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正文內(nèi)容

高中學(xué)校工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料(已修改)

2025-10-31 04:05 本頁(yè)面
 

【正文】 正文:高中學(xué)校工作計(jì)劃高中學(xué)校工作計(jì)劃1為了有效地促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量,在新的學(xué)期里,學(xué)校安全工作將緊緊圍繞“強(qiáng)化內(nèi)部管理,優(yōu)化育人環(huán)境,建設(shè)和諧校園,促進(jìn)師生共同進(jìn)步”等方針展開,現(xiàn)在根據(jù)我校實(shí)際情況制定學(xué)校安全工作計(jì)劃:一,指導(dǎo)思想。學(xué)校安全工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作能否順利開展,因此學(xué)校安全工作,任重于泰山,必須持之以恒,始終對(duì)于學(xué)校安全工作保持一份緊迫感與警惕感。這學(xué)期學(xué)校安全工作在根據(jù)上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展、以人為本的理念,建立學(xué)校安全意識(shí),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”原則上,要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作體系,明確相關(guān)安全工作職責(zé)。大力開展安全宣傳教育,建立和完善學(xué)校師生的安全長(zhǎng)效機(jī)制,創(chuàng)造一個(gè)有利師生工作學(xué)習(xí)的安全環(huán)境,保護(hù)學(xué)校的正常工作生活秩序。二,要加強(qiáng)明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。(一)成立具體安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。備注:領(lǐng)導(dǎo)小組的名單將于近日公布。(二)明確安全責(zé)任、職責(zé)。教師和學(xué)生應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)。所有教師職工都必須提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一行動(dòng),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員必須認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的安全任務(wù)。層層下?lián)芫唧w工作職責(zé),確保每一項(xiàng)安全工作落實(shí)到人,每一份安全職責(zé)明確到人。三,加強(qiáng)學(xué)校安全系統(tǒng)的建設(shè),全面規(guī)范化安全管理體系。1,加強(qiáng)工作責(zé)任制。簽署安全責(zé)任書,進(jìn)一步明確責(zé)任層次和加強(qiáng)安全機(jī)制。努力建立學(xué)校安全管理隊(duì)伍,建立健全安全工作人員編制,確保每個(gè)工作人員都接受共同良好的綜合學(xué)校安全管理培訓(xùn)。2,定期檢查制度的實(shí)施。嚴(yán)格按照“及時(shí)調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)預(yù)防,及時(shí)處理”的指導(dǎo)原則,開展定期安全檢查,節(jié)假日安全檢查,與不定期抽查工作。3,認(rèn)真執(zhí)行安全狀況報(bào)告制度。每個(gè)月召開一次定期的安全工作會(huì)議,對(duì)于近期學(xué)校安全工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,會(huì)議總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),制定下一步工作方法。四,加強(qiáng)校園內(nèi)部管理,努力營(yíng)造安寧校園環(huán)境。1,加強(qiáng)了門廳,走廊,校園等區(qū)域的安全管理,確保安全監(jiān)視探頭的正常運(yùn)行。2,加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境綜合治理。禁止在學(xué)校50米前范圍內(nèi)容設(shè)立流動(dòng)攤位,嚴(yán)禁住校生在校學(xué)習(xí)時(shí)間外出逗留、就餐等行為。3,加強(qiáng)學(xué)校周邊交通安全管理。4,加強(qiáng)學(xué)校水電氣設(shè)施的安全管理。5,加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全管理。五,加強(qiáng)教育,強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。,普及校園安全教育。,普及校園安全教育,樹立培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。