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正文內(nèi)容

2008年10月全國自考公文寫作與處理試卷及答案(已修改)

2024-11-05 04:46 本頁面
 

【正文】 第一篇:2008年10月全國自考公文寫作與處理試卷及答案全國2008年10月高等教育自學考試公文寫作與處理試題課程代碼:00341一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.機關或組織的法定地位賦予其在職權范圍內(nèi)()A.發(fā)文的權力 B.收文的權力C.公文處理的權力 D.制定和處理公文的權力 2.“蓋文章,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”,語出()A.《史記》 B.《漢書》C.《文心雕龍》 D.《典論論文》3.公文的文體、表達方式及其在格式上的安排稱之為()A.公文格式 B.公文結構 C.公文體式 D.公文程式4.機關之間的一般性關系又稱為()A.領導與被領導關系 B.指導與被指導關系 C.平級關系 D.不相隸屬關系5.首次將“議案”列為國家行政機關法定公文文種是在()A.1987年B.1993年 C.1997年 D.2000年6.民國時期,國民政府和解放區(qū)政府用于公布事項的文種有三種,即()A.公告、通告、公報 B.布告、公告、通報 C.公告、通告、布告D.公報、通告、布告7.《中國人民銀行關于國家貨幣出入境限額的公告》屬于()A.涉及法定事項的公告 B.決策性公告 C.知照性公告D.指揮性公告8.將報告分為綜合報告和專題報告的依據(jù)是()A.報告內(nèi)容涉及的范圍 B.報告內(nèi)容的結構 C.報告篇幅的長短D.報告的發(fā)文意圖9.守則最突出的特點是()A.切實可行 B.簡潔易記 C.政治性強 D.具體細致10.閉幕詞的開頭主要是()A.答謝與會人員 B.概括總結大會的主要成果 C.展望未來 D.分析形勢11.公文處理的每一個具體環(huán)節(jié)都應體現(xiàn)()A.權威性C.規(guī)范性 B.政治性 D.機要性12.在以下公文辦理程序中,收文和發(fā)文都要經(jīng)過的程序是()A.分辦 C.擬辦 B.審核 D.批辦13.公文處理工作的最后一道程序是()A.發(fā)文登記 C.封發(fā) B.承辦 D.整理(立卷)14.準確、鮮明、生動、符合語法和邏輯,是公文寫作的()A.政治要求 B.業(yè)務要求 D.行文規(guī)范要求 C.文字表達要求15.沒有領導與指導關系的機關之間()A.只能使用平行文 B.只能使用上行文 C.只能使用下行文 D.不能行文16.將“報告”與“請示”分開的規(guī)定,始見于()A.1957年C.1987年 B.1981年 D.1993年17.必須以法律、法規(guī)為依據(jù)來制定的文書是()A.章程 B.辦法 D.規(guī)定 C.實施細則18.如實記載會議基本情況和主要內(nèi)容的文書是()A.會議紀要 C.會議公報 B.會議記錄 D.會議決議19.公文處理工作的特點除政治性、時限性、規(guī)范性外,還具有()A.準確性 B.權威性 C.機要性 D.政策性20.機關文書部門收到下級機關上報的需要辦理的公文應當先()A.分辦 C.傳閱二、多項選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21.在以下公文辦理程序中,屬收文辦理的程序有()A.擬稿 C.擬辦 B.分辦 D.查辦E.簽發(fā) B.批辦 D.審核22.計劃類文書的特點有()A.內(nèi)容的規(guī)范性 C.執(zhí)行的強制性 B.目標的前瞻性 D.操作的預想性E.制定的程序性23.以下機關之間的公文往來應使用平行文的有()A.甲省民政廳與甲省人事廳 B.大學與市公安局C.省新聞出版局與國家新聞出版總署 D.甲省財政廳與乙市園林局 E.國家教育部與省教育廳24.閉幕詞是在大會結束時,由主要領導人向大會宣讀的書面文稿,其作用往往具有()A.方向性C.總結性 B.基調(diào)性 D.激勵性E.評估性25.在我國古代,類似報告的陳述性公文主要有()A.書C.奏 B.表 D.狀E.呈26.公文寫作的一般步驟是()A.明確發(fā)文主旨 C.擬出寫作提綱三、判斷說明題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)先判斷命題正誤,然后說明正確或錯誤的理由。判斷1分,說明2分;判斷錯誤,全題不得分。27.建議類文書在內(nèi)容上應當具有建議性。28.規(guī)章類文書具有強制執(zhí)行的特點。29.行文關系是根據(jù)機關級別確定的文件授受關系。30.公文處理必須注重時效。31.在我國,各級機關組織在提請會議審議事項時,都可以使用“議案”這一文種。32.公文形成的條件是行使職權和實施管理。四、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)33.為什么說公文有特定現(xiàn)實效用? 34.簡述條例和規(guī)定的異同。35.簡述公告、通告的共同特點。36.簡述決定的含義及其特點。37.簡述建立公文催辦制度的必要性。B.收集有關材料 D.認真起草正文E.