【總結(jié)】32*賣報(bào)小姑娘的歌申報(bào)橢圓眨著睫毛遭遇琢磨配上請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,思考:文章主要寫(xiě)了一件什么事?這篇文章主要寫(xiě)的是聶耳了解到賣報(bào)小姑娘的悲慘遭遇,為她寫(xiě)了一首賣報(bào)時(shí)唱的歌曲《賣報(bào)歌》的事。課文鏈接:聶耳,原
2024-12-12 17:14
【總結(jié)】軍神西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)初讀質(zhì)疑?課題為什么叫軍神??人和神有什么區(qū)別??軍神指誰(shuí)?是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的稱贊?劉伯承是誰(shuí)?(神能做出人所不能做到的事情;沃克醫(yī)生對(duì)劉伯承的稱贊)劉伯承(1892—1986)四川人,是我國(guó)杰出的軍事家。1911年10月辛亥革命爆發(fā),即
2024-12-13 01:21
【總結(jié)】5火燒云教學(xué)目標(biāo)12想象力。3教師:搜集有關(guān)火燒云的圖片。學(xué)生:留意教學(xué)目標(biāo)12想象力。3教學(xué)準(zhǔn)備教師:搜集有關(guān)火燒云的圖片。學(xué)生:留意觀察晚霞。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入,揭示課題1
2024-12-08 03:41
【總結(jié)】19哥哥的心愿教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法,自主學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字。2、聯(lián)系上下文了解生詞的意思,理解課文主要內(nèi)容。3、體會(huì)“給予是快樂(lè)的”這句話的含義。教學(xué)重點(diǎn)了解哥哥的心愿是什么。教學(xué)準(zhǔn)備:生字、新詞卡片。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、談話激趣,引入新課師:圣誕節(jié)到了,小朋友都希望從親人
2024-12-08 19:24
【總結(jié)】11漂浮的山教學(xué)要求123教學(xué)重點(diǎn)朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解冰山的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)在閱讀過(guò)程中運(yùn)用學(xué)過(guò)的讀書(shū)方法進(jìn)行批讀。教學(xué)準(zhǔn)備收集有關(guān)冰山的資料、圖片。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課1我想請(qǐng)同學(xué)們猜一個(gè)與泰山相關(guān)的成語(yǔ),知道它是什么成語(yǔ)嗎?
2024-12-08 11:36
【總結(jié)】22七顆鉆石教學(xué)目標(biāo)1理解詞語(yǔ)并積累新詞,養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。23教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)水罐的變化過(guò)程,感受小姑娘和母親的美好心靈。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、談話激趣,導(dǎo)入新課同學(xué)們,浩瀚的宇宙總是那么神秘,我們對(duì)它有許多美妙的遐想。當(dāng)我們看到那皎潔的月亮,你想到了哪些美麗的神話故事?
2024-12-09 02:02
【總結(jié)】8*金蟬脫殼教學(xué)目標(biāo)12己喜歡的方式向別人介紹。教學(xué)重點(diǎn)了解金蟬脫殼的過(guò)程。教學(xué)準(zhǔn)備師生:收集有關(guān)教學(xué)目標(biāo)12己喜歡的方式向別人介紹。教學(xué)重點(diǎn):了解金蟬脫殼的過(guò)程。教學(xué)準(zhǔn)備師生:收集有關(guān)金蟬的資料和大自然中其他動(dòng)物有趣的現(xiàn)象。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程
2024-12-08 03:38
【總結(jié)】10、向大樹(shù)道歉誰(shuí)向大樹(shù)道歉?為什么要向大樹(shù)道歉?是怎么給大樹(shù)道歉的?請(qǐng)同學(xué)們自由讀讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,對(duì)不理解的生字、新詞多讀幾遍。虐待曼哈頓區(qū)鐵鏈揭發(fā)罪行手銬鐵鐐罰款違反
2024-11-23 12:19
【總結(jié)】同學(xué)們,你看,這是一幅很簡(jiǎn)單的畫(huà),你能用自己的話描述一下嗎?這么一副簡(jiǎn)單的畫(huà),為什么會(huì)放在“我”的習(xí)作的首頁(yè),讓我永久難忘?想一想想一想課文朗讀讀一讀我和媽媽來(lái)到了一個(gè)山明水秀的地方寫(xiě)生。請(qǐng)同學(xué)們用筆勾畫(huà)出描寫(xiě)“美麗風(fēng)景”的句子。我正要畫(huà)小木船時(shí),它卻劃走了,當(dāng)時(shí)我的心情怎樣?
2024-11-17 02:20
【總結(jié)】真渴啊,真渴!要是有水就好了。哇!好大的一個(gè)西瓜?。≌媸翘熘乙?!你這個(gè)肥豬,膽敢搶我的西瓜!誰(shuí)說(shuō)這是你的?這上面有你的名字嗎?可惡!你受死吧!猴哥,猴哥,這兒有妖怪,你快過(guò)來(lái),幫我打妖怪?。≈x謝,謝謝大師兄。你這饞豬,趕快去吃吧!真
2024-11-17 14:33
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、新詞,能正確、流利地朗讀課文。,了解什么是“納米”,以及納米科技的廣泛應(yīng)用,激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)的思想熱情。納米機(jī)器人納米機(jī)器人納米毛巾思考:課文主要講了什么?是從哪些方面介紹的?(一)理解什么是納米。,思考問(wèn)題:什么是納米?什么是
2024-12-13 11:04
【總結(jié)】23古詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo)15個(gè)生字,會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)董、雁、君、贈(zèng)、倫、潭6個(gè)生字。2音韻的和諧、情感的豐富。背誦教學(xué)目標(biāo)15個(gè)生字,會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)“董”、“雁”、“君”、“贈(zèng)”、“倫”、“潭”6個(gè)生字。2音韻的和諧、情感的豐富。背誦課文。3及交流意境的能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)古詩(shī)的喜愛(ài),增加積累。教學(xué)
【總結(jié)】20*一幅難忘的畫(huà)教學(xué)目標(biāo)1.抓住重點(diǎn)詞句讀懂課文,感受老大爺?shù)拿篮眯撵`。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重、難點(diǎn)理解“風(fēng)景是美啊,可是最美的還不是風(fēng)景”的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生預(yù)習(xí)課文。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、質(zhì)疑導(dǎo)入,揭示課文題目,你看,這是一幅很簡(jiǎn)單的畫(huà),你
2024-12-08 00:11
【總結(jié)】9“空中霸王”的克星教學(xué)目標(biāo)12老鷹,并背誦喜歡的段落。34教學(xué)重點(diǎn)12。教學(xué)準(zhǔn)備閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍,收集有關(guān)鷹和蜂鳥(niǎo)的圖片、文字資料;預(yù)習(xí)課文,勾出生字、新詞,標(biāo)出段落序號(hào)。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入1有地位的。出示圖片:鷹——
【總結(jié)】31一個(gè)蘋(píng)果教學(xué)目標(biāo):1、理解課文內(nèi)容,體會(huì)戰(zhàn)友間互相關(guān)心的思想感情。2、練習(xí)概括課文的中心思想。3、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、聯(lián)系課文內(nèi)容理解結(jié)尾一段話的意思。2、練習(xí)概括課文的中心思想。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入新課。