【摘要】Unit2Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級下冊Unit2【主題】Cities【課時】第4課時:Let’sSpell一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠了解字母組合ow和oa的發(fā)音規(guī)律;并嘗試讀出符合該規(guī)律的單詞的發(fā)音。2.能夠?qū)懗龇掀醋x規(guī)律的單詞。
2024-11-19 17:57
【摘要】人教新起點(diǎn)五年級上冊Unit2Teachers?Lesson3DescribeyourteachersWarm-upLead-inA.Let’sread.atthepicturebelowandguesswhothepeopleare.Presentati
2024-12-12 16:27
【摘要】Unit2Lesson3課時訓(xùn)練一、請你按要求寫單詞。1.tall(反義詞)__________2.small(反義詞)__________3.sing(第三人稱單數(shù))__________4.draw(現(xiàn)在分詞)__________5.teach(第三人稱單數(shù))__________6.teacher(復(fù)數(shù))________
2024-11-28 14:19
【摘要】Unit2Lesson1課時訓(xùn)練一、寫出下列科目的單詞。1.__________2.__________3.__________4.__________5.__________6.__________二、選出正確的一項(xiàng)。()1.Sheis________teacher.A.meB
2024-11-28 19:45
【摘要】Unit2MySchoolLet’sSpell人教版新起點(diǎn)三年級下冊Warm-upLet’schantWarm-upLet’sreviewcakelakemaketapenamefaceLead-inLet’sspelllakelikePresentationAListen,
2024-11-16 23:52
【摘要】Unit1Let’sSpell課時訓(xùn)練一、看圖,補(bǔ)全下列單詞。1.f______k2.c______n3.h______se4.p______t5.f______t6.l______d二、單項(xiàng)選擇。()1.Helives________hishouse.A.in
2024-11-28 19:44
【摘要】Revision1Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))五年級上冊Revision1【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)通過各種活動,復(fù)習(xí)第一、二、三單元字母組合的發(fā)音,并訓(xùn)練學(xué)生活用讀音規(guī)律的能力。二、教學(xué)建議A.Listen,readandwrite.1.復(fù)習(xí)活
2024-12-08 19:50
【摘要】Unit2Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級上冊Unit2OntheWeekend【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的舊單詞感知字母組合er的發(fā)音,總結(jié)其發(fā)音規(guī)律。2.能夠借助圖片理解新單詞的詞義,并利用發(fā)音規(guī)律拼讀新單詞,進(jìn)而基本能夠做到“
2024-12-09 02:56
【摘要】Unit1Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))六年級上冊Unit1InChina【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的舊單詞和圖片感知字母組合ear和air在單詞中的發(fā)音規(guī)律,并能利用這些規(guī)律拼讀出含有這兩組字母組合的其他單詞。2.嘗試運(yùn)用上述規(guī)律拼讀、識
2024-12-08 12:22
【摘要】Unit2Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級下冊Unit2【主題】MySchool【課時】第4課時:Let’sSpell一、本課教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生了解字母i在開音節(jié)中的發(fā)音規(guī)律,并嘗試讀出符合該規(guī)律的單詞的發(fā)音。2.嘗試運(yùn)用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞。
2024-11-19 17:59
【摘要】Unit2單元測試卷一、請你用所給字母組成正確的單詞并寫出其漢語意思。1.silm__________2.mslal__________3.yguon__________4.ulcry__________5.hotrs__________6.ewra__________7.o
2024-11-28 19:46
【摘要】Unit5Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))五年級下冊Uni5【主題】HaveaGreatTrip【課時】第4課時:Let’sSpell一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的單詞和圖片感知字母組合le在單詞中的發(fā)音規(guī)律,并能利用這些規(guī)律拼讀出含有這一字母組合
2024-11-19 17:58
【摘要】Revision1Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級上冊Revision1【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)字母a,e和i在閉音節(jié)單詞中的基本發(fā)音規(guī)律,并利用該規(guī)律拼讀新單詞,進(jìn)而嘗試拼寫和記憶單詞。2.總結(jié)字母發(fā)音規(guī)律,收集相關(guān)詞匯,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成不斷積累
2024-12-09 03:13
【摘要】Unit6Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級下冊Unit6【主題】Countries【課時】第4課時:Let’sSpell一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠了解字母y在單詞結(jié)尾的發(fā)音規(guī)律;并嘗試讀出符合該規(guī)律的單詞的發(fā)音。2.能夠運(yùn)用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞
【摘要】Unit6Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))六年級上冊Unit6WinterVacation【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的舊單詞和圖片感知字母組合able和old在單詞中的發(fā)音規(guī)律,并能利用這些規(guī)律拼讀出含有這兩組字母組合的其他單詞。2.嘗試運(yùn)用
2024-12-09 02:57