反復檢查修改五、論述題(本大題共1小題,10分)38.試述公文的表達方式及其應用。六、綜合應用題(本大題共1小題,15分)39.歸檔文件目錄的項目有:文號、責任者、備注、日期、頁數(shù)、件號、題名,請根據(jù)這些項目制作歸檔文件目錄表格。要求:(1)各個項目的順序要正確,符合表格要求。(2)各個項目如何填寫要作出解釋。2008年10月自學考試公文寫作與處理試題參考答案一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)DDCDBCAABB1C1B1D1C1A1A1C1B1C D二、多項選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)2BCD2BD2ABD2CDE2ABCDE2ABCDE三、判斷說明題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)2正確。建議類文書應對工作提出合理化建議,以利改進工作,推動事業(yè)的發(fā)展。只對事物發(fā)表評論不是建議,還必須提出應該如何辦理的具體建議。2正確。其強制表現(xiàn)在,規(guī)章制度一經(jīng)確定并公布實施,有關人員就必須遵守,不得隨意解釋或變通,如果違反規(guī)章制度,將受到處罰。2錯誤。行文關系是根據(jù)機關的隸屬關系和職權范圍所確定的機關之間的文件授肥關系,與機關級別高低沒有必然聯(lián)系。正確。任何一項工作都應注重時效。公文處理講究迅速、及時,反對拖拉和遲緩,這是提高機關辦事效率的基本要求。3錯誤。議案是有議案提出權的機構或人民代表,向同級人民代表大會或其常務委員會,提請審議事項的特定公文。3正確。具有法定地位的機關與組織都有自己系統(tǒng)、領導關系和職權范圍,有自己主管的事務和辦事意圖。它們在行使職權和實施管理的過程中,必然產(chǎn)生體現(xiàn)自身意志的文件材料,它是公文形成的必要條件。四、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)3公文的現(xiàn)實效用是制發(fā)機關的法定地位賦予。任何一份公文都是為了說明一定的事實,反映一定的現(xiàn)象,解決一定的問題產(chǎn)生和形成的,為特定機關工作服務。公文具有特定現(xiàn)實效用是公文的基本特征之一。3規(guī)定在性質上和條例一樣,屬于規(guī)范工作、活動、行為的規(guī)章類文種。但條例規(guī)范的范圍大,制定和發(fā)布條例的機構級別高,而規(guī)定規(guī)范的范圍較小,能夠制定和發(fā)布規(guī)定的機構的級別可高可低,可以是中央一級的黨政領導機關,也可以是各級機關的職能部門和社會團體、企事業(yè)單位。從使用范圍來說,規(guī)定比條例廣,很多局部的、具體的工作,都可以用“規(guī)定”來規(guī)范,而“條例”規(guī)范的工作一般帶有全局性,不涉及過于具體的工作。3公告、通告是性質相近而有一定差別的文種,它們的共同特點是,都具有(1)發(fā)布的公開性;(2)事項的重要性;(3)操作的嚴肅性。3決定是黨政機關對重要事項或重大行動作出決策和安排的指導性公文。決定的主要特點有:(1)內(nèi)容重要;(2)政策性強;(3)有約束力。3建立公文催辦制度,旨在避免公文處理工作中辦事拖沓,致使文件積壓,克服官僚主義,加速文件運轉,它是提高機關辦事效率的重要措施。五、論述題(本大題共1小題,10分)3表達方式是指在寫作中運用語言的方法和手段,是辨別文章體裁的重要因素,公文寫作兼用說明、敘述、議論,且以說明為主,作為機關工作工具的公文一般不使用描寫和抒情。公文寫作運用說明、敘述、議論的表達方式各有其特點,分述如下:關于說明。說明是公文寫作中最常用、最主要的表達方式。不僅法規(guī)性文件、商品說明書主要采用說明的方式,其他文件如命令、批復、指示、通知等大都直接陳述領導機關的意圖、要求與措施,多以說明為主;公告、通告旨在公布要求與措施,也說明為主;報告、請示中的條款行文也離不開說明。此外,說明還常與敘述、議論等方法結合起來使用,如為敘述所涉及到的人和事作必要的介紹,為議論作必要的解說與闡釋,或作為論據(jù)的主要表達方式等。關于敘述,敘述是對人物經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化所作的敘說與交代,包括寫“人”和寫“事”兩個方面。在公文寫作中,一般不專門寫人、而是以敘事為主,除計劃性、法規(guī)性文件一般不采用敘事和指令性文件較少采用敘事外,其他文件如通知、通報、請示、報告、總結、會議紀要等都必須以敘事為基礎。關于議論。議論就是議事說理,是公文作者對客觀事物或問題進行分析評述,提出看法或處理措施,表明觀點和態(tài)度,證明或反駁某一觀點的表達方法。在公文寫作中(就大多數(shù)文種而言),議論不是貫通全文的主要表達方式,它從屬于敘述和說明。六、綜合應用題(本大題共1小題,15分)①件號:填寫室編件號;②責任者:文件的發(fā)文機關;③文號:發(fā)文機關的文號;④題名:文件的標題;⑤日期:文件的形成時間;⑥頁數(shù):以件為單位填寫總頁數(shù)。第二篇:2008年01
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