【總結(jié)】Unit2Lesson2課時訓(xùn)練一、請你選出下面單詞的漢語意思。()1.glassesA.草地B.眼鏡C.黑板()2.teachA.唱B.學(xué)C.教()3.favouriteA.最喜歡的B.有趣的C.高興的()4.sh
2025-11-19 19:45
【總結(jié)】Uni4Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)五年級下冊Unit4【主題】LastWeekend【課時】第4課時:Let’sSpell一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的單詞和圖片感知過去時詞綴ed的發(fā)音規(guī)律,并能利用這些規(guī)律拼讀出其他一些規(guī)則動詞的過去時形式。
2025-11-19 23:05
【總結(jié)】Unit4AskingforHelpLet’sSpell人教新起點四年級上冊Warm-upHowtopronounce?bcfghklmnpqrstvwyzHowtopronounce?edetita_e
2024-12-11 16:13
【總結(jié)】Unit5Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)三年級上冊Unit5Clothes【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生了解字母u在閉音節(jié)單詞中的發(fā)音規(guī)律,并嘗試讀出符合該規(guī)律的單詞的發(fā)音。2.嘗試運用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞。二、教學(xué)建議A.Liste
2024-12-08 04:49
【總結(jié)】Unit1Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)三年級上冊Unit1Myself【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生了解字母a在閉音節(jié)單詞中的常見發(fā)音規(guī)律,并嘗試讀出符合該規(guī)律的單詞的發(fā)音。2.嘗試運用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞。二、教學(xué)建議A.Li
2024-12-08 12:29
【總結(jié)】Unit3Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)五年級下冊Unit3【主題】MakingContact【課時】第4課時:Let’sSpell一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的單詞和圖片,感知字母組合ight和igh在單詞中的發(fā)音規(guī)律,并能利用這些規(guī)律拼讀出含有這兩
2025-11-10 17:58
【總結(jié)】Unit3Let’sSpell課時訓(xùn)練一、我會連一連。(1)parkA.(2)armB.(3)carC.(4)cardD.(5)farmE.(6)barF.二、看圖片,選詞填空。parkfarmcardcar(l)Heisdri
2025-11-19 19:44
【總結(jié)】Unit6Let’sSpell課時訓(xùn)練一、選出劃線部分發(fā)音不同的一項。()1.A.armB.farmC.pork()2.A.turtleB.barC.purse二、給下列單詞或短語選擇正確的解釋。()1.taxidriverA.出租車司機(jī)B.公交司機(jī)C
2025-11-19 01:38
【總結(jié)】Unit5Let’sSpell課時訓(xùn)練一、我會連一連。(1)A.hurt(2)B.burn(3)C.turtle(4)D.purse(5)E.nurse(6)F.purple二、單項選擇。()1.Put________inmypurse.A.heB.
2025-11-19 14:18
【總結(jié)】Unit4LastWeekendLet’sSpellWarm-up情景動畫Lead-incleanedtheroomplayedfootballvisitedmygrandparentsPresentationcleanedpaintedvisitedshouted
2025-11-07 23:52
【總結(jié)】Unit4Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)五年級上冊Unit4ShoppingDay【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的舊單詞和圖片感知輔音字母組合th的發(fā)音規(guī)律,并嘗試讀出含上述輔音字母組合的新單詞。2.嘗試運用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞。二、教學(xué)
2024-12-08 12:22
【總結(jié)】Unit5Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)五年級上冊Unit5TVShows【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的舊單詞和圖片感知輔音字母組合wh的發(fā)音規(guī)律,并嘗試讀出含上述輔音字母組合的全新單詞的發(fā)音。2.能夠嘗試運用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞。二、教
【總結(jié)】人教新起點五年級下冊Unit6GrowingUp?Let’sSpellWarm-upWhoisyourfavouritestar?Whenwashe/sheborn?PresentationsportsspringspeakPresentationskate
2024-12-11 16:06
【總結(jié)】人教新起點五年級下冊Unit1KeepHealthy?Let’sSpellWarm-up?FreetalkIfwewanttokeephealthy,whatshould/shouldn’twedo?shouldshouldn’tPresentationhead
【總結(jié)】Unit2Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)六年級上冊Unit2AroundtheWorld【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的舊單詞和圖片感知字母組合ear在單詞中的另外兩種發(fā)音規(guī)律,并能利用這些規(guī)律拼讀出含有這組字母組合的其他單詞。2.能夠運用其發(fā)音
2024-12-09 14:52