20xx秋北京版語文二年級(jí)上冊第30課田鼠阿佛(已修改)
2024-12-24 19:37 本頁面
【正文】 《田鼠阿佛》教學(xué)設(shè)計(jì) 重慶市江津區(qū)聚奎小學(xué)校 任忠梅 教學(xué)目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖片，并能根據(jù)現(xiàn)有的圖片大膽猜測后面的故事。 理解故事內(nèi)容，感受繪本帶來的樂趣。 引導(dǎo)學(xué)生感受圖畫中表達(dá)的感情，讓孩子懂得肯定自己，做最好的自己。 教學(xué)準(zhǔn)備：《田鼠阿佛》 PPT 彩紙 教學(xué)過程： 一、 談話導(dǎo)入 師：（課件出示阿佛圖片 1）猜猜他是誰？ 生 1：田鼠。 師：還有小朋友要說，請你說。 生 2：老鼠。 師：我告訴你們，這是一只田鼠，他和我們大家一樣也有名字哦，他叫阿佛， 大家都叫他田鼠阿佛。來，跟著我念 —— 田鼠阿佛 師：猜猜看，你覺得這是一只怎樣的田鼠？ （預(yù)設(shè)：我覺得這是一只懶惰的、勤勞的、貪吃的??） 評價(jià)：哦，這是你的想法，不錯(cuò)！?? 師：想聽他的故事嗎？（想）好，精彩故事馬上開始！ （設(shè)計(jì)意圖：談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生想聽故事的興趣。） 二、 感知故事內(nèi)容 （一）看 PPT( 4) “有一片草地，以前還有奶牛來吃草、馬兒來溜達(dá)。一直沿著草地的邊上，立著一堵又老又舊的石墻。在石墻里面，就在離牲口棚和谷倉不遠(yuǎn)的地方，住著愛說愛鬧的一家子小田鼠。 師
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