,向各班下發(fā)安全知識(shí)手冊(cè)。高中學(xué)校工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組特點(diǎn),以政治教材研修為平臺(tái),注重落實(shí),不斷加強(qiáng)資源隊(duì)伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊(duì)伍;加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。二、工作策略目標(biāo):更新教育觀念,提高課堂教學(xué)效率,提升教師科研素質(zhì),創(chuàng)建一流教研組。第一,教學(xué)工作要求(1)立足有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量——有效備課:定時(shí)、定地、定主講人;統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)案、統(tǒng)一測(cè)試;研究教材、研究考綱、研究試題——提高課堂效率的關(guān)鍵是提高復(fù)習(xí)課的效率,要做到突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)工作、突出重難點(diǎn)知識(shí)、突出易錯(cuò)和易混點(diǎn)知識(shí)、突出知識(shí)體系的建構(gòu)、突出經(jīng)典例題的評(píng)講、突出以小角度為載體的熱點(diǎn)復(fù)習(xí)?!鳂I(yè)練習(xí)要做到精心選題、認(rèn)真批改、精心講評(píng)。(2)抓好教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)質(zhì)量(教學(xué)常規(guī)七認(rèn)真落實(shí) 略)(3)統(tǒng)籌三年教學(xué),提高教學(xué)效率——高一年級(jí)就根據(jù)高二考綱的要點(diǎn)要求上課,不要面面俱到了。——高二選修班梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系,為要高三系統(tǒng)掌握知識(shí)體系作好充分準(zhǔn)備?!呷⒆阏n堂,鞏固知識(shí)。學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)分析和解決問題??偨Y(jié):基本知識(shí)學(xué)生自己學(xué),重難點(diǎn)知識(shí)逐層分解學(xué),零碎知識(shí)建構(gòu)體系學(xué),熱點(diǎn)問題變成試題學(xué),書本知識(shí)情景學(xué)?!虒W(xué)進(jìn)度基本照常年。第二,具體教學(xué)活動(dòng)安排(1)研討會(huì)(2)基本功競(jìng)賽為: PPT制作和命題大賽。(3)高中的政治把握學(xué)科能力競(jìng)賽具體措施:(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。利用集體活動(dòng)時(shí)間組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論, 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,以降低工作的盲目性。(2)加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實(shí)、實(shí)效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長(zhǎng)為中心,以備課組長(zhǎng)為關(guān)鍵,備課組為基本協(xié)作單位,加強(qiáng)交流,每周進(jìn)行備課組活動(dòng),努力落實(shí)教學(xué)認(rèn)真工作。(3)以備課長(zhǎng)為主要責(zé)任人,努力使每個(gè)備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真上好每一堂課,探索自主合作探究的新課堂,用足用好現(xiàn)代技術(shù)手段,努力提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。(4)組織組內(nèi)的聽課研討,積極進(jìn)行校際交流,將走出去和引進(jìn)來(lái)相結(jié)合。激發(fā)本組老師的積極性,開闊視野。(中心聽課成員:其明敏鈞柯冰正根用旺)(5)搞好教科研工作。以教研組為單位,人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中摸索,以期取得理論上的成果。其它工作(1)在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,在高一年級(jí)開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動(dòng)課:激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。(校本選修課的老師,開學(xué)第1周到教科室申報(bào))(2)加強(qiáng)對(duì)考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績(jī)。高中學(xué)校工作計(jì)劃3。①加大教師工作紀(jì)律的整頓力度。