會,增強(qiáng)了自信心。“葫蘆絲”興趣班活動打造音樂特色,為推進(jìn)音樂特色教育的進(jìn)一步凸顯,使得我學(xué)的音樂教育擁有自己的特點(diǎn),擁有自己的品牌,音樂教師花費(fèi)了不少心思,做了大量的工作。不僅完美的利用好每一節(jié)音樂課,更抓住了興趣小組每一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。雖然興趣班的成員低年級的學(xué)生比較多,學(xué)的比較慢,但是通過老師的指導(dǎo)大部分學(xué)生都能夠演奏《我有一只小羊羔》《婚事》等短小的曲子,增強(qiáng)了學(xué)生的自信息和自豪感。三、存在困惑有待解決受學(xué)生考試成績高低的影響,個別教師對經(jīng)典誦讀的認(rèn)識還不夠到位,認(rèn)為只要把班級學(xué)生的成績搞好了,其他的就無所謂了。所以在經(jīng)典誦讀的組織很宣傳上不到位只是流于形式。活動的開展在組織形式、場地選擇上效果尚不理想。我校的特色教育經(jīng)過努力建設(shè)已經(jīng)初見成效,在過去的幾年里取得了一些成就。但照比市教育局的要求還有差距,特別是在管理類特色、教學(xué)類特色等特色教育上我們還沒有進(jìn)行深入的探索。在今后的工作中,我們要依據(jù)教育局開展特色教育的文件精神,摸索出更適合我校特點(diǎn)的多元化的
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