20xx秋商務星球版地理七上第4章第三節(jié)降水的變化與差異第2課時(已修改)
2024-12-24 19:33 本頁面
【正文】 《降水的變化與差異》教案 第二課時 教學目標 初步學會閱讀世界年平均降水量分布圖，說出世界降水分布的差異。 培養(yǎng)學生讀圖能力，以及通過讀圖獲得相應地理知識的能力。 初步形成對地理的好奇心和學習地理的興趣，初步養(yǎng)成求真求實的科學態(tài)度。 教學重點 影響世界降水分布的主要因素。 教學難點 通過閱讀世界年降水量分布圖，說出世界降水分布的差異。 教學方法 講述法、讀圖分析法、討論法 課前準備 世界年降水量分布圖 課時安排 2課時 教學過程 一、 導課 復習：各地降水量的季節(jié)變化一樣嗎？有哪幾種基本類型？ 各小組代表發(fā) 言交流，教師評價點撥后承轉(zhuǎn)：世界各地的降水不只是季節(jié)上有變化，就不同地方來說，降水也不一樣，有的地方多，如 A地，（指圖）有的地方少，如 E地，（指圖）那么，世界降水分布有沒有規(guī)律可循呢？ （使用“學樂師生” APP拍照 \錄像 \錄音，收集學生典型成果，在“授課”系統(tǒng)中展示。） 二、 新授
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