以年部為單位實(shí)行專人負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)帶班的簽到制度,每周學(xué)校聯(lián)合檢查教師在崗情況一次以上,病事假嚴(yán)格履行請(qǐng)假、消假制度,年部教導(dǎo)處做好記錄。②加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),狠剎“三亂”歪風(fēng),嚴(yán)懲有償補(bǔ)課,亂收費(fèi),亂訂資料。在上級(jí)文件規(guī)定范圍內(nèi)為學(xué)生訂購(gòu)教輔資料嚴(yán)格履行審批公示手續(xù),由備課組長(zhǎng)填寫申報(bào)單,交由主管領(lǐng)導(dǎo)審批備案公示后方可訂購(gòu),否則視為違規(guī)違紀(jì),后果自負(fù)。③加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。本學(xué)期在按《學(xué)?!笆濉鼻嗨{(lán)工程實(shí)施方案》做好青年教師培養(yǎng)的工作的基礎(chǔ)上,著重做好下列三項(xiàng)工作。第一:為提高青年教師備課的能力和文寫書寫水平,舉行35歲以下教師全員參加的優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng),學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)教案,表格,參賽教師用硬筆書寫,學(xué)校綜合備課和文字書寫水平評(píng)比后,集中陳列展示,編印《青年教師優(yōu)秀教案匯編》,第二:開展到校三年以內(nèi)教師匯報(bào)課活動(dòng),按文理分類各評(píng)選出兩名優(yōu)秀教師,在全校上優(yōu)秀青年教師展示課。第三:以月為單位,學(xué)校對(duì)到校三年以內(nèi)教師的教案,聽課本,千字文(千題本)統(tǒng)一跟蹤檢查、及時(shí)督導(dǎo),期末匯總,記入個(gè)人成長(zhǎng)檔案。①提高備課水平。開學(xué)初學(xué)校召開專門會(huì)議提出備課要求,年部教導(dǎo)處及時(shí)督導(dǎo),月末檢查通報(bào),納入量化考核。②規(guī)范上課行為。教師按《昌圖一高上課規(guī)范》授課,嚴(yán)格上課遲到、早退,按打手機(jī)和從事無(wú)教學(xué)無(wú)課的行為,嚴(yán)禁無(wú)教案上課,嚴(yán)禁只傳授知識(shí)不管紀(jì)律的授課過(guò)程。③強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。學(xué)校要求9節(jié)自習(xí)班主任到班巡視,領(lǐng)導(dǎo)值班,教師包班管理,周六、周日自習(xí)年部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),班主任協(xié)助。④按常規(guī)要求布置作業(yè)。本學(xué)期仍然是:語(yǔ)文作業(yè)一個(gè)月留一個(gè)作文,全批全改。英語(yǔ)作業(yè)每周一個(gè)小作文,全批全改。周一教研時(shí)間科長(zhǎng)安排好本周作業(yè)、命題人,周三開始印刷,周五統(tǒng)一發(fā)給學(xué)生,每科1小時(shí)的作業(yè)題,周六、周日學(xué)生完成。周一各科科代表收齊交給科任教師,各科教師全批全改,上完分后拿到年部主任室檢查、登記,并把結(jié)果納入教師業(yè)績(jī)量化考核中。各年部要嚴(yán)格作業(yè)管理,教師做到精選精講,精練、精批和有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾。⑤加強(qiáng)考試管理。本學(xué)期學(xué)校將一如既往的加強(qiáng)考試過(guò)程的管理,對(duì)考試違規(guī)違紀(jì)的行為繼續(xù)采取嚴(yán)查重懲的高壓態(tài)勢(shì),確保學(xué)生成績(jī)考核的公平、公正。3:提升教科研工作實(shí)效①扎實(shí)開展“三公開”活動(dòng)第一:按各年部的計(jì)劃,上好開學(xué)初的示范課活動(dòng),嚴(yán)格考核聽課情況。第二:按各學(xué)科組的計(jì)劃,上好組內(nèi)公開課。以年級(jí)為單位,語(yǔ)、數(shù)、英每周2節(jié),理、化、生每周1節(jié),其他學(xué)科每?jī)芍?節(jié)。要求授課安排在組內(nèi)教研時(shí)間,地點(diǎn)在多媒體教室,每年級(jí)學(xué)科組教師聽課評(píng)課,課前上報(bào)年部備課,一樓揭示板公示。第三:及時(shí)選報(bào)優(yōu)秀教師參加上級(jí)組織的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。第四:開展校級(jí)優(yōu)秀公開課的評(píng)選活動(dòng)。第五:做好公開課、各類教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的考核,年部教導(dǎo)處做好組內(nèi)公開課,年部示范課的聽課情況的檢查,主管教學(xué)校長(zhǎng)做好青年教師匯報(bào)課,校優(yōu)秀公開課評(píng)選活動(dòng)的聽課情況檢查,教研處負(fù)責(zé)各類教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的考核,檢查情況納入教師量化考核。第六:開展推門聽課活動(dòng)。由年部教導(dǎo)處帶頭,組織年部領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和其他教師,有計(jì)劃地深入課堂教學(xué),開展隨堂推門聽課活動(dòng),并做及時(shí)反饋。②提升校本教研的實(shí)效。抓好每周一的八、九節(jié)教研。要求每科教師在教研時(shí)間不得缺席,做到精備細(xì)備,精心策劃每一堂課。中心發(fā)言人準(zhǔn)備好材料到年部登記,在教研時(shí)間對(duì)下周一內(nèi)容進(jìn)行梳理、歸納,同科組教師發(fā)表意見,中心發(fā)言教師同其他教師一同審核并修改,形成“通用稿”的教學(xué)內(nèi)容就確定了。同時(shí)也要個(gè)性備課,即各教師按通用稿,結(jié)合任教班級(jí)的`實(shí)際情況可以適當(dāng)增加內(nèi)容,特別是對(duì)各年級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,教師在授課時(shí)要有針對(duì)性的加深、加難、拓寬,這就要求我們每位教師個(gè)性備課要加強(qiáng)。③及時(shí)組織教師參加上一級(jí)教學(xué)研討會(huì),根基縣教育局統(tǒng)一安排開展昌圖縣高中中心教研組的活動(dòng)。④做好“十二五”期間各年級(jí)科研課題的結(jié)題工作,及時(shí)申報(bào)結(jié)題。4:全力備戰(zhàn)20xx年高考,確保“1268”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)①開學(xué)初展開高三全體師生參加的“百日沖刺,決戰(zhàn)高考”誓師動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),激發(fā)斗志,烘托氛圍。隨后召開高三備課組長(zhǎng)、高三復(fù)習(xí)備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議,專題研討復(fù)習(xí)備考的教學(xué)工作,在此基礎(chǔ)上,各科組按學(xué)校整體要求制定本學(xué)期的復(fù)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。②加強(qiáng)高三集體教研的力度,充分發(fā)揮科組長(zhǎng)及骨干教師的力量,對(duì)外來(lái)試題進(jìn)行篩選,重新組合,堅(jiān)決反對(duì)照抄照搬現(xiàn)象,在五月末每科出一套模擬題,以便學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí),以該模擬題為準(zhǔn)。③本學(xué)期做好模擬考試。加強(qiáng)估分訓(xùn)練,每次模擬考試后,對(duì)理科前十名,文科前五名學(xué)生要單獨(dú)講評(píng)。同時(shí)選派年部文理前五名到名校參加考試,使我們能及時(shí)掌握學(xué)生的復(fù)習(xí)備考狀況,找差距和不足,及時(shí)整改。④做好報(bào)考、體檢、口試、考分估分、檔案整理、填報(bào)志愿等各環(huán)節(jié)的工作,確保準(zhǔn)確無(wú)誤。高中學(xué)校工作計(jì)劃4一、學(xué)?;靖艣r我校是一所鎮(zhèn)中心初中。學(xué)?,F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,627名學(xué)生,103名教職工,其中專任教師80人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,具有本科學(xué)歷教師達(dá)85%以上。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化課程改革,努力提高課堂教學(xué)效果,初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)99%以上,連續(xù)獲得縣初中教育評(píng)估綜合獎(jiǎng)。學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位”、“江蘇省實(shí)施教育現(xiàn)代化工程示范學(xué)校”、“鹽城市依法治校示范?!?、“鹽城市心理素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)?!?、“鹽城市安全文明校園”、“鹽城市中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃試點(diǎn)學(xué)校”、“鹽城市德育工作先進(jìn)學(xué)?!焙汀胞}城市平安校園”。二、三年總體工作目標(biāo)全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深入推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持教育為人民服務(wù)的宗旨,不斷深化改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)“和諧校園”,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,辦好讓人民滿意的教育。積極實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校的綜合功能,把學(xué)校辦成鄉(xiāng)村基層的文化、科技和教育活動(dòng)基地,發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔?。三、年度工作目?biāo)年度目標(biāo)德育工作建立科學(xué)的德育評(píng)價(jià)體系。形成德育工作序列化方案,初步構(gòu)建起本校的德育模式。加強(qiáng)和改進(jìn)德育課程,形成德育課程改革方案。創(chuàng)建市“和諧校園”。進(jìn)一步完善本校的德育模式。德育課程改革取得較大成效?;拘纬傻掠ぷ魈厣?,尤其在養(yǎng)成教育方面形式特色。大力開展德育教育資源,落實(shí)德育實(shí)踐基地,學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)成效顯著。德育課程改革取得顯著成效。形成鮮明的德育特色。實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化管理。各項(xiàng)德育考核指標(biāo)達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)要求。強(qiáng)化德育科研,科研成果能在全縣推廣。教學(xué)工作健全新型的教科研隊(duì)伍。全體教師更新教育教學(xué)理念。進(jìn)一步修改教學(xué)模式,修訂教學(xué)管理制度和評(píng)價(jià)制度。多數(shù)學(xué)生能進(jìn)行“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí),具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和綜合實(shí)踐能力,發(fā)展興趣特長(zhǎng)。修訂校本課程實(shí)施計(jì)劃,編定校本課程實(shí)施內(nèi)容。進(jìn)一步充實(shí)完善課改方案和教學(xué)模式。進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度和評(píng)價(jià)制度。絕大多數(shù)學(xué)生能進(jìn)行“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)能力和綜合實(shí)踐能力較強(qiáng),發(fā)展興趣特長(zhǎng)。充分發(fā)揮校本課程作用,打造學(xué)校新的特色,對(duì)教科研課題階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)。形成完善的教科研管理模式,教科研考核、評(píng)定制度完善。全體教師自覺用新的理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。形成具有本校特色的課改模式,并能在縣內(nèi)推廣。每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)能力和綜合實(shí)踐能力較強(qiáng),充分發(fā)展興趣特長(zhǎng)。形成具有農(nóng)村學(xué)校特色的校本課程系列,每個(gè)學(xué)生都具有特長(zhǎng),具有為農(nóng)服務(wù)本領(lǐng)。隊(duì)伍建設(shè)形成科學(xué)的教育教學(xué)管理機(jī)制,完善崗位責(zé)任制、學(xué)科帶頭人和青年教師培養(yǎng)提高方案以及科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制。骨干教師占50%,被縣確定的教學(xué)骨干占10%。80%的教師能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段、開發(fā)多媒體教學(xué)軟件。60%教師的教育教學(xué)論文在縣級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)或在報(bào)刊上發(fā)表。全體教師敬業(yè)愛崗,好學(xué)上進(jìn)。建立起一支在全鎮(zhèn)有較高地位和較大影響力的師資隊(duì)伍。進(jìn)一步完善教育教學(xué)管理機(jī)制,創(chuàng)造良好的人才成長(zhǎng)機(jī)制。骨干教師占60%,被縣確定的教學(xué)骨干占20%。教師在運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段、開發(fā)多媒體教學(xué)軟件方面具有較高的`能力,且教學(xué)效果顯著。80%教師的教育教學(xué)論文在縣級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)或在報(bào)刊上發(fā)表。教師隊(duì)伍師德高尚、業(yè)務(wù)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理,在縣內(nèi)有較高地位。實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理的高水平、高檔次,全面完善隊(duì)伍的提高機(jī)制。骨干教師占70%,被縣確定的教學(xué)骨